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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()A我是你雪被下古莲的胚(pi)芽;我是你挂着眼泪的笑蜗。B我是干瘪(b)的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船。C此去泉台招旧部,旌(jng)旗十万斩阎罗。D看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬涯上,把这些大块的翡(fi)翠摔成尘雾和碎末。2、阅读下面的文字,按要求作答。离骚是屈原的代表作,表现诗人的chng (A.祟B.崇)高理想与爱国精神。诗歌分为两部分:前半部分是对历史的回溯 (A.sB.shu),叙述诗人的家世、出身以及辅佐楚王的经历;后半部分书写诗人对未来道路的探索 甲 (A.历程B.里
3、程),通过神游天地寻求真理而不得的陈述,表达对理想的不懈追求。诗人大量运用“香草美人”的比兴手法、 乙 (A.琳琅满目B.丰富多彩)的神话传说和摇曳多姿的艺术想象,丙。下列三个句子填入文中丙处,排序恰当的一项是()开创了中国浪漫主义诗歌的优良传统创作了文采绚烂、结构恢宏的不朽诗篇生动表现了抽象的意识和诗人高洁的志趣ABCD3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A老师们的爱就像涓涓细流,不断地、慢慢地流进我们的心田。B在手榴弹即将爆炸的千钧一发的时刻,班长用身体掩护了战友。C中考在即,我不但没有紧张感,反而很平静,甚至有一种如释重负的感觉D李老师为人谨慎。战战兢兢地工作,勤勤恳恳地教书。
4、深受学生爱戴。4、下列句子没有语病的一项是()A“芷江受降坊”是怀化市爱国主义教育基地,每年接待许多大量来自全国各地的中小学生。B随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。C中国诗词大会节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。D湖南省首届“国学知识大赛”在星城长沙举行,衡阳代表队力克群雄,摘走桂冠。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、(独家原创试题)根据提示默写填空。(1)伤心秦汉经行处,_。(张养浩山坡羊潼关怀古)(2)_,愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京)(3)余立侍左右,援疑质理,
5、_。(宋濂送东阳马生序)(4)_,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(5)范仲淹在渔家傲秋思中,表达守边将士浓烈思乡之情和渴望建功立业的句子是:_,_。(6)挫折与磨难改变不了仁人志士的信念。江城子密州出猎中“_,西北望射天狼”是苏轼的壮志不改;过零丁洋中“_?_”是文天祥面对生死取义成仁的抉择。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文段,完成下面小题。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右
6、备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。1下面句子中加点词意思相同的一项是()A至舍色愈恭,礼愈至B媵人持汤沃灌浩浩汤汤C余则缊袍敝衣处其间敝帚自珍D以衾拥覆以是人多以书假余2用现代汉语翻译下列句子。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。3下面对送东阳马生序内容的理解和分析,不正确的一项是()A作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕,是因为他从读书中得到了精神上的快乐。B作者家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,说明他有害羞的一面。C文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难:抄书之辛,叩问之难,奔走之
7、艰,住读之苦。D作者最终能够学业有成的原因是刻苦学习、博览群书、虚心求教。四、现代文阅读(共10分)阅读全文,回答下列问题。1作者要说的是山水画的意境,为什么要在开头大篇幅分析诗歌的意境?2作者是如何论述“要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察”这一观点的?你认为这个观点正确吗?请结合生活实际简要说明。3你如何理解“无论写诗、作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识现实,才可能全面深入”一句的深刻含意。4在摄影技术如此发达的今天,山水画是否会被取代?请结合文章内容简要分析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首元曲,然后回答问题。朝天子咏喇叭王磐喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,全
8、仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!1全曲以“_”字贯穿始终,“_”几字道出了喇叭和宦官的共同特征。“_”三个字则把宦官酷吏横冲直撞的骄横之态描摹殆尽。2这首散曲表面写的是喇叭和唢呐,实际上处处写的都是宦官。“曲儿小”比喻_,“腔儿大”比喻_,“水尽鹅飞罢”则比喻_。3诗中“_,_”写出了“吹”的功用。4赏析下面的加点词。(1)曲儿小腔儿大。(2)官船来往乱如麻。(3)全仗你抬声价。5赏析句子“只吹的水尽鹅飞罢”。6这首散曲在语言上有何特色?7这首散曲借助白描手法,揭示了怎样的主题?表达了作者怎样的情感?8前人在评价这首散曲时,认为这首散曲极富艺术魅力,你同意这一说法吗?为什么?六、语言表达(共10分)【名人设计】南京师范大学书文化研究中心朱赢椿认为,书就像人,不同的书有不同的“表情”与“性格”。图一是他设计的虫子书封面,图二是他人设计的简爱封面。参照示例,解说图二的设计。图一 虫子书封面图二 简爱封面示例:图一的“表情”是虫子的爬行痕迹,用“虫言虫语”代替文字,传达出万物有灵的“性格”,让封面看起来自然有趣,设计有情。七、作文(共40分)请运用语言描写,描写你身边的人。(200字左右)