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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各项中划线字的注音完全正确的一项是（）A默契（qi）戎机（rng）景致（jng）喧闹（xun）B滋长（z）朔气（shu）险峻（jn）祈祷（q）C狂澜（1n）炽痛（ch）燕山（yn）逼狭（xi）D字帖（ti）可汗（hn）曲折（q）污秽（hu）2、下列书写错误最多的一项是（）A喷涌珠丝马迹缠绕红熟B谰语班谰亘古申吟C丰绕飘扬过海泛烂桨液D镐头土穰蚱蜢原野3、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（）A以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。B与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。C常言道，独木
3、不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。D村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。4、下列句子有语病的一项是()A这一早晨，他一直在踉踉跄跄地朝着光辉的海洋上的那条船走去。B写信是人与人之间传递感情、展开深层次心灵交流。C我国古代白话小说，至明清时发展到顶峰，诞生了不少经典著作。D与别人意见不一致的话，可以进行争论甚至辩论，但要尊重对方。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、将下面的古诗默写完整。望岳 （唐 杜甫）岱宗夫如何，齐鲁青未了。_，_。_，_。_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】当余之从师也，负箧曳屣行
4、深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽。腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？东阳马生君则，在太学已二年
5、，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？宋濂送东阳马生序（节选）【乙】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。孙权劝学1解释下列句子中的加点的词。
6、（1）四支僵劲不能动（2）主人日再食（3）右备容臭（4）但当涉猎（5）及鲁肃过寻阳2下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A蒙乃始就学久而乃和B结友而别足肤皲裂而不知C蒙辞以军中多务以衾拥覆D大兄何见事之晚乎凡所宜有之书3用现代汉语翻译文中画线的句子。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。4【甲】文作者提到，尽管学习条件优越，但有些太学生业不精、德不成，是因为_（用原文回答）。5【甲】【乙】两文劝学方式有何相同之处？请结合选文内容具体分析。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文本，完成下列各题。紫藤萝瀑布宗璞我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从
7、空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里
8、装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生
9、活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。1面对紫藤萝瀑布，作者的感情有什么变化？2文章第段采用了_记叙顺序，作用是什么？3揣摩下面的语句，体会写景的妙处。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡
10、紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。4文章采用了怎样的写作手法？作者由紫藤萝花的勃勃生机感悟到什么？请谈谈你的认识。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗词，完成以下题目。竹里馆唐王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。(1)下列对本诗的理解，有误的一项是（）A这是一首五言绝句。一个“独”字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。B全诗平淡自然，写出了清幽的氛围与淡泊的心态，达到“诗中有画”高超境界。C本诗通过“独坐幽篁”“弹琴”“长啸”这一系列高雅的动作，“明月”这一高洁的物象，表达诗人的孤高脱俗形象。D这首诗表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞、无限惆怅之情。(2)请从修辞手法的角度，赏析“深林人不知，明月来相照”。六、语言表达（共10分）仿照画线的句子，在横线上分别续写一句话。我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与鲁迅一起重访有着神秘传说的百草园；_；想追随闻一多先生去聆听他那响彻寰宇的最后一次讲演；_。七、作文（共40分）题目：我从没有这样_要求：把题目补充完整，如舒畅、激动、认真、自责、伤心、烦恼、懊悔等。 以写人、记事为主，记事要完整、具体，要有真情实感。要运用细节描写来刻画人物，使人物形象鲜明，富有立体感。要在叙事的基础上准确恰当地运用抒情、议论。书写要工整，字体要端正、匀称。字数在600字左右。