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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、补全本课出现的词语，并完成练习。()()体壮辽()无()极目()()()()自得()()无言仪态()()（1）词语含有一对近义词，这样的词语我还知道：_。（2）联系生活实际，补充情境：当_时，我会出现词语的状态；当_时，我会出现词语的状态。2、给加点的字注音。镌刻()山涧()诀窍()楷书()迸裂()瞑目()3、写同音字组词
2、。g唱()()草()壁()膊zhu()夜宇()()眉()然4、写出下列加点词语的反义词。1每块石头都磨得很平，至今仍很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。()2它每年定期泛滥，给河两岸带来肥沃的淤泥。()3古埃及人很早就掌握了精湛的造船技术。()5、查字典，完成练习（1）“堪”的部首是_，除部首外应再查_画，第九笔的名称是_。（2）“匪”是_结构，第二笔的名称是_。（3）“承”的部首是_，除部首外应再查_画，“承”在字典中的解释有：托着：接着。承担。继续：接续。接受（命令或吩咐）。客套话，承蒙。选择正确的解释填入下面的括号里。（填序号）承重()承上启下()继承()承印()6、形近字组词。梁(
3、)日()禽()穗()粱()曰()篱()惠()二、书写题7、看拼音写词语。y suhng xngfng smo ziwi gnshuidu xioxi huqin jn y fni shnli zuchun cnghi umio zhnhun yuyn ba bafng png lng jngq lk xio b dxn jng dn zhn三、信息匹配8、选择恰当的词语填入句中的括号里。分辨分辩开朗明朗（1）事情的真相大家都已经知道了，你不要再()了。（2）你能()出牧场上的羊哪头是领头羊吗？（3）这些蒙古族人具有热情、()、豪爽的特点。（4）只有在草原上才能看到这样()的天空。四、现代文阅读
4、9、阅读短文，回答问题。我到电信大楼营业厅去缴电话费，队伍排得老长，只有慢慢地等。终于我是第二个了，在我前面的是一位白发苍苍的老妇人，从步履神态上看好像已经年逾六十。（ ）请问您的电话号码（ ）营业员问老妇人，老妇人脱口就说出了一个电话号码。营业员在电脑上点出之后，又问：“是叫李敏吗？”老妇人说：“不是的，这是我儿子的名字！”然后她又说了一个电话号码，还是脱口而出，没有一点犹豫。营业员在电脑上点出之后，问：“是叫李捷吗？”老妇人说：“不是的，这是我女儿的名字！”营业员说：“对不起，阿姨！你们家的电话号码到底是什么？”老人歪着脑袋在柜台前想了几分钟，就是想不起来。后面有人开始不耐烦了，叽叽喳喳有
5、些骚动。可能是她觉察到后面的骚动，便转过身来，半是自言自语半是道歉地对大家说：“没有记住自家的电话，老了，忘事啦。孩子家的倒是记住了，不打磕绊，主要是成天往他们家打，问问孙子外孙他们过得好不好。”她刚想走，好像又想起了什么：“刚才那两个电话没缴费吗？”“没缴。”“那我给他们缴了吧，省得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑，又排在了我前面。这次，后面一片寂静。1给短文拟个恰当的题目：_ 。2在第段开头的括号里填上标点符号。3照样子，写词语。（1）叽叽喳喳_（2）自言自语_4第段中画横线的句子属于_描写；第段中画横线的句子属于_描写。5第段运用了对比手法表现人物。老人“歪着脑袋在柜台前想了几分钟，就
6、是想不起来”一句，与前文的_（填文中词语）形成对比。6从老人替子女缴电话费这件事情上，你体会到了什么？_五、语言表达10、把下列句子补充完整，并按要求完成练习。（1）他个子最高，无名指、食指贴身左右，像_。（2）宁佳音跑到跳高架的横杆前，双脚踏地，双臂猛摆，像_。（3）我贪婪地读着书，像_。（4）仿照前面句子表达的特点，根据情境写话。远处传来一声巨响_孩子跳进水里玩耍_11、按要求写句子。1梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（改为反问句）_2我想故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）_3倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（仿写）_4热八月，天多热。鸡耷拉着翅膀，狗吐出了舌头，蝉不知如何是好。（照样子，把意思写具体）冷_5玩累了，就在树下找个地方睡着了。（修改病句）_六、书面表达12、习作。假期里往往会发生一些很有意思的事情。请选择一两件最难忘的事情，用书信的方式写下来，寄给远方的亲人或者朋友。注意书信的格式，还要做到内容具体，语句通顺，有真情实感。不少于400字。