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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）A斑蝥（mo）确凿（zo）桑椹（shn）谥号（y）B感慨（ki）收敛（lin）逾矩（j）拗（o）口C惭愧（ku）曲肱（gng）私塾（sh）笃（d）信D教诲（hu）反省（xng）倜傥（tng）秕（b）谷2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗旷。B而荷叶铺满了河面，破切地等待着雨点。C但是，人们受够了冷洌的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖。D但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。3、下面加点成语使用不正确的一
3、项是()A挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展,艳丽动人。B他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他喜出望外。C从容不迫的举止,比起咄咄逼人的态度,更能令人心折。D秋游的时候,我们在路上呼朋引伴地叫着、追赶着,开心极了!4、下列句子没有语病的一项是（）A听到消防员牺牲的消息，我的心长时间久久不能平静。B猫的睡眠很轻，睡眠的时间也不像给人的印象那么多。C冬奥会吉祥物“冰墩墩”，寓意丰富深刻，外形憨态可掬，深受大家喜爱。D能否取得好的成绩，关键就在于要勇于克服困难，充满自信。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、句子积累默写句子。(1)十一月四日风雨大作(其二)：夜
4、阑卧听风吹雨，_。(2)潼关：_，秋风吹散马蹄声。(3)李商隐在夜雨寄北一诗中想象未来某一天与家人团聚情景的诗句是：_，_。(4)陆游在十一月四日风雨大作(其二)一诗中，表达自己虽然年老体衰，但报国之心仍不减的句子是：_，_。(5)(河南中考)明月千里寄相思。“_，_”(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)，明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂。(6)天上的街市：我想他们此刻，_，_，_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面三则文言短文，完成问题。王蓝田性急。尝食鸡子，以筯刺之，不得，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿碾之，又不得。瞋甚，复于地取内口中，齧破即吐之。谢无奕性粗
5、强，以事不相得，自往数王蓝田，肆言极骂。王正色面壁不敢动。半日，谢去，良久，转头问左右小吏曰：“去未？”答云：“已去。”然后复坐。时人叹其性急而能有所容。王述转尚书令，事行便拜。文度曰：“故应让杜、许。”蓝田云：“汝谓我堪此否？”文度曰：“何为不堪，但克让自是美事，恐不可阙。”蓝田慨然曰：“既云堪，何为复让？人言汝胜我，定不如我。”（选自世说新语）注王蓝田：名述，袭爵蓝田侯。后文的“文度”为其子。鸡子：鸡蛋。筯（zh）：筷子。内：通“纳”。齧（ni）：咬。事行便拜：授官的诏书一下达就立即接受。故，或许。杜、许，不详何人，应为当时有名望的两人。堪：能够胜任。定：到底。1下列句子朗读节奏划分不正确
6、的一项是（）A复于地取内/口中B齧破/即吐之C谢无奕/性粗强D事行/便拜2解释文中加点的词。 瞋 ( ) 数 ( ) 阙 ( )3翻译文中画线句子。 鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿踬之，又不得。译文：_ 既云堪，何为复让？人言汝胜我，定不如我。译文：_4结合三则短文内容，说说王蓝田是一个怎样的人。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，完成下面小题。甲那天下午，我默默地站在走廊上。从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的样子，猜想一定有什么不寻常的事情要发生。因此，我安静地走到门口，站在台阶上等待着。下午的阳光穿透遮满阳台的金银花叶子，照射到我仰着的脸上。我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽
7、开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过？在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？你的心怦怦直跳，惟恐意外发生。在接受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”恰恰在此时，爱的光明照在了我的身上。我觉得有脚步向我走来，以为是母亲，我立刻伸出双手。可是，一个人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人安妮莎莉文老师。乙我往下看，感到阵阵眩晕；一股无名的力量
8、好像正在逼迫我掉下去。我紧贴在一块岩石上，感觉天旋地转。我想掉头回去，但知道我绝对回不去了。这太远，也太危险了；在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。但是通向顶部的路看起来更糟更高、更陡、更变化莫测；我肯定上不去。我听见有人在哭泣、呻吟；我想知道那是谁，最后才意识到那就是我。时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长，太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。周围一片寂静，我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲劳已经让我麻木，一动也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回家。暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。不过，树林中闪烁着一道手电筒发出的光，然后我听到杰里和爸
9、爸的喊声。爸爸！但是他能做什么？他是个粗壮的中年人，他爬不上来。即使他爬上来了，又能怎样？爸爸远远地站在悬崖脚下，这样才能看见我，他用手电筒照着我然后喊道：“现在，下来。”他用非常正常、安慰的口吻说道：“要吃晚饭了。”1在“救星”出现之前，甲、乙文中主人公的处境和心理相似，是怎样的呢？请按要求回答。相似的处境：_相同的心理：_2甲文第段和乙文第段中的划线句子在表现“我”的心情时，分别采用了什么手法，有怎样的作用呢？（1）甲文第段主要采用_修辞手法，作用是_（2）乙文第段主要运用_描写，作用是_3人生路上，困难总与收获相伴。回顾课内全文，你从两位主人公身上获得了怎样的启示？五、诗歌鉴赏（共5分）
10、阅读下面的诗歌，完成下列小题。折杨柳杨巨源水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。谁有春风最相惜，殷勤更向手中吹。【注释】选目全唐诗，“折杨柳”，乐府歌曲名。杨巨源，唐代诗人，字景山。曲尘丝：指颇色如酒曲般细嫩的柳叶。1全诗写了哪些意象？主要表达了一种怎样的情感？2诗歌的最后两句用了拟人和比喻的修辞手法，请分别作简要赏析。六、语言表达（共10分）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（1）笑对挫折，战胜困难，会让你品尝到苦尽甘来的滋味，收获到柳暗花明的喜悦，_（领悟 领略 领受）到一览众山小的别样风光。（2）2011年世界园艺博览会在西安举行。开园以来参观者非常多，可谓游人如织，_（纷至沓来 眼花缭乱 接踵摩肩），热闹非凡。七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长；与父母相伴的日子，承欢膝下，享受亲情；与书籍相伴的日子，博览古今，通晓世事；与爱相伴的日子，学会关心，懂得感恩请以“与 相伴的日子”为题，写一篇文章。要求：先把题目补充完整再作文。书写清晰规范，卷面整洁，不少于600字。