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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音不完全正确的一项是 ()A点缀(zhu)漫步(mn)大屏幕(png)B闲暇(xi)凸现(t)控制舱(cng)C合拢(lng)吟唱(jn)孤零零(lng)D蔚蓝(wi)迟钝(dn)吐鲁番(fn)2、下列各组词语中书写无误的一项是()A量体裁衣全神贯注声名显赫B屏气凝神一如即往欲盖弥彰C通霄达旦默默无闻远见卓识D贪赃枉法无遐顾及不辞而别3、下列加点的成语使用不当的一项是()A今晚我要好好地睡一觉,养精蓄锐,好对付明天的考试。B李凯郑重其事地对我说:“我要去竞选班长。”C我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了。D这个毒枭被缉毒警当场
3、击毙,终于落得个马革裹尸的下场。4、下列句子有语病的一项是()A你不要以为我是为他们伤心,不,我是为他们骄傲。B我无时无刻都听见她呼唤我的名字,无时无刻都听见她召唤我回去。C沙丘的移动虽然很慢,可是所到之处,森林全被摧毁,田园全被埋葬。D在延安,美的观念有更健康的内容,那就是整治、朴素、自然。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1)杨花榆荚无才思,_。(2)_,一山放出一山拦。(3)爱莲说中与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:_,_。(4)游山西村中蕴含着在困境中孕育着新希望的诗句是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面古文,完成下面小题
4、。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(孙权劝学)【乙】一年来归,妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡,以就懿德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。(节选自
5、后汉书烈女传)【注释】趋:快步走,捐:抛,亡:同“无”,不足懿:美好1下列句子中加点词语解释有误的一项是()A见往事耳(了解)B及鲁肃过寻阳(到,等到)C当日知其所亡(每天)D遂七年不返(才)2下列加点字的含义和用法与例句相同的一项是()例:大兄何见事之晚乎A曲肱而枕之B晓之者亦舍然大喜C而两狼之并驱如故D久之,目似瞑,意暇甚3下列对乙文中画线句子断句正确的一项是()A妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也B妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也C妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也D妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也4把下列句子翻译成现代汉语。(1)蒙辞以军中多务。(2)何异断斯织乎?
6、5甲乙两文段中,孙权、羊子之妻都劝学有法,并达到了劝学的目的,甲乙两文告诉我们什么道理?请分别指出。四、现代文阅读(共10分)阅读课内文段,按要求答题“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问
7、切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成唐诗杂论的硕果。他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典
8、新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,作为学者的方面。1“人家说了再做,我是做了再说”,作为学者的闻一多先生做了哪些事,请结合选文内容简要概括。2第段中加点的“精神食粮”和第段中加点的“这”,分别指代什么?(用原文)3第段中画线句子运用了什么修辞?有何作用?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下面问题。木兰诗(节选)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。1选文中怎样运用侧面描写来刻画木兰形象?请找出一处进行分析。2木兰诗为什么只用“将军百战死,壮士十年归”一句来写战争的过程。六、语言
9、表达(共10分)在下面一句话中的横线上,仿照前两个分句,续写一个分句。如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;_,_,_,_;_,_,_,_。七、作文(共40分)【写作练】【写法借鉴】象征是通过特定的容易引起联想的具体形象,表现某种概念、思想和感情的艺术手法。象征体和本体之间存在着某种相似点,可以借助想象和联想把它们联系起来。如未选择的路,诗人以林间岔路象征不同的人生道路,人对路的选择即对人生道路的选择。【片段仿写】请你选取一种具体事物(如竹子、青松、梅花、白杨等),运用象征手法写一段文字表达其象征意义。(100字左右)