2023-2024学年黑龙江省佳木斯市小学语文五年级下册期末提升题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、根据描述猜人物,并说明理由。(1)身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。西游记这两个句子描写的人物是_,我是从_猜测出来的。(2)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。三国演义上面句子描写的人物是_,因为_。2、用“然”字组词并填空。1曹小三()早就听说过师傅那手绝活,一直半信

2、半疑,这回非要亲眼瞧瞧。2曹小三听说师傅刷浆时必穿一身黑。干活前,他看见师傅把随身带的一个四四方方的小包袱打开,()一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。3每一面墙刷完,曹小三的目光都要在刷子李身上搜索一遍,()连一个芝麻大小的粉点也没发现。3、品读句子,完成练习。1太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。这个句子主要运用了_的修辞方法,写出了太阳_的特点。2用一个字概括下面句子表现的情景。(1)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。()(2)教室里静极了,静得可以听见写字的沙沙声,静得仿佛空气不再流动,静得连同学们的呼吸声也清晰

3、可闻。()4、用“意”组词,并填入下列句子中。(1)周瑜为了陷害诸葛亮,()叫军匠拖延造箭事宜。(2)虽然店家好心相劝,但是武松()上冈。(3)群猴在山涧中玩耍,()中发现了水帘洞。(4)宝玉等人为了放晦气,()将风筝拿出来放。5、读句子,按要求完成练习。花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。(1)在作者笔下,花、鸟、虫子仿佛都有了_,可以睡觉、乱逛、说话。(2)照样子,写句子:知了叫了,像_。_,就像_。6、填写近义词开辟()迸裂()喜不自胜()炎热()仔细()力倦神疲()二、书写题7、认真拼一拼,把字写漂亮。yu zhngnin lnshn shb

4、n fmu hurn xnn dnjun linc xingsh xn三、信息匹配8、下面的语言妙在何处?请选一选,填一填。1孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”()2除了这等享乐的风光事以外,遇到工作他们只是其他手指的附庸。()3不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。()A调侃和自嘲。B风趣、幽默。C问得巧,答得妙。四、现代文阅读9、阅读下面的选段,然后回答问题。一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来

5、者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作辣子,你只叫他凤辣子就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大

6、舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女;自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。选自红楼梦第三回1猜猜下面词语的意思。敛声屏气:_放诞无礼:_2选段的主要内容是:_。3读了文中画横线的句子,我虽然不确定王熙凤穿的是什么样的衣服,但是能感觉到她穿戴得_。4请找出文中描写王熙凤肖像的句子,并画上双横线。5读文中画波浪线的句子,回答问题。(1)这是一种“未见其人,_”的写法。(2)“远客”在文中是指_。这句话是对王熙凤的_描写。五、语言表达10、语文与生活从前,一秀才托人将自家种的一种水果送给朋友,并写了一张便条:“琵琶结果,赠与仁兄共尝,”朋友笑他写了错别字,也写了一张便

7、条给他,上面写着:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。”1这位秀才送给朋友的水果是_。2朋友写的便条的意思是_3这则笑话给我们的启示是_11、句子训练营。(1)按要求写句子。经过思考,他竟把这道难题做出来了。(改“被”字句)_教室里的一块玻璃被小明不小心打碎了。(改“把”字句)_(2)选择合适的关联词填空。只有才 因为所以 如果就 虽然但是这里()没找到金子,()这里土地很肥沃,我可以用来种花。我当过军医,这么重的伤势,()军人()能如此镇定。()小时候生病,一条腿落下了残疾,()她不愿意让人看到她走路的样子。彼得想,()这里真能种花的话,用不了几年他()会成功的。六、书面表达12、写作。本次习作,选择你感兴趣的话题,比如:汉字的历史或汉字书法,学校或社会用字不规范的情况等,写一份简单的研究报告,要说清楚研究的目的、方法以及结果。题目自拟。不少于500字。

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