《2023-2024学年辽宁省本溪市初中语文九年级上册期末点睛提升提分题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年辽宁省本溪市初中语文九年级上册期末点睛提升提分题.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是( )A飘逸(y)娉婷(png) 妖娆(ro)惟余莽莽(mng)B蜡象(l)冠冕(min) 惘然(wng) 红装素裹(gu)C忧戚(q)记载(zi)诘责(ji)吹毛求疵(c)D凝望(nng) 俨然(yn)摇曳(y)鸡毛掸子(dn)2、下列语句中书写正确的一项是()A生命的飞奔,叫天风挽你坦荡地慢游,像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。B我这题目,是把礼记和老子里头的那两句话,断章取义造出来的。C我不敢冒然提供有关教养的“处方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。D那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言使人自残形秽。
3、3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()赣剧剧目丰富多彩,文辞俚语质朴,曲调粗犷激越,表演朴实细腻。赣剧有着500多年的历史,曾经轰动京华、风靡上海、声震金陵、唱响春城。新中国成立以来,赣剧更是创造了无数的辉煌。在中国文学史、戏曲史、音乐史、舞蹈史上占有重要地位。有专家做过统计,赣剧对后来的湘剧、川剧、婺剧、京腔等全国11个省市近40个剧种的形成都产生过深远影响。ABCD4、下列各句中,没有语病的一项是()A不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。B科学发展到今天,谁还会否认地球是围绕太阳运行的呢?C纪录片舌尖上的中国介绍了各地丰富多彩的美食,让人莫衷一是。D在
4、学雷锋活动中,校领导率先垂范,广大师生上行下效,踊跃为灾区捐款。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写(1)欲渡黄河冰塞川,_。_,忽复乘舟梦日边。李白行路难(其一)(2)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。_, _。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)沁园春雪中由写景转入评古论今的过渡句是:_, _。(4)苏轼在水调歌头中,表达与亲人共赏人间美景的心愿,体现自己乐观的人生态度的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,回答问题。(甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。
5、峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(节选自欧阳修醉翁亭记)(乙)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,
6、道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。(节选自欧阳修丰乐亭记)注释:宣,传播、宣扬:上,这里指皇帝。1下列各项中加点词语的解释有误的一项是()A名之者谁名:命名B云归而岩穴瞑瞑:昏暗C佳木秀而繁阴秀:茂盛D若夫日出而林霏开开:分开2把下面句子翻译成现代汉语。山水之乐,得之心而寓之酒也。3(乙)文中哪些语句也描绘了“四时之景”?4(甲)(乙)两段选文均表达了作者内心的“乐”,请简析。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文本,完成下列各题。老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的
7、高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。母亲和宏儿都睡着了。我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手
8、制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(选自鲁迅故乡)1选文在内容上主要写“我”离开故乡时的_。“我想到希望,忽然害怕起来了”,害怕的原因是_。2“我竟与闰土隔绝到这地步了”一句中,“竟”字能不能去掉?为什么?3“以为他总是崇拜偶像”中的“偶像”指_, “不也是我自己手制的偶像么”中的“偶像”指_, 这一句运用了_、_修辞方法。4选文主要运用的表达方式是_、_。5“母亲和宏儿都睡着了”自成一段有何表达作用?6用文段
9、中的三个四字短语概括鲁迅先生在故乡中所否定的三种人生,并结合语境分析其含义。7第一段最后一句“清楚”和“模糊”是否矛盾?说说你的理由。8最后一段的景物描写有何作用?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读我爱这土地,完成下面小题。我爱这土地假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉1课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻,表达_。2第二行“嘶哑的”去掉可不可以?为什么?3通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的
10、意义,这种表现手法叫象征。诗句中的“这被暴风雨所打击着的土地”有何象征意义?4诗中“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”体现了作者怎样的精神追求?六、语言表达(共10分)金圣叹评鲁达:“鲁达自然是上上人物,写得心地厚实,体格阔大。论粗鲁处,他也有些粗鲁;论精细处,他亦甚是精细。”请结合下面文段中的相关情节,简要分析鲁达的性格特点。鲁智深扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家晓得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见。却听得人说,监在使臣房内,又见酒保来请两个公人说道:店里一位官人寻说话。以此洒家疑心,放你不下。
11、恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐防救了。洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟,他到来这里害你,正好杀这厮两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”鲁智深喝道:“你这两个撮鸟!洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱;且看兄弟面皮,饶你两个性命。”七、作文(共40分)写作“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”知识的丰富,习惯的养成,技能的提升,阅历的增长以及点滴的进步都离不开天长日久的坚持与积累。请以“积累”为话题写一篇文章。要求:题目自拟;不少于600字;除诗歌外,文体不限。