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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是()A瑶民(yo)呜咽(y)军阀(f)缴租(jio)B督促(d)欺侮(w)攀谈(pn)矗立(ch)C盛饭(chng)峭壁(qio)骨碌(g)咀嚼(jio)D点缀(zhu)澎湃(bi)疲倦(jun)倾斜(qng)2、下列加点字注音、词语书写无误的一项是()A紧绷(bng)负荷(h)舷窗(xun)千均重负B红晕(yn)轮廓(ku)俯瞰(kn)五脏六腑C遨游(o)炽热(zh)严谨(jn)奈人寻味D稠密(chu)烧灼(zhu)模拟(m)惊心动魄3、下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A正是孙杨的刻苦训练，才使得孙杨世锦赛
3、男子400米自由泳三连冠看似不期而至地到来，却又水到渠成。B习近平主席强调，一定要抓好基层党建，在农村坚持党的领导，走遍基层才能和广大人民群众心有灵犀。C为了找到建造射电望远镜的最佳地点，南仁东带领其团队几乎走遍了祖国的天涯海角。D罗斯在NBA季前赛的表现，让在场边观赛的詹姆斯激动不已。4、下列句子没有语病的一项是（）A习近平主席在新年贺词中指出2017年又有1 000万贫困人口脱贫，这样的减贫速度，在世界乃至中国史上都堪称奇迹。B我看见奔流似的马群，蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响。C赣州市图书馆珍藏有蒋经国先生在赣南创办的正气日报新赣南报民国日报等古籍善本。D我一再追忆老王和我对答
4、的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示补写名句或填写课文原句。出淤泥而不染，_。（爱莲说）_，草色入帘青。（陋室铭）朔气传金柝，_。（木兰诗）杨花榆荚无才思，_。（晚春）思念是人类情感的特写。李白在春夜洛城闻笛中听到折杨柳曲调，不觉思念自己家乡和亲人的诗句是“_，_”；岑参逢入京使中表达诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是“_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言语段，完成下面小题。爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益
5、清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1下列各组句子中加点字的意义或用法不相同的一项是（）A陶后鲜有闻 爷娘闻女来B予谓菊权谓吕蒙曰C世人甚爱牡丹可爱者甚蕃D自李唐来自钱孔入2选出与例句中“之”字意义或用法相同的一项（）例句：予独爱莲之出淤泥而不染A何陋之有（刘禹锡陋室铭）B其反激之力（纪昀河中石兽）C两狼之并驱如故（蒲松龄狼）D以我酌油知之（欧阳修卖油翁）3用现代汉语写出下面句子的意思。中通外直，不蔓不枝，香远益清4划分朗读节奏（每句画一处）（1）予 独 爱 莲 之 出 淤
6、 泥 而 不 染（2）陶 后 鲜 有 闻5爱莲说这篇散文，在做人方面给了我们哪些启示？四、现代文阅读（共10分）阅读谁是最可爱的人节选，回答下列问题。谁都知道，朝鲜战场是艰苦些。但他们是怎样的呢？有一次，我见到一个战士，在防空洞里吃一口炒面，就一口雪。我问他：“你不觉得苦吗？”他把正送往嘴里的一勺雪收回来，笑了笑，说：“怎么能不觉得！咱们革命军队又不是个怪物！不过我们的光荣也就在这里。”他把小勺儿干脆放下，兴奋地说：“拿吃雪来说吧。我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。他们可以坐在挺豁亮的屋子里，泡上一壶茶，守住个小火炉子，想吃点什么，就做点什么。”他又指了指狭小潮湿的防空洞说：“你再比
7、如蹲防空洞吧。多憋闷得慌哩。眼看着外面好好的太阳，光光的马路不能走！可是我在那里蹲防空洞，祖国的人民就可以不蹲防空洞呀。他们就可以在马路上不慌不忙地走呀。他们想骑车子也行，想走路也行，边溜达，边说话也行。只要能使人民得到幸福，就是我们最大的幸福，所以”他又把雪放到嘴里，像总结似的说：“我在这里流点血不算什么，吃这点儿苦又算什么哩！”我又问：“你想不想祖国呀？”他笑起来：“谁不想哩，说不想，那是假话，可是我不愿意回去。如果回去，祖国的老百姓问：我们托付给你们的任务完成得怎么样啦？我怎么答对呢？我说朝鲜半边红，半边黑，这算什么话呢？”我接着问：“你们经历了这么多危险，吃了这么多辛苦，你们对祖国对朝
8、鲜有什么要求吗？”他想了一下，才回答我：“我们什么也不要。可是说心里话我这话可不一定恰当，我们是想要这么大的一个东西”他笑着，用手指比个铜子儿大小，怕我不明白：“一块朝鲜解放纪念章，我们愿意戴在胸脯上，回到咱们的祖国去。”朋友们，用不着多的举例，你们已经可以了解我们的战士是怎样的一种人。这种人有一种品质，他们的灵魂多么地美丽和宽广。他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！是我们值得骄傲的祖国之花！我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪！亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一
9、杯豆浆提着书包走向学校的时候，当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候，当你往孩子嘴里塞苹果的时候，当你和爱人一起散步的时候，朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？你也许很惊讶地说：“这是很平常的呀！”可是，从朝鲜归来的人，会知道你正生活在幸福中。请你意识到这是一种幸福吧，因为只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。朋友！你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，你一定会深深地爱我们的战士吧，他们确实是我们最可爱的人！1防空洞谈话中战士的三个回答表现了他的哪些思想品质？2作者在记叙事例的同时，还穿插了抒情、议论的表达方式，结尾一段的抒情议论有什么作用？3这篇文章讲述了
10、“松骨峰战斗”、“马玉祥救朝鲜小孩”、“防空洞谈话”三个事例，“防空洞谈话”能否调整到前面？请谈谈你的意见。4作者在最后一段号召人们要热爱志愿军战士，请同学们联系现实生活，举例说明身边还有哪些人也属于“可爱的人”？我们应该用怎样的实际行动向这些“可爱的人”学习？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下文，完成各题望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1望岳作者是唐朝的_，“岱宗”是指“五岳之首”的_。2“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的人生哲理是什么？六、语言表达（共10分）依照句子，完成下面的句子。例句：在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。仿句：在校园的小径上，_。在沸腾的操场里，_，在图书馆安静的氛围中，_，在教室的课桌上，_。七、作文（共40分）生命是一场奇妙的旅行，也像一场没有彩排的演出。一天又一天，我们感知世界的美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘？反思从前，是否有某些情景总萦绕心间？请以“那天，如果” 为题，写一篇不少于600字的文章。写作提示：将题目补充完整；除诗歌外，文体不限；避开真实的人名、地名、校名；书写规范，卷面整洁。