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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ()A奠基(din)背颂马革裹尸(u)死而后己B难堪(kn)爆炸驰骋万里(chn)截然不同C殷红(yn)昆仑锋芒毕露(l)引人注目D署名(sh)宰割热泪满眶(kun)鞠躬尽瘁2、下列词语书写有误的一项是()A保姆阔气憎恶B鼹鼠谋杀诉苦C辞岁具惮橘子D惶急烦琐惊骇3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A她在家拖地的时候不小心扭了脚，真是祸不单行。B王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁地笑起来，学习语文的兴趣越来越高。C李平是一位优秀的教练，他经常向学员请教，真可谓不耻下问。D考试前夕，妈妈还念念有词地叮嘱我一
3、定要沉着冷静。4、下列句子没有语病的一项是()A因为这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。B在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的重担，获得了大家的一致好评。C我国首座自己建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻。D1937年7月7日，中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义，揭开了抗日战争。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、名句默写。(1)马上相逢无纸笔，_。(岑参逢入京使)(2)_，惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(3)晚春中诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映自己对春天大好风光的珍惜之情的句子是：_，
4、_。(4)逢入京使中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下列各题。【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括
5、易言之。使赵不将括即已；若必将之，破赵军者必括也！”赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走而绝其粮道分断其军为二士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。（节选自史记）【注释】言兵事：议论用兵打仗的事。当：抵挡。难：驳倒。约束：规矩。易置：撤换。纵奇兵：调遣派出变化莫测的军队。1解释下列加点字词。（1）自矜()（2）但微颔之()（3）以我酌油知之()（4）笑而遣之()2翻译下列句子。（1）我亦无他，惟手熟尔。（2）以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。3下列各组句子中加点字意义相同的一项是（）A大兄何见事之晚乎/秦悉坑之B公亦以
6、此自矜/以天下莫能当C孰若孤/若必将之D尝射于家圃/尝与其父奢言兵事4用“/”为【乙】文划线句子断句。佯 败 走 而 绝 其 粮 道 分 断 其 军 为 二 士 卒 离 心5【甲】文通过_（写法）生动展现陈康肃公和卖油翁两个不同的形象，在骄矜暴躁的陈康肃公面前，卖油翁用倒油绝技展现出_形象。6卖油翁让陈尧咨笑而遣之；赵括熟读兵书却大败给秦军，是什么原因呢？请结合【甲】文和【乙】文分析。四、现代文阅读（共10分）阅读下面选文，完成下面小题。紫藤萝瀑布我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，
7、在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花
8、的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。过了
9、这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。1开篇独句成段，这样的安排有什么作用？2第段画横线的句子运用了哪些修辞手法？有什么作用？3第段画横线的句子写出藤萝花的什么特点？4第段中哪一处语句描写了眼前紫藤萝茂盛的样子？5开头说“我不由得停住了脚步”，结尾说“我不
10、觉加快了脚步”，在文章结构上和内容上分别有什么作用？6请选出对“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”这个句子的含义理解不正确的一项（）A生命中总会遇到不幸，遭遇不幸时，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后，不能老是让悲痛压在心头，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。B人和花是相同的，个体的生命是有限的。然而，无数个体汇成生命的长河，永不枯竭，永无止境。而正是这一个充满活力的个体，汇成了创造社会的大军。社会群体生命也就是无数个体生命的延续。C自己和家人曾遭到不公正的待遇，而弟弟又身患绝症生命垂危，作者由此感悟到人的一生充满了不幸与困
11、难，人这一辈子只是生命长河中的一滴水，语句中多少有些消极与忧郁，文章的基调是忧伤的。D这句话在文章中的作用是点明中心，将文章的感情升华了。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首古诗，完成小题。请从意象入手，赏析己亥杂诗划线句。【知识链接】意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。在诗歌中，意象是融入诗人思想感情的“物象”，是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象。闻王昌龄左迁龙标遍有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。己亥杂诗其五龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。【注释】此诗写于诗人辞官离京途中。【参考示例】“杨花”漂泊无定，“子规”叫着“不如归去”。这两个意象，既点明时令，描绘出南国的喜春景象；又含有飘零之感、离别之恨，烘托出一种哀伤的气氛，表达诗人对友人的关切和同情。【赏析】_六、语言表达（共10分）陋室具有哪些特点？七、作文（共40分）写作训练【片段仿写】请你仔细观察一个人吃饭的样子，提炼出最富个性的动作，描写这个人的吃相。（150字左右）【写法借鉴】本文中对人物的语言和动作描写别具特色。如元旦时，作者通过“伸出按住惶急”“摇笑塞”这些动作的描写和“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”等充满欢欣和热情的语言，写出了她真诚的祈求，表现了她善良而迷信的一面。