《2023-2024学年湖北省荆门市初中语文七年级下册期末通关提分卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年湖北省荆门市初中语文七年级下册期末通关提分卷.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点的字注音完全正确的一项是()A颓废(tu)霹雳(l)聋子(lng)B孤孀(shung)和蔼(i)图赞(zn)C树梢(so)寂寞(j)竹竿(gn)D凑和(co)惊悚(s)刑天(xng)2、下列句子没有语病的一项是()A由于她的出色表演,赢得了观众热烈的掌声。B优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命。C党的十九大描绘了新时代中国特色社会主义,人们坚信,在实现两个百年目标的征程上,中华民族一定能够书写新的史诗、创造新的奇迹。D在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()只是,我们现在的许多人,总是羡慕钻石的完
3、美和价值,却不知道学习钻石的优秀品质。人们常说,吃得苦中苦,方为人上人。只是我们许多人只看到了别人成功的一面,却没有看到别人经受磨炼的一面。为此,我们每个人都该多一些钻石的品质。一个人如果有了钻石一样的品格,靠自己打磨自己,只要能坚持下来,也许某一天你的光芒会被更多的人发现,也会被更多的人赏识。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是()A杨绛创作的我们仨,以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。B当老王帮我把默存扶下车的时候,却坚决不肯拿钱。C各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。D2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行,约2000余名选手冒雨参赛。 第I
4、I卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写。(1)_,断肠人在天涯。(马致远天净沙秋思)(2)故园东望路漫漫,_。(岑参逢入京使)(3) 李白在春夜洛城闻笛一诗中由听到“折柳”曲而引发浓浓思乡之情的诗句是:_,_。(4)大自然是一位神奇的魔术师,挥一挥魔术棒,四季便各不相同。“_,_”(韩愈晚春)写尽了暮春百花争艳的热闹情景;“_,_”(刘禹锡秋词)描绘出秋天晴空万里的明丽景象。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,回答问题。(一)水陆草木之花,可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通。外直,不蔓不枝,香远益
5、清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(二)花之最不耐开,一开辄尽者,桂与玉兰是也;花之最能持久,愈开愈盛者,山茶、石榴是也。然石榴之久,犹不及山茶,榴叶经霜即脱,山茶戴雪而荣。则是此花也者,具松柏之骨,挟桃李之姿,历春夏秋冬如一日,殆草木而神仙者乎?【注】辄:就。脱:脱落,凋谢。荣:茂盛。殆:表示推测,相当于“大概”“几乎”。1解释加点的词(1)中通外直()(2)不蔓不枝()(3)陶后鲜有闻()(4)愈开愈盛者()2选出“之”的用法不同的一项()A水陆草木之花B予独爱莲之出
6、淤泥而不染C花之隐逸者也D然石榴之久3把句子翻译成现代汉语。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。具松柏之骨,挟桃李之姿4语段(一)中“独爱菊”“独爱莲”两个“独”字,表现了陶渊明和周敦颐怎样的生活态度?四、现代文阅读(共10分)阅读文章,回答问题哲学家的最后一课刘燕敏一位哲学家带着他的一群弟子去漫游世界,十年间,他们游历了所有的国家,拜访了所有有学问的人。回来之后,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,说:“十年游历,你们都已是饱学之士,现在学业就要结束了,我们上最后一课吧!”弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问:现在我们坐在什么地方?弟子们答,现在我们坐在旷野里。哲学家又问:旷野里长着什么?弟子
7、们说,旷野里长满杂草。哲学家说:“对,旷野里长满杂草,现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕,他们都没有想到,一直在探讨人生奥妙的哲学家,最后一课问的竟是这么简单的问题。一个弟子首先开口,说:“老师,只要有铲子就够了。”哲学家点点头。另一个弟子接着说:“用火烧也是一种很好的办法。”哲学家微笑了一下,示意下一位。第三个弟子说:“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”接着讲的是第四个弟子,他说:“斩草除根,只要把根挖出来就行了。”等弟子们讲完了,哲学家站了起来,说:“课就上到这里了,你们回去后,按照各自的方法去除一片杂草,没除掉的,一年后,再来相聚。”一年后,他们都来了,不过原来相聚的地方已不
8、再是杂草丛生,它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下,等待哲学家的到来,可是哲学家始终没有来。哲学家去世了,弟子们在整理他的言论时,私自在最后补了一章:要想根除旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。同样,要想铲除灵魂里的杂草,唯一的方法就是用美德去占据它。1请概括哲学家给弟子上的最后一课的主要内容。2联系上下文,解释“饱学”的意思,并再写两个含有“饱”字的成语。意思:_成语:_3四个弟子除掉杂草的方法各不相同,对于前两个弟子的回答,哲学家的态度分别是“_”、“_”。对于后两种方法的态度却只字未提,为什么?请你展开想象,用简短的语句,描写哲学家的神情、态度。4最后一句话含蓄
9、、意味深长,它在全文的作用是_,请说说你对这句话的理解。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首诗歌,完成下面小题。【甲】望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。【乙】春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1乙诗中的“草木深”表面是写春天来临,草木繁茂,实际是写_。2雯雯同学想知道这两首杜甫的诗歌,哪首先写哪首后写,请你作出判断,并从内容和情感的角度向她阐述理由。六、语言表达(共10分)作为一名科学工作者,邓稼先具有什么样的性格特征?七、作文(共40分)任选一题作文。(1
10、)题目:感谢_要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。500字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面文字,然后作文。在美国的阿拉斯加自然保护区内,人们为了保护鹿而把狼全部消灭了,鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饮食林中。十几年的功夫,鹿群由几千只发展到四万只,但体态蠢笨,没有了昔日的灵秀。植物也因鹿的大量繁殖和践踏而凋零,鹿本身也因缺少食物以及安逸少动带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再引进来,不久,鹿与自然保护区又恢复了生机。读了上面的文字,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限。500字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。