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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、诗句填空。（1）黄沙百战穿金甲，_。（2）_，青春作伴好还乡。（3）遗民泪尽胡尘里，_ 。（4）_，唯见长江天际流。（5）羌笛何须怨杨柳，_ 。2、解释下面加点的字。1楚人有鬻盾与矛者_2誉之曰_3、写出下列句子所运用的描写方法。（1）军长的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉抽动着。()（2）“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨
2、吧！”主席想。()（3）“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存；想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。()（4）他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。()4、规范用字是每个中国人的责任。现在网络中有许多用数字谐音和汉字开头字母代替汉字的现象。下面是一个同学写的一段话，你能帮助他把其中不规范的地方改过来吗？昨晚，我的GG()带着他的PY()到我家来吃饭。在饭桌上，GG的PY一个劲儿地笑，那样子真是好QG()，7456()，我只吃了几口饭，就跟他们886()，到QQ上给我的PY打帖子FXX()去了5、根据所学内容填
3、空1我国现存的最早的文字是殷商时期刻在龟甲和兽骨上的_，距今已有四五千年，发现于河南安阳_村。2汉字从古到今经历的发展阶段大体上是()()（小篆）()（楷书）。3研究报告的内容包括_、_、_、_。4在历史长河中，“李”姓人才辈出。有春秋末期思想家_，战国时期水利专家_，唐太宗_，唐代大诗人_，女词人_等。6、课文综合回顾。九岁那年，“我”发现了_。过程是这样的：梦中飞行()()()由此可见，“我”是一个_的孩子。二、书写题7、簇c【部首】竹【结构】上下【文字源流】会意字。从竹，其形体像竹，表示小竹丛生；从族，族有多意，表示簇是众多小竹聚集在一起生长；族（zu）兼表声。本义是小竹丛生。引申为聚集
4、。【常见词组】簇生簇拥 花团锦簇【课文原句】簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中。三、信息匹配8、用“”画出词语中的错别字，并在括号里改正。心惊胆颤（）古希之年（）应接不瑕（）磨拳擦掌（）龇牙列嘴（）兴至勃勃（）四、现代文阅读9、认真阅读短文，完成后面的问题。一曲清清塞纳河（节选）在巴黎，我最爱的是塞纳河。我以为，如果没有塞纳河，巴黎只是精雕细琢的大理石的堆砌而已。我到巴黎，第一眼看到塞纳河碧绿的柔波，就浮起这样一个思想：塞纳河给予巴黎以生命。事实证明了我的想法，巴黎圣母院在塞纳河中心的一个岛上，法国朋友告诉我这个岛是巴黎的摇篮，巴黎是从这个岛上开始的，是在塞纳河的浇灌下诞生的。
5、游塞纳河是我向往已久的愿望，今天终于实现了。阿尔菲大夫把汽车开到游船码头上，我们开始了塞纳河的航行。游船前甲板上有一排排座椅，我们在那儿找了位置坐下。到了塞纳河中，才觉得塞纳河很宽，波浪也相当汹涌。两岸河墙都是白石砌的，整洁、美观。河两旁的街道，是路易十四、十五时代建筑的；面向塞纳河的高楼，每一座样式都不同，但都有落地长窗，阳台有黑铁栏栅，栏栅上满是色彩纷繁的鲜花；沿岸有绿森森的树这一切都在暗绿色、粼粼闪动的河面上留下朦胧的倒影。不知什么时候天阴起来了。六月巴黎的气候有如北京的春天，我想这是受西面海洋气候的影响，常常一团浓云飞来，就洒一阵蒙蒙细雨，浇得一丛丛金黄的迎春花，一丛丛红玫瑰花那样娇艳
6、。向开阔河面放眼望去，有灰色云在天空上飞奔，随着，蒙蒙雨雾就像轻纱一样拂到面孔上来，河水变成深蓝色，云影急流一闪一闪发出柔和的微光。船激着浪花昂首前进，古老出名的建筑物迎面而来。天空上飞驶着大团大团紫葡萄色的云，雾变成细雨而愈落愈大。甲板上的人都退到玻璃船舱里去了，而我忘记了这雨，却觉得浇湿我的雨，正在我心灵深处唤起一种难以形容的塞纳河的诗意。雨雾蒙蒙中的塞纳河，就像一幅给水淋湿了的水彩画，正因为有着水渍，那波光、那倒影、那天空、一切的美，都在这一刹那间在雨中出现了。因此，我忘记了雨。我和阿尔菲，和一位担任翻译的朋友，躲在一把雨伞下面，雨伞在掠过河面的风中颤抖着，大滴雨珠吹在我们脸上。这时我发
7、现，阿尔菲大夫只穿着一件短袖衬衫，左臂半边已经淋得精湿，忽然，一种后悔的心情，使我从幻觉回到现实。阿尔菲大夫是一位与癌症做斗争的外科专家，不知有多少危重患者等他治疗，如果因为我，而着凉感冒那将是我莫大的罪过。原以为雨下一阵就会过去，谁知却愈下愈大了。我以为我们应当到船舱里去，可是，阿尔菲大夫充满热情，笑得那样纯真，安慰我说：“我是法国北部人，我不怕风雨。”1塞纳河给予巴黎以生命这个想法对不对？为什么_2从阿尔菲大夫这句“我是法国北部人，我不怕风雨。”你体会到了什么？_3从哪些方面，你感受到了作者对塞纳河的喜爱？_4试着分析文中的划线句子在表达上有什么好处？_五、语言表达10、语言实践。几个不同
8、身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。足球运动员说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”面对这个话题，画家、病人会怎么说？作为小学生的你，你又认为最宝贵的东西是什么呢？（1）画家：_（2）病人：_（3）作为小学生的你：_11、按要求写句子。1.同学们向小鸟打招呼。(扩句)_东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。(缩句)_今天的这场球赛比以前的更精彩、更激烈。(改为反问句)_六、书面表达12、妙笔生花。题目：_变了要求：观察周围的人、事、物发生的变化。如，父母改变了对你的教育方式，爷爷会用微信了，家乡变美了请选择一个内容，补全题目，写一篇记叙文。语句通顺，内容具体。450字左右。