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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、朗读品悟。（1）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。这是作者对地球的赞美，句中将地球比作_、_，说明了_。本句运用了_的修辞手法，这样写的好处是_，我还能写一个这样的句子_。（2）人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。“本来”是_的意思，
2、我对这句话的理解是：_。我还知道哪些自然资源是不可再生资源，如：_。（3）科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。这句话采用了_说明方法。“至少”的意思是_。我来谈谈自己对本句话的理解：_。除了本句中使用的说明方法，我还能从课文中找出其它的说明方法。如：_。2、诗句积累（1）宿建德江中唐朝诗人孟浩然以一个对句铺写景物，他写的“_，_”似乎要将一颗愁心化为空旷寂寞的天地之中。（2）西江月夜行黄沙道中的“_，_”写出了稻花飘香，蛙声阵阵，夏天勃勃生机，表达了诗人热爱_、以及对丰收之年喜悦之情。3、按要求，完成练习。“还有同学别出心裁，想技高一筹，给竹
3、节人粘上一个橡皮雕成的脑袋，做一套纸盔甲。”这句话中“别出心裁”的意思是_，与其意思相近的词语还有：_、_。4、按课文内容填空。1西江月夜行黄沙道中是_代词人_写的，“西江月”是_，这首诗描写了_（季节）夜晚的山村风光，从词句_，_中看出来。2过故人庄中描写乡村田园风光的诗句是_，_。3“_，_。”写出了蒙古族人民和汉族人民的深厚情意。4丁香结是一篇散文，作者从形状、_、_等方面描写丁香，赋予丁香_的品格。5、看拼音，写词语。shu li dn ln qr kuxun y()()()()y lx yujin qing b q()()()6、用现代汉语说说下面句子意思。伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴
4、，以为世无足复为鼓琴者。_二、书写题7、书写：请正确抄写下面片段，要求做到书写规范、端正、整洁。材料和文章的关系大致像骨骼、肌肉、血液、细胞和人体的关系。没有骨骼、肌肉等，就没有人体的存在。没有材料，也就没有文章的产生，从而材料也就成了写作的基础。因此，选择材料也就成为作文过程中，在确立了中心之后又一项重要的工作。_三、信息匹配8、选择加点字的正确解释，把序号填入括号里。善：善良，慈善（跟“恶”相对）；善行，善事；友好，和好；办好，弄好擅长，长于；容易，易于。（1）她是个多愁善感的人。()（2）每个人都应该拥有一颗善良的心。()（3）我相信你能妥善处理好这件事。()（4）慈善机构收到了不少好心
5、人的捐款。()（5）我们要友善地对待同学、邻居和朋友。()四、现代文阅读9、课文理解。有的人活着有的人他已经死了；骑在人民头上：“啊，我多伟大!”有的人死了有的人他还活着。俯下身子给人民当牛马。1第一节诗中两个“活”字和两个“死”字各有什么不同的含义？_2体会“骑在人民头上”和“俯下身子给人民当牛马”中“骑”和“俯”字的妙处。_3作者为什么不直接点出“有的人”是谁，读者也知道指的是谁？_五、语言表达10、用下面词语造句。（1）旖旎：_（2）心驰神往：_11、用恰当的关联词把下面各组中的两句话写成一句话。（1）我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。_（2）晴天雨天。老人每天来给海鸥送餐，跟海鸥相伴。_六、书面表达12、习作乐园。（作文纸自备）在我们的日常生活中，人与人之间需要相互关心，相互帮助。选取你印象最深的表现人与人之间相互关爱的事情，写一篇500字左右的文章，要求写清事情发生的环境及过程，事例要求典型具体。