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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A她那修长美妙的身体犹如被空气托住，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌（lng）空翔舞的“飞天”。B紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转（zhun）体三周，动作急如流星。C她已经展开身体，像轻莹的、笔直的箭，“哧”地插入碧（b）波之中。D吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛（fn）推向了高潮。当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A这些日子，家中光景很是残淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。B但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌
3、躇了一会。C我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，瞒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。D他触目伤怀，自然情不能自已。情愉于中，自然要发之于外。3、把下列句子组合成语序合理、语意联贯的一段话，是恰当的一项是（）每个人都有自己控制意义的不同能力和不同角度也表明每个人都拥有一个属于自己的世界人之所以有今天的成就，是因为人类创造了一个有意义的世界这不仅构成了世界的多样性实际上却是由古往今来的每个人分别构成的而这个有意义的世界，表面上看是人类共有的ABCD4、下列句子没有语病的一项是（）A从这些小事中，往往反映出一个人的精神境界。B姹紫嫣红的月季、芳香四溢的玫瑰，构成了令人陶醉的花的世
4、界。C第十个五年计划是我国今后五年发展的总蓝图，是全国人民的努力方向和追求目标。D学校采纳并研究了学生会的意见，这是使学生们欢欣鼓舞的事情。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）_，自缘身在最高层。（2）谁家玉笛暗飞声，_。（3）雄兔脚扑朔，_。（4）_，一览众山小。（5）在学习中，我们常常会被各种难题阻挡，但陆游用诗句告诉我们：只要坚持，就会有奇迹发生。_ ，_。（用游山西村中的诗句填写）（6）陋室铭一文中，点明主旨的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读文言文选段，完成问题。钴鉧潭西小丘记（节选）柳宗元得西山后八日
5、，寻山口西北道二百步，又得钴姆潭。潭西二十五步，当湍而浚者为鱼梁。梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇，负土而出，争为奇状者，殆不可数。其嵚然相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴之登于山。【注释】鱼梁：一种捕鱼的设施，用石头围成一道阻水堰，中间留有空洞，以安放竹箱。突怒偃蹇：骤然突起或兀然高耸的样子。嵚（qn）然：山势高峻的样子。罴（p）：棕熊。1对下列句中加点字的解释，不正确的一项是（）A寻山口西北道二百步道：道路B当湍而浚者为鱼梁湍：急流C殆不可数殆：几乎，差不多D若牛马之饮于溪若：好像2下列句子中，“而”的意义和用法与例句相同的一项就（）例句：当湍而浚者为鱼梁A负土而出B
6、三十而立C博学而笃志D出淤泥而不染3下列句子中，与“若牛马之饮于溪”句式相同的一项是（）A何陋之有B余独爱莲之出淤泥而不染C尝射于家圃D盖简桃核修狭者为之4这篇文章写景的时候运用了比喻的修辞手法，请举一例并分析其作用。5将下面的句子翻译成现代汉语。（1）梁之上有丘焉，生竹树。（2）其冲然角列而上者，若熊罴之登于山。四、现代文阅读（共10分）阅读昆明的雨选段，完成下面小题。我想念昆明的雨我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动
7、情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。我的那张画是写实的。我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌，在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。昆明仙人掌多，且极肥大。有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺，猪和羊怕扎。昆明菌子极多。雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如
8、牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。炒牛肝菌须多放蒜，否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡，味道鲜浓，无可方比。鸡枞是名贵的山珍，但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。有一个笑话：有人从昆明坐火车到呈贡，在车上看到地上有一棵鸡枞，他跳下去把鸡枞捡了，紧赶两步，还能爬上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢，但也说明鸡枞随处可见。有一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛、乱
9、七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌。都是一般大小，有一块银圆那样大的溜圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用，没甚味道。雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：“卖杨梅”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比
10、不上昆明的火炭梅。1阅读选段内容，完成下面的思维导图。2第段前后两处画线句句末标点采用问号和叹号连用（？！），小麦和小乔觉得很新奇，展开了研讨，请你完成下面的对话。这东西也能吃？！这东西这么好吃？！小乔：这问号和叹号连用表达什么语气啊？小麦：_小乔：原来如此，不过我联系前后两句话内容反复诵读，感觉这两句表达的情感各有侧重，前一句侧重表达_，后一句侧重表达_。小麦：你如果联系这一段内容来看，你能看出作者运用对比手法，突出了_。3小麦和小乔研读本文。小乔认为第段写得没意思，介绍菌子的种类，写成了说明文；小麦认为写得有意思，却说不出道理来。请你结合文本内容，帮小麦说说第段好在哪里。五、诗歌鉴赏（共5
11、分）阅读春望，完成下列小题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1本诗情景交融，感情深沉。首联“国破山河在，城春草木深”写出安史之乱中，春日的长安城一片_的景象；颈联“烽火连三月，家书抵万金”写出战事持久和_。整首诗表达出诗人思念亲人、_的情感。2鸟是古诗中常见的意象。下列诗句中与“恨别鸟惊心”一样表达伤感之情的一项是（）A山气日夕佳，飞鸟相与还。B月出惊山鸟，时鸣春涧中。C杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。D几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。六、语言表达（共10分）仿照画线句写两个句子，使前后衔接，语意连贯。从小到大，一路走来，我们收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，绽放在三月油黑的田野上；_，_；_，_；它如梅花，绽放在腊月雪白的屋舍旁。七、作文（共40分）作文小练笔写一段文字，介绍一下你游览过的某处景点。200字左右。_