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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据语境，看拼音写词语。春天来了，大地 s xng() 了。冰雪 rng hu() 了， yun yang()在 ch tng()里游泳，xiol() 在一旁 xn shng() 自己的 do yng() ， m fng() 在 fn fng()的花丛中w do() 。2、读拼音写词语。rn huw doyn chnqng
2、 shun()()()()xn swi wku jinm fi()()()()3、我会比一比，再组词。货()胖()架()贼()贷()伴()驾()贱()4、仔细读一读下面的词语，注意加点的汉字，回答问题。1咳嗽唠叨嘀咕上面三个词语中，加点字的读音分别是：_、_、_；这三个字的偏旁都是“口”表明它们的意思都与_有关。2谚语谣言辩论上面的三个词语中，加点字的读音分别是_、_、_；这三个字的偏旁都是“讠”，表明它们的意思都与_有关系。5、古诗乐园。1“千门万户曈曈日，_。”“曈曈”的意思是_，这两句诗选自_，这首诗写的是( )这个传统节日。2“_，路上行人欲断魂。”这两句诗选自_朝诗人_写的_。3“_
3、，每逢佳节倍思亲。”这两句诗的作者是_。6、照样子从文中个词语，再写一个写词语。噼噼啪啪()()二、书写题7、读拼音，写词语。m gub dngm shurn lfi zo bio dru shtu mngsu rnb lng三、信息匹配8、读句子，用“”画去加点字不正确的读音。（1）桌子上放着两个一模（mm）一样的飞机模（mm）型。（2）听说足球涨（zhnzhn）价了，马小虎急得涨（zhnzhn）红了脸。（3）挨（ii）着窗户的小豆豆因为总是向外看，经常挨（ii）批评。四、现代文阅读9、课外阅读。生命的美丽在南极这个不适宜生命存活的地方，却最能感受到生命的美丽。这份美丽来自顽强。在长城站西边
4、的山麓（l），有一座湖也叫西湖，美丽如同西子，是长城站的水源。一天早晨，我去西湖边散步，下雪了，长在石头上的地衣平时灰蒙蒙的，这时顶着丛丛雪花，煞是好看。我真想采一丛留作纪念，但马上为这个念头而自责，因为科考队员告诉我：它每生长一毫米，需要一百年。这丛地衣高约四五厘米，算来已有几千年高寿。比起人来是“老祖宗”了，岂敢动它一指！这份美丽来自和谐。踏上南极的第一天，在西海岸的礁石上，巧遇渴慕已久的企鹅，尽管它是孤身一只，却给我们带来极大的欢乐。小企鹅落落大方，穿着黑色的“燕尾服”，恰到好处地“吻”着女队员的手指，一派南极主人的优雅风度。喜爱企鹅，岂止是感情丰富的女性，我的镜头也时时追逐着它的倩影。
5、企鹅在自己的属地上繁衍儿女，颐养天年。作为南极的主人，它们与自己的同伴和谐相处，与初来乍到的人类结交朋友，共享天趣。人与动物，共同诠释着生命的美丽。1这篇短文是围绕“_”这句话写的。2分别找出第二、第三自然段的中心句。_3“我”很想采一丛地衣做纪念，后来为什么又改变了主意？_五、语言表达10、按要求写句子。1鹿觉得自己的四条腿太细了。鹿皱起了眉头。（用恰当的关联词把两句话合成一句话）_2我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（换一种说法，使句子意思不变）_3照样子补充句子，具体写出人物说话时的样子。例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。“是谁帮我们打扫了教室呢？”同学们_。11、按要求完成句子练习。1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。(缩句)_2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)_3.两只美丽的角差点儿送了我的命。(改为“被”字句)_六、书面表达12、快乐作文自然界的动植物都是我们的朋友。请以“可爱的 ” 为题，写一篇习作。要求：把题目补充完整。要把描写的对象的特点写具体。思路清晰，语句通顺，不少于300字。