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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、整体感知，本文共有17个自然段。请在阅读后，根据课文内容将下列图示补充完整。2、读句子，根据画线部分的意思写词语。（1）母亲还是态度和做法没有发生变化，还是像从前一样地鼓励我。()（2）我悄悄走进饭厅，心中充满自信心地把作品放在餐桌父亲的位置上。()（3）仅仅是爱的力量还是不全面的，它可能会让人受煽惑而走上了错误的道路。(
2、)3、目睹了南宋的景象，你明白陆游老先生临终之时放不下的是_，他因为_而悲伤。4、日积月累。1落花生的作者是_，采用了_的写作手法。课文按_的顺序写了_、_、_、_。文章详略得当，其中详写了_。这样的写法可以_。2“在清水田里，时有一只两只白鹭_，整个的田便成了一幅嵌在_里的画。田的大小好像是有心人为白鹭_。”这两句话描绘了一幅_图，给人以美的享受。3虞世南在蝉这首诗中借蝉表明品格高洁的句子是：_，_。5、比一比，再组词。趴()砸()淘()陪()扒()咂()掏()部()6、句子练习。地球上的光明和温暖都是太阳送来的。（1）这句话中“光明”的意思是()A亮光B明亮C正义的或有希望的D（胸襟）坦白
3、；没有私心（2）如果没有太阳，地球上会是什么样子呢？想一想，再写下来。_二、书写题7、看拼音写词语。hu rn b junsu wisn dq nn hn xnjn w ku tinb b ji shqu y b k 三、信息匹配8、选字填空。壮状( )烈 ( )态 ( )观 形( )寇 冠日( ) ( )军 敌( ) ( )花四、现代文阅读9、阅读下文，回答问题。松树的风格松树，自古以来多少人就（歌颂 赞颂）过它，赞美过它，把它作为（崇敬 崇高）的品质的象征。我对松树总是怀有（瞻仰 敬仰）之心。你看它不管是在悬崖的缝隙里，还是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子这粒种子不管是你有意种植的，还是随意
4、丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处（健壮 茁壮）地生长起来。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的树荫下休息；在黑夜，它可以劈为碎
5、片做成火把，照亮人们前进的道路。总之句话，为了人类，它的确做到“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。1读短文，用“”标出短文括号里合适的词。2联系短文解释下列词语。无忧无虑：_粉身碎骨：_3“我”每看到松树油然而生敬意的原因是什么？_4松树的风格是什么？请在文中用“”画出来。5从哪些地方可以看出松树的生命力极强？_五、语言表达10、文中将静态描写与动态描写巧妙地结合在一起，把“鸟的天堂”写得那么生动，请你也试着完成下面这段描写。（选做题）你看西湖那澄澈的湖面，像_。湖边的树木，_（静态描写），_（动态描写）。11、按要求改写句子。1游隼俯冲时的速度比任何所有一种动物奔跑时的速度都要快！(修改病句)_2蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”(改为转述句)_3秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。改为双重否定句：_改为反问句：_六、书面表达12、留心观察，小试牛刀。下图中的小金鱼是华华的心爱之物。请仔细观察，帮华华写一写它的样子。_