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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A这种布不仅色彩和图案都分（fn）外地美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。B我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人是不称（ chng）职的；我就可以辨别出哪些人是聪明人，哪些人是傻子。C先派一个诚实的老大臣去看看工作的进展情形比较妥当（dng），因为他这个人很有理智，同时就称职这点来说，谁也不及他。D皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔（xin）和一枚可以挂在扣眼上的熏章。2、下列书写正确的一项是（）A惭愧困惑不解搓捻不可名状B迁徒繁花似锦觅食疲倦不
3、堪C企盼美不胜收截然花团锦族D繁衍恍然大悟绽开风云凸变3、将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）1945年6月，我最后一次见到植树的老人。一切都变了，连空气也不一样了。我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风；高处传来流水般的声音，那是风穿过树林的响声。那年，他已经87岁了。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是（）A现在的80后、90后人群中有很多“低头族”，“低头族”是指在社交场合不关注身边的人，跟人聊天时老忍不住看手机。B中国国家博物馆将举办亚洲文明展，追溯亚洲各文明的发展历程，展现各文明之间互鉴、交流、对话的轨迹。
4、C杭州把城市大脑视为献给世界的礼物，始终致力于为全球化、数字化时代的城市治理和城市服务提供“杭州方案”。D“5G+医疗”模式将实现远程影像阅片、远程会诊、远程病理等各类远程医疗服务，让市民看病变得更便捷、更方便。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文内容填空。（1）诫子书中诸葛亮总结一生经历，对儿子的教诲与期望的千古名句是：_，_。（2）诫子书中阐述“学、才、志”关系的句子是：_，_，_。（3）诫子书中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）闻读下面选文，完成下面小题。甲夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以
5、明志，非宁静无以致远，夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诫子书）乙人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵灵光殿赋，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。朱云亦四十，始学易论语；皇甫谧二十，始受孝经论语：皆终成大儒，此并早迷而晚寤也。幼而学者如日出之光老而学者如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。（节选自颜氏家训集解勉学第八，有删改）注：精神专利：精神专注，记忆力旺盛。1根据表格提示的办法，解释下列词。文言词句方法提示
6、解释（1）非淡泊无以明志成语勾连法：去向不明（2）险躁则不能治性结合语境法（3）十年一理意义引申法：理，本意为雕琢，加工玉石之意。（4）秉烛夜行查阅词典法：一把庄稼。手拿着，持着。通“柄”，权柄。古代容量单位，十六斛为一秉。2用“/”划分下列句子朗读时的停顿，划三处。幼 而 学 者 如 日 出 之 光 老 而 学 者 如 秉 烛 夜 行3用现代汉语翻译下列句子（4 分）（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（2）此并早迷而晚寤也。4读了甲乙两文，对你日后的读书学习有何启发？请结合文章与个人实际谈一谈。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成下面小题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变
7、得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎：听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活有什么动儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天
8、我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会地站起：“那就赶紧准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们
9、把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个生病的儿子和还有那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活1文章三次提及看花，请根据全文内容，补全表格。三次看花时间母亲的语言“我”的态度第一次我当着母亲无端发脾气摔砸东西的时候“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”第二次
10、“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”第三次母亲已去世，妹妹推我去北海看菊花无2结合全文，按要求回答句后括号内的问题。（1）当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红地看着我。（请说说加点词“悄悄地”在句中有什么作用。）（2）在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。（“偷偷地”一词删掉可以吗？为什么？）3第段中母亲说“好好儿活”和第段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义？两处这样写对文章的结构有什么作用？4有人把文章的标题改为怀念我的母亲，你觉得可以吗？请结合课文内容说明理由。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。1诗的前两句主要写了什么内容？体现了诗人怎样的感情？2“落花时节又逢君”一句中的“落花”有何寓意？六、语言表达（共10分）仿写句子，使之构成排比句。假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点绿；_，_；_，_。七、作文（共40分）请以“那一次，我_”为题，在横线上填入一个恰当的词语，将题目补充完整后写一篇文章。要求：写出真情实感；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字；文中不得出现与考生个人信息相关的真实人名、校名和地名。