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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、组词语。仅_ 麻_ 旋_ 寸_ 副_反_ 床_ 放_ 才_ 幅_2、按课文内容填空。（1） _年春的齐会战斗中，_同志为了抢救伤员，冒着生命危险连续工作了_小时。（2）灰雀这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事，从故事中我们可以看出列宁是一个_的人，男孩是一个_的人。3、根据课文内容填空。1山行的作者是_代诗人_，这首诗描绘的是
2、_（季节）的景象，写了寒山、_、_、_、_等景物，展现出一幅动人的山林景色图。2老师经常引用苏轼的诗句“_，最是橙黄橘绿时”来劝勉我们：不要因为一点挫折就意志消沉，要有一颗乐观向上的心。4、填空。花的学校生动地写出了花儿在绿草上_的情景，表达了作者对大自然的 _之情。5、读拼音，写词语。f qn()tng nin()w mng mng()mng rn()qng shng()shng p()jng dng()q x()zng sh()du dng()6、课文内容回顾。它把红色给了_，红红的_像一枚枚_，_， _了秋天的凉爽。金黄色是给_的，看，_像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子_，争着
3、要人们去摘呢！二、书写题7、看拼音，写字词。1一阵秋风吹来，lu y随风飞w。2qng chn，我和弟弟一起坐在草地上chu ku d。3这件y fu颜色很xin yn，可惜妈妈不喜欢。三、信息匹配8、给句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）撞：无意中遇到。莽（mn）撞地行动，闯。碰。1我们回家时，刚好撞见隔壁的张阿姨出去买菜。()2因为没有遵守交通规则，马小虎差点儿被汽车撞到。()3一匹马由于受到了惊吓，横冲直撞。()四、现代文阅读9、阅读短文，完成练习。猜猜他是谁他留着短短的头发，一双小小的眼睛非常有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜，一张小嘴总是振振有词。他是一个智慧少年，学习成
4、绩在我班一直名列前茅。虽然他学习成绩非常优秀，但是他特别好动。有一次，数学老师正在讲课，同学们都在专心地听讲，只有他东瞅瞅，西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色地走到他身边，拍了拍他的肩，严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多！”只见他大惊失色，马上坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什么东西。他的动作又被老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走神一分钟，下课学习十分钟也补不回来！”他低下了头，开始反省自己所犯的错误。这就是我要向你们介绍的人，你们能猜出他是谁吗？1填上合适的量词。一()眼睛一()少年一()眼镜一()小嘴2填上合适的修饰语。（）的鼻梁
5、（）的眼睛（）的头发（）地教导（）地说（）地听讲3这篇短文共有_个自然段。第1自然段主要描写了人物的_特点，第2自然段主要描写了人物的_特点。4画“”的句子在文中起什么作用？（）A承上启下的作用B承接上文的作用C总起下文的作用5文中的人物性格特点是什么？作者是通过哪件事来说明的？_6分析方法这篇文章先抓住了人物_的特点，再通过列举事例说明了他_的性格特点，让人读完后立刻就知道了他是谁。五、语言表达10、照样子，仿写句子。1.雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。(写出带有拟声词的句子)_2.它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。(写出带有表示颜色的词语的句子)_11、把下面的句子分别改为双重否定句、疑问句和反问句。在同学们遇到困难的时候，我们要帮助他。_六、书面表达12、我是小作家。你有见到过哪些可爱或者美丽的小动物呢？请你来写一写吧。