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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组间语中加点字的注音无误的一项是（）A神龛（kn）焚（fn）身犬吠（f）溺（ nio ）炕B静穆（m）争讼（sng）磷（ln）火斡（hn）旋C幽悄（qio） 锵（qing）然褪（tu）色可悯（mn）D点缀（zhu） 燎（lio）原怅惘（wng）骠（pio）姚2、下列词语的书写完全正确的一项是（）A帐蓬器材鲜有人迹B考查锯痛精雕细刻C蜷卧辩别熠熠烁烁D山崖懈怠奇形怪状3、下列句子中,加点成语使用不正确的一项是（）A赏花游客络绎不绝,让村民的“绿色农家菜”也跟着火了一把。B随着年岁的增长,各种期盼纷至沓来,是该好好树立下各自的理想了。C我们班的王芳同学,虽
3、然有时违反纪律,但是学习成绩优异,是名副其实的三好学生。D面对这瞬息万变的世界,我们要不断学习,用新的面貌来适应它。4、下列句子没有语病的一项是（）A在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。B学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。C国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的海上丝路文物。D海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写（1）蒹葭采采，_。（诗经蒹葭）（2）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（3）_，不亦君子乎？（论语十则）（4）飞来山上千寻塔，
4、_。（王安石登飞来峰）（5）何处望神州？_。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（6）登斯楼也，则有_，_，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹岳阳楼记）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）甲虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其自也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知因。知不足，然后能自反也：知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半，”其此之谓乎！乙孔子学琴孔子学琴于师襄子，十日不进。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数也。”有问，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：丘未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”有间，曰
5、：“有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。”曰：“丘得其为人黑而长眼如远视如王天下非文王其谁能为此也！”师襄子辟席再拜，曰：“师盖云文王操也。”（节选史记）【注】进：继续学（新内容）益：增加、加深有间：过了一段时间。为人：作曲的人文王操：周文王谱写的琴曲名。1下列对甲文的分析，其中不准确的一项是（）A虽有嘉肴节选自礼记中的学记，学记是礼记中的一篇，它是一篇有关古代大学教育的论文。B课文节选部分主要论述了“教”与“学”的关系，运用了类比的手法，阐述了“教学相长”的道理，启发我们有益的学习方法。C文章从“佳肴”写到“至道”，接着写教授别人之后才发现自己知识的浅陋，这样才会反过来不断地钻研、提高，再
6、写一个人只有学习了，才能知道自己的不足之处；知道自己的不足，才能自我反省，最后得到教学相长的结论。D引用兑命中的话作结，再次点明“教学相长”的道理，同时也增强了说服力。2下列句子中加点字意思相同的一组是（）A学琴于师襄子/祇辱于奴隶人之手B丘未得其志/志怪者也C已习其数/死者长已矣D其谁能为此也/其此之谓乎3用“/”给下列句子划断句（限断4处）丘得其为人黑而长眼如远视如王天下非文王其谁能为此也4用现代汉语翻译乙文中划横线的句子。5孔子学琴的故事印证了虽有嘉肴中哪句话？请结合引用文段具体分析。四、现代文阅读（共10分）阅读壶口瀑布，完成问题。壶口瀑布梁衡壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。
7、第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正式雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆
8、匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。【甲】河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋
9、着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直
10、如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，【乙】它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？看罢水，我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出
11、一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据元和郡县图志中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。(1)文章略写了雨季中的“壶口瀑布
12、”，通过“灌、跌、冲”等词写出了其_的特点；详写了_，先从河床大石头上描写瀑布的威势再描写“大水”多姿多彩的样态，最后写脚下石头的窟窍、蜂窝、大坑，从侧面写出水_的特点。(2)文中【甲】【乙】两处画线句表现力极强，请你自选角度，任选一句进行赏析。(3)第一次去看壶口瀑布，作者几乎“什么也看不见，什么也听不见”，那么描写这次经历的部分从全文来看是否显得多余，为什么？(4)作者认为黄河精神的形成“正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性”，请结合实际谈谈你的启发和认识。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首诗，完成下面小题。【甲】送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落
13、日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。【乙】送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1下列对这两首诗的赏析，有错误的一项是（）A【甲】诗写了山的青绿，水的流转，一静一动，相映成趣。B【乙】诗一个“望”字，即把目光从镇控三秦的煌煌京城，移向风烟迷蒙的巴山蜀水，充满深情厚意。C【甲】诗是一首充满诗情画意的送别诗；【乙】诗抛开了伤感的情绪，唱出了一曲高亢嘹亮的别离之歌。D【甲】诗中李白称自己是“像浮云一样飘忽不定的游子”；【乙】诗中王勃说自己“是宦游人”，这表明李白和王勃都是为求官而漂泊在外的人。2两首诗都是以景物描写开篇，所写景色有何不同？3同为送别诗，【甲】、【乙】两诗表达的思想感情有什么不同？六、语言表达（共10分）文学常识填空。诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌_篇，也称“_”，分为_、_、_三个部分，表现手法有_、_、_三种。七、作文（共40分）生活中的一丝阳光，爸爸妈妈的一个眼神，朋友的一次帮助都让我们感到了温暖，请以温暖,就是那么简单为题写一篇记叙文。要求：1、选材具体，抒发真情实感;2、不少于600字；3、书写工整、规范。