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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、填写近义词破格()踌躇()悲痛()慰问()诚恳()飘拂()拟定()刚强()2、填入反义词破格()踌躇()悲痛()紧锁()噩耗()暂时()付出()分离()3、看拼音写词语y tidun zhungyun tiojn mzh yn() () () () ()z dngfi chlio kuzn xbn dng() () ()
2、() ()yo helng dnghu fchn shushng chdng t() () () () () ()4、根据课本内容，完成练习。1“其人弗能应也”一句出自_，这句话的意思是_，“弗能应”的原因是_。2田忌赛马一文中，田忌与齐威王赛马时，孙膑发现他们的马脚力相差不多，而且都能分成_、_、_三等，便想出了让田忌_的主意，最终田忌_赢了齐威王。这个故事告诉我们：_。3我知道，女子_可以称为豆蔻年华，男子_可以称为弱冠。我还知道，人三十岁可以称为_四十岁可以称为_ ，六十岁可以称为_。5、写出下列句子使用的修辞手法。1拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要他去试探或冒险；秽物、毒
3、物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤他消受的机会最多。()()2他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。()3舞蹈演员的手指不是常作“兰花”状吗？这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。()()6、量词一()月亮一()柱子几()大苇坑一()明月一()知了几()土山二、书写题7、袱f【部首】衤【结构】左右【文字源流】形声字。（衣）表意，其古文字形体像一件衣服，表示袱和衣一样是布质的；伏（fu）表声，伏有覆义，表示袱是覆盖在妇女头部的布。本义是古代妇女的包头巾。【常用词组】包袱【课文原句】干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋
4、。三、信息匹配8、给句子中的“闻”字选择正确的解释。闻：（1）听见；（2）听见的事情；消息；（3）有名望的；（4）用鼻子嗅；（5）姓。1你好，今天有幸能见到你本人，真是百闻不如一见啊！()2西湖是全国闻名的风景区。()3今天晚间的新闻真让人寻味。()4你闻出这是什么味了吗？ ()5闻家的人都搬到外省去了。()四、现代文阅读9、阅读短文。美国著名的生物学家刘易斯托马斯曾经这样描述蚂蚁：“蚂蚁太像人了它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶。它们不停地交换信息。它们什么都干，就差看电视了”他太夸张了吗？没有！其实蚂蚁的本领远不止于此。早在人类诞生之前，它就会修筑“公路”。亚
5、马逊雨林中的蚁类，为躲避狂风暴雨，在树上啃出一条条凹槽，或在平地用沙砾修筑成沟槽，作为它们的公路；蚂蚁是列队行进的，为解决相对而行或十字路口的交通阻塞，它们竟 “设计”出了类似立交桥的环形交叉路口。别看蚂蚁的神经系统并不发达，根本谈不上有头脑和思想，然而它们一旦成为一个整体时居然能够、。它们无需图纸，也没有指挥，但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。蚁丘的内部布局合理，空气畅通，温度恒定，各种设施齐备，其工程浩大令人惊叹：有的上百个蚁丘相通，可长达数十米；有的如宽敞的卧室，清洁舒适；有的如“摩天大楼”拔地而起，最高的可达6米。蚂蚁王国的这般工程往往需要十余年的艰辛劳作，而工蚁的
6、寿命不过两年，也就是说，需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。据考证，蚂蚁早在5千万年前就完成了类似人类从“狩猎”到“农耕”的转变。现在地球上约有二百余种蚂蚁有种植蘑菇类真菌的本领。它们不但懂得施肥、收割，还懂利用树叶发酵产生的热量来保持真菌园恒定的温度和湿度；甚至当它们种植无收时还会向邻居借贷！蚂蚁，这种有着8000万年历史的“资深”家伙，真值得我们学习和借鉴！1请为短文拟个合适的题目：_2第自然段中空缺处应填写的三个词语顺序正确的一项是（）A思考、实施、筹划B实施、思考、筹划C思考、筹划、实施3对下面句子中加点词语的分析，不恰当的是（）A“它们竟设计出了类似立交桥的环形交叉路口”中“竟”表示“出
7、乎意料”。B“现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇真菌的本领”中的“约”表示“大概、估计”。C“地球上除了人以外，其他动物几乎都怕火”中的“几乎”表示“所有的”。4文章开头引用著名生物学家刘易斯托马斯的这段话的目的是（）A为了引出蚂蚁有出人意料的本领这一中心。B为了让人们认识生物学家刘易斯托马斯。C为了与结尾照应。5本文在说明蚂蚁的惊人本领时，是通过三个方面来具体表现的，请用简洁的语言概括写出 _、_、_。6文中“现在地球上约有二百余种蚂蚁有种植蘑菇类真菌的本领。”这句话用了什么说明方法？说说这样写有什么好处？_五、语言表达10、照样子，把句子写具体。例：这个体操运动员的动作真灵巧。这个体操
8、运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林间攀缘、穿行。游子回到家乡，就像_。11、句子练习。1.难道我们的童年不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?(改成陈述句)_2.我发现了进化论。(扩句，至少扩两处)_3.老师对我们说:“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”(改为转述句)_4.同学们听见我说自己3三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶!(改为肯定句)_六、书面表达12、习作。漫画能让我们会心一笑，也能让我们有所思考，并获得生活的启示。你能读懂下面的漫画吗？你从中获得了什么启示？让我们来写一写。写的时候注意以下几点：第一看看漫画画了哪些内容。第二借助漫画简单的提示语，联系生活中的人或事，思考漫画的寓意及其带给你的启示。第三先写清楚漫画的内容，再写出获得的启示。