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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）A酝酿（ling）黄晕（yn）发髻（j）碣石（ji）B棱镜（lng）粗犷（gung）嘹亮（lio）贮蓄（zh）C卖弄（lng）池畦（q）莅临（l）草垛（du）D花苞（bo）竦峙（sng）窠巢（cho）静谧（m）2、下列句子没有语病的一项是（）A因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。B这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。C中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。D生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。3、下列句子中，加点成语运用不恰当的一项是（）A西南联大师生在山河破碎、颠沛流离时，仍与国家民族共
3、进退，体现了现代知识分子救亡图存的大道从容。B晓丽遇到不懂的问题就向老师、同学请教，她这种不耻下问的学习态度是值得肯定的。C为了特殊儿童教育的发展，他日夜操劳，鞠躬尽瘁，这是大家有目共睹的。D自己不付出劳动，怎能心安理得地享受别人的劳动成果?4、下列句子中，有语病的一项是（）A学生食品是否安全，关系到我国青少年能否健康成长，这是一个必须引起全社会关注的问题。B去年，这里发生了大约里氏7.0级左右的地震。C为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护渔任务。D为不断提高全区中小学生的食品安全意识，潍坊市食品药品监督局奎文分局举行食品安全进校园活动。 第II卷（非选择
4、题，共76分）三、默写（共6分）5、收集整理两条描写春天的警言妙语，完成下面摘录卡。绘春妙语：_。欣赏理由：_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两个语段，完成下面小题。（一）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诫子书）（二）御孙曰：“俭，德之共也。”共，同也；言有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲，君子寡欲，则不役于物，可以直道而行；小人寡欲，则能谨身节用，远罪丰家。故曰：“俭，德之共也。”（节选自司马光训俭示康
5、，有副改）注释俭，德之共也：意思即“节俭，是各种好的品德共有的特点”。寡欲：欲望很少。不役于物：不受外物的牵扯、制约。直道而行：行正直之道，指任何事情都敢于诚实不欺地去做。小人：指普通百姓。谨身节用：约束自己，节约用度。远：形容词用作动词，使远。丰：形容词用作动词，使丰。1解释下列加点词语非宁静无以致远：_年与时驰：_2把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。非学无以广才，非志无以成学3下面对语段（一）的把握和分析，不正确的一项是（）A作者诸葛亮，字孔明，是三国时蜀汉政治家、军事家。B文题“诫子书”的“诫”有劝诫、劝勉之意，表现作者对儿子的谆谆教诲和无限期望。C画波浪线的句子介绍“淫慢”“险
6、躁”的坏处，是从正面彰显“静”的价值。D作者善用对偶句，使得文章句式整齐，整散结合，极富韵律美。4语段（一）（二）都是写给孩子的家训，它们在内容上有什么共同点？请结合语段内容简要分析。四、现代文阅读（共10分）对比下面两篇文章，完成下面小题。【甲】散步（节选）后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
7、我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！” 她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。【乙】三代在交叉路口转弯的时候，我的脚踏车把一位陌生先生的
8、右脚压伤了。本来我是安全避闪的，当我看到那位先生一手牵着一个刚会走路模样的小男孩，一手牵着一个步履蹒跚的年老中风病患者时，我立刻紧急刹车，把车头倾向一边。岂料就在这时，他突然急速地跨前一步，自己撞了上来。我赶紧跳下车，不安地说：“对不起！对不起！”他一边弯下腰按摩脚踝，一边和气地抬起头：“我不怪你，是我自己撞上的也许是我太多虑了，我以为车子如果不会撞上我的小孩，便会撞上我的父亲，于是下意识地上前阻挡。”在我惊魂未定、讷讷不知所措的时候，那位先生已牵着小孩和老者慢慢离去，我愣愣地目送他们，三个脚步迟缓的背影构成一幅感人的画面。我有搁下车子跟上去帮助那位先生的冲动，可是，我没有那样做：我发觉小孩和
9、老者好像那位先生肩上的一副担子的两头，再艰苦他也不肯放下任何一头的。1面对散步过程中出现的分歧，“我”和母亲的处理方式体现了各自怎样的情感？2甲文中的“我”有怎样的性格特点？乙文中的“他”（那位先生）又有怎样的特点？“我”的背上和“他”的肩上有着什么共同的东西？3说说文章为什么取题为“三代”？如果换个角度另拟一个题目，你会拟什么为题？说明你的理由。4近些年来，某些农村出现一些奇怪的现象：建新房时，都会在大房子旁边搭建一间小屋，说是为家中老人“精心”准备的；在城里，儿子女儿成家立业以后，父母却无人赡养，老人家不得已将儿女告上法庭。其实，“尊老爱幼”是公民道德建设实施纲要中提出的公民基本道德规范中
10、的一个具体内容。对于上述行为，你有什么看法呢？五、诗歌鉴赏（共5分）比较阅读下面两篇诗词，然后完成后面的问题。【甲】次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。【乙】天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1理解诗词文题及内容并填空。【甲】诗题目中的“次”的含义是_，文中的“乡书”指的是_；【乙】词中的“天净沙”是_，词中的“断肠人”指的是_。（填人名）。2甲乙两诗都表达了作者对家乡的思念，但他们的侧重点又有所不同，从情感方面看，【甲】诗透露出的是一种_，【乙】词所表达的是一种_。3次
11、北固山下诗歌押的是_韵，韵脚：_；4用楷体将【甲】诗的颔联正确、规范地书写在下面的田字格中。5对上面面这两首诗词的赏析，不恰当的一项是（）A【甲】次北固山下中的“客路在青山外”说明在行船之后，还要上岸再乘车前行，因此，诗句暗含有路途遥远、旅途劳累之意。B【乙】词天净沙秋思中的“小桥流水人家”创设了一种清新淡雅的境界，表现了游子对旅途艰辛的感慨和对美好生活的向往。C【甲】诗中“海日生残夜，江春入旧年”一句蕴含了“新事物必将代替旧事物”的深刻哲理。给人以乐观、积极向上的力量。D“古道西风瘦马”从侧面写出了游子孤寂愁苦的心情和长期漂泊之苦。在萧瑟、苍凉、孤寂的气氛中，诗人怎能不升起思乡之情啊！6下面诗歌中的情感与“潮平两岸阔，风正一帆悬”完全不同的一项是（）A青枫江上孤舟客，不听猿啼亦断肠。B春江潮水连海平，海上明月共潮生。C孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。六、语言表达（共10分）用现代汉语准确翻译下列句子。(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”_(2)未若柳絮因风起。_(3)与人期行,相委而去。_(4)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。_七、作文（共40分）作文题目：家有_要求：把题目补写完整；大胆选择你最能驾驭的文体写作；文中不得出现真实的人名、校名、地名；不少于500字（诗歌不少于20行）。