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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面加点字注音不正确的一项是（）A元勋（xn）邓稼先（ji）妇孺皆知（r）B殷红（yn）开拓（tu）鲜为人知（xin）C燕然（yn）萦带（yng）鞠躬尽瘁（cu）D彷徨（hung）罗布泊（b）风悲日曛（xn）2、下列词语书写正确的一项是（）A烦燥震悚屏障庄稼茬B简陋拖沓如失重负不耻下问C自矜愧怍涎水沥尽心血D烦锁斑澜无瑕及此情有可源3、下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（）A南海可燃冰的成功开采，意味着中国在清洁能源开发领域取得了前所未有的成就。B封建迷信思想在某些人心中还是根深蒂固的，要改变这个现状还需更多时日。C在“中国诗词大会”的赛场，参赛选手自信
3、满满，对答如流。D张军同学经常向老师问问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。4、下列句子中，句意明确，没有语病的一句是（）。A“2017年国家机器人发展论坛”在重庆举行，其中的“智能机器人”版块，涵盖服务机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。B随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。C中国诗词大会节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。D近年来，云南许多学校开展的“大课间”活动，既让学生锻炼了身体，又让校园充满了活力。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。（1）有约不来过夜半
4、，_。（赵师秀约客）（2）_，双袖龙钟泪不干。（岑参逢入京使）（3）陋室铭中表明全文主旨的句子是：_，_。（4）古诗中常有感慨国家兴亡，关心国计民生的主题：从“_， _”（贾生）中，我们读出李商隐对晚唐皇帝求仙问道、不顾国计民生的不满；从“_，_”（泊秦淮）中，我们读出杜牧对达官贵人只知寻欢作乐、不以国事为重的愤慨。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一
5、葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（选自欧阳修卖油翁）【乙】楚有养由基者，善射者也；去柳叶者百步而射之，百发而百中之。左右皆曰善。有一人过曰：“善射，可教射也矣？”养由基曰：“人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？”客曰：“我不能教子支左屈右。夫射柳叶者，百发百中，而不已善息，少焉气力倦，弓拨矢钩，一发不中，前功尽矣。”（选自战国策西周策）【注释】养由基：人名。支左屈右：伸直左臂拉弓，弯曲右臂引弓持箭，是一种正确的射箭方法。已：已通“以”，因。少：过了不久拨：不正。钩：弯曲。1下列句子中加点词意思相同的一项是（）A陈康肃
6、公善射左右皆曰善B睨之久而不去去柳叶者百步而射之C惟手熟尔惟吾德馨D康肃笑而遣之水陆草木之花2下列句子节奏划分有误的一项是（）A陈康/肃公/善射B徐/以杓/酌油沥之C子/乃曰/可教射D我/不能教子/支左屈右3下面对选文理解分析有误的一项是（）A甲文叙述疏密相间，详略得当，略写陈尧咨的射技，详写卖油翁酌油的过程，突出“惟手熟尔”的道理。B乙文中“左右皆曰善”从侧面突出养由基射技高超，“子何不代我射之也”这句话则写出了养由基对“客”挑衅的态度。C甲乙两文都运用了对话、动作和神态描写来刻画人物，使人物形象栩栩如生，同时推动了故事情节的发展。D甲乙两文叙事简洁生动，甲文卖油翁是以“酌油”绝活讽喻因善射
7、而自负的陈尧咨，乙文“客”则以道理来劝说养由基。4把选文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（2）弓拨矢钩，一发不中，前功尽矣。5请分别从甲乙文中各提炼一个成语，你从陈康肃公与养由基射箭这件事看出他们有什么共同特点？6劝喻需要一定技巧才能让人信服，卖油翁以自身经验讽喻陈尧咨，“客”则以理服人。七年级下册的古文中还有谁善劝？请写出他的名字并简述他如何劝说。四、现代文阅读（共10分）阅读一棵小桃树（节选），完成下面小题。早晨起来，雨下得大了，一直下了一整天。我临窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗦。纤纤的生灵儿，枝条已经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，在黄水里打着旋儿。
8、哦，我可怜的小桃树儿！好多年前的秋天，我们还是孩子。奶奶从集市回来，带给我们一人一颗桃子，她说：“都吃下去吧，这是一颗仙桃，含着桃核儿做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。”我们全都含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡，就爬起来，将桃核儿埋在院子角落的土里，想让它在那里蓄着我的梦。第二年春天的一个早晨，奶奶打扫院子，突然发现角落里拱出一个嫩绿儿，便叫道：“这是什么呀？”我才恍然记起了是它：它竟从土里长出来了！它长得很委屈，是弯了头，紧抱了身子的。第二天才舒开身来，瘦瘦儿的，黄黄儿的，似乎一碰，便立即会断了去。它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。但我却十分地高兴：它是我的，
9、它是我的梦种儿长的。也就在这年里，我到城里上学去了。学习呀，奋斗呀，一毕业就走上社会，要轰轰烈烈地干一番我的事业了。但是，我慢慢发现我的幼稚，我的天真了，人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢。我渐渐地大了，脾性儿也一天一天地坏了，常常一个人坐着发呆，心境似乎是垂垂暮老了。这时候，真是祸不单行，奶奶也去世了。我连夜从城里回到老家去，看着满屋的混乱，想着奶奶往日的容颜，不觉眼泪流了下来，对着灵堂哭了一场。天黑的时候，在窗下坐着，一抬头，却看见我的小桃树了：它竟然还在长着，弯弯的身子，努力撑着的枝条，已经有院墙高了。弟弟说：那桃树被猪拱折过一次，要不早就开花了。大家曾嫌它长得不是地方，又
10、不好看，想砍掉它，奶奶却不同意， 常常护着给它浇水。看着桃树，想起没能再见一面的奶奶，我深深懊丧对不起我的奶奶，对不起我的小桃树了。如今，它虽然长得弱小，骨朵儿也不见繁，但一夜之间，花竟全开了呢。可开得太白了、太淡了，那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的少女，苍白白的脸儿，又偏苦涩涩地笑着。我每每看着它，却发现从未有一只蜜蜂去恋过它，一只蝴蝶去飞过它。可怜的小桃树！雨还在下着，花瓣儿纷纷零落去，片片付给风了，雨了！我心里喊着奶奶。我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，变得赤裸裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地
11、的刹那，我突然看见那树的顶端，高高的一枝儿上，竟然还保留着一个欲绽的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但它却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。1选文从哪几个方面表现出了小桃树的“可怜”？请结合选文简要概括。2从修辞的角度品析第节画线的句子。3本文标题是“一棵小桃树”，但选文中却多次提到奶奶，作者这样写是否偏题？为什么？五、诗歌鉴赏（共5分）古诗鉴赏望岳和登飞来峰甲望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。乙登飞来峰飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在
12、最高层。(1)赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的“钟”或“割”的妙处。(2)登上高山，极目远望，诗人往往诗兴大发。杜甫在望岳中说：“会当凌绝顶，一览众山小”，王安石在登飞来峰中说：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙。请从情感方面简要分析。六、语言表达（共10分）下列句子朗读不太顺口，请稍加修改，使之通顺。我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，土地黑黑的，红玉的脸庞，眼睛似黑玉，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块。_七、作文（共40分）小草记住了土壤，因为有了土壤的孕育；绿叶记住了露珠，因为有了露珠的恩泽；清泉记住了大山，因为有了大山的拥抱记住这世间的美好，让我们以感恩之心拥抱世界。请以“风记住了花香”为题，写一篇作文。写作要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（2）说真话，抒真情，忌抄袭。（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名。（4）书写工整，不少于600字。