《2023-2024学年湖南省湘潭市初中语文八年级下册期末自我评估预测题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年湖南省湘潭市初中语文八年级下册期末自我评估预测题.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是()A迁徙(x)广厦(xi)庇护(b)B两鬓(bn)北冥(mng)鲲鹏(kn)C槽枥(l)奴隶(l)突兀(w)D塘坳(o)翩翩(pin)敕书(ch)2、下列书写及加点字的注音都有误的一项是()A窈窕(tio)俨然(yn)篆章(zhun)翕忽(x)B悄怆(chung)垂髫(tio)壬戌(x)寤寐(mi)C二黍(sh)罔不(wng)蒹葭(ji)邑人(y)D清洌(li)俶尔(sh)阡陌(m)间隔（jin）3、下列括号中的成语使用正确的一项是（）A全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是（鳞次栉比）了。B（巧夺天工）的大自然刺激了她的
3、感官，也抚慰了她的心灵。C这地方一到夜晚，（灯红酒绿），热闹非凡。D李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是（沆瀣一气），共同进退4、下列语句中没有语病的一项是（）A四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难题。B关于摔跤吧，爸爸，看似简单的励志故事，实则深刻反映出印度社会的现实问题。C随着“绿满蓉城，花重锦官，水润天府”建设规划的提出，成都再次成为全国关注的焦点。D为提高节目的文化特色，朗读者邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据要求默写古诗文（1）青青园中葵，_。长歌行（2）_，老大徒伤
4、悲。长歌行（3）树树皆秋色，_。牧人驱犊返，_。（王绩野望VB（4） _，遥隔楚云端。（孟浩然早寒江上有怀）（5）孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中，笔力千钧，备受后人赞赏的诗句是：_，_。（6）复行数十步，_。（桃花源记）（7）_，草色入帘青。陋室铭（8）人们常用爱莲说中的名句“_，_。”来比喻洁身自好、不与世俗同流合污的高贵品质。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出
5、酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道。”(选自陶渊明桃花源记)1解释下列句中加点的词。（1）便要还家()（2）乃不知有汉，无论魏晋()（3）皆叹惋()（4）不足为外人道也()2将文中画横线的句子翻译成现代汉语。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。余人各复延至其家，皆出酒食。【乙】南阳刘驎之，高率善史传，隐于阳岐。于时苻坚临江，荆州刺史桓冲（人名)将尽訏谟之益，征为长史，遣人船往迎，赠贶甚厚。驎之闻命便升舟悉受所饷缘道以乞穷乏，比至上明亦尽。一见冲，因陈无用，翛然而退。居阳岐积年，衣食有无常与村人共，值己匮乏，村人亦如之。甚厚为乡闾所安。(选自世说新语)【注】率：率直。尽訏谟(x m
6、)之益：实现自己的宏图大业。贶(kung)：赐予。乞：这里指“赠送”。陈：陈述。翛(xio)然：洒脱、自由自在的样子。3下列加点字意义和用法相同的一项是（）A时踞石而坐学而不思则罔B以其境过清不以物喜，不以己悲C山之营卫得水而活不可久居，乃记之而去D其岸势犬牙差互其如土石何4请用“/”给文中画线的句子断句。驎 之 闻 命 便 升 舟 悉 受 所 饷 缘 道 以 乞 穷 乏5根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。（1）文段【甲】中桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”？这句话对故事的发展起什么作用？（2）【乙】文中刘驎之被征为长史，期间他做了哪些事？(用原文回答) 试比较甲文的作者陶渊明和乙
7、文中的刘驎之有何异同？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成下面小题。落在父亲生命中的雪熊荟蓉查出患心脏病和高血压时，父亲才三十出头，那时我刚上初中。那时候的秋天好像特别冷，9月一开学就需穿上夹衣了。我每周都要穿过四五里长的田间小路回家，带着一罐头瓶腌菜和五毛零花钱返校。开学不久后的一个周末，我回到家，意外听到母亲边哭泣边说：“你这病要长期吃药，又不能负重，卖棉花的白条不晓得哪天能兑现，我看就让蓉儿去学裁缝吧。湾子里就她一个姑娘在读书了”父亲的声音干脆利落：“蓉儿聪明，是读书的料。这话以后不要再提。我这病一时半会儿也不会要命，咱们悠着点，日子能过得去的”我装作什么也没有听见，径去厢房找
8、饭吃。只是后来在返校时，拒绝接受父亲递过来的五毛钱。父亲没有勉强，他默默推出自行车，送我上学。乡间土路，逼仄坑洼，一边是水沟，一边是田地。自行车买回家才半年，父亲车技不佳。我在车后座上摇晃，提心吊胆。过谭湖段时，猛一阵颠簸，父亲和我连人带车翻到田里。我只是被稻草扎了一下，并无大碍。父亲却歪在车下，挣不起身子来。在我的帮助下，父亲才重新站起来。他拍拍身上的泥土，有些尴尬地笑了笑，随即提出要我坐在车上，他继续推车行进。我说学校快到了，你先回去吧。他没有坚持，叮嘱我好好念书，就调转车头。绚烂的夕阳余晖中，他摇晃在自行车上的黑瘦的背影，显得那么单薄而苍凉。我不忍看第二眼，铆足劲儿朝学校奔跑。回到学校，
9、在书包的夹层里，我发现了被刻意藏着的五毛钱。每周的这五毛钱，是用来补充维生素的。那时候，我们自己淘米，用铝盒煮饭吃。下饭的菜，就是从家里带来的酱萝卜、洋姜、霉干菜之类。条件好点儿的学生，可能会带些榨菜炒肉、干鱼什么的。父亲说光吃腌菜不行，要我打点青菜，补充维生素。五分钱一个的青菜，我本来就舍不得买，这时更不会了。我的零用钱都花在了买纸笔和蜡烛上。晚自习下课后，教室就停电了。还想学习，就只能点蜡烛。一支蜡烛八分钱，能点两个晚上。直到现在，我都记得蜡烛那淡淡的熏香味，记得镜子里那黑黢黢的鼻孔，记得考了好名次后老师那高分贝的表扬声，记得同学们羡慕和嫉妒的眼神。说到底，那时我更沉浸于小我的感受，并深以
10、自己的刻苦努力为荣。当我朝着自己的目标坚定奋斗的时候，我看不到落在父亲身上的雪，那沉甸甸的雪。一个周末回家，见到一脸苦相的大舅正在堂屋里跟父亲说着什么，之后，父亲踅回房里拿出一张条子交给他：“这是150块，你先对付一下。以后，不要再赌了”大舅走后，母亲嘟哝开来：“我们的日子都愁得没有法子，你倒是会做好人，给他钱，丢到无底洞里”父亲沉下脸来说：“你忍心看着你兄弟被别人下胳膊下腿吗？他求到我们这里了，总不能让他空着手回去。”然而，父亲的不忍，终是将自己拖进了更深的冬天。那时候，除了田地的收入，我家再没有其他来钱的途径。家里意外支出的这150元钱，只能通过精打细算、节衣缩食来弥补了。那一个秋冬，我们
11、连红薯和甘蔗都没有吃足，更不用谈鸡蛋和面饼了。所有能换钱的东西，都被父亲打进了算盘。我们生命的每一抹暖阳、每一缕清光，其实都是父亲用孤独的雪擦亮的。现在，当我为了给儿子买房，而甘愿长年累月地躬耕匍匐，每天忍受十几个小时的煎熬时，我总是想起父亲，想起他为我们所默默承受的苦，那些不曾诉说的累，那些悄悄化掉的冰父亲，一直都在自己的生命里，孤独地过冬。落在他一生中的雪，今天，终于被我看见。而我，竟然已经没有机会，去为他生一个小火炉，披一件寒衣。1作者在文中记叙了有关父亲的哪几件事？2试赏析下列句子。我们生命中的每一抹暖阳、每一缕清光，其实都是父亲用孤独的雪擦亮的。3文章结尾“而我，竟然已经没有机会，去
12、为他生个小火炉，披一件寒衣”抒发了作者怎样的思想感情？4文中的父亲是一个怎样的人？5结合全文内容，说说“落在父亲生命中的雪”的寓意。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成各题。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，与本诗的“海内存知己，天涯若比邻”，表现的都是对朋友的深厚情谊。请你结合诗句内容，简要说明两位诗人各自是如何抒发内心情感的。2请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。六、语言表达（共10分）【漫画评论】这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的？它批评了现实中的什么现象？请你对这种现象进行评论。要求：观点明确，言之成理，评论字数在40字左右。七、作文（共40分）请以“珍惜”为题，写一篇文章。提示与要求：可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。文中不要出现真实的地名校名、人名等。不得抄袭。不少于600字。