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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全对的一项是()A鲜为人知(xin)开拓者(tu)元勋(xn)B鞠躬尽瘁(cu)难堪(kn)选聘(pn)C热泪盈眶(kung)说服(shu)无垠(yn)D彷徨(hung)挚友(ch)殷红(yn)2、下列句子没有语病的一句是（）A从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。B语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。C写字教材进入中小学课堂，目的是为了提高中小学生的汉字书写。D科学研究表明：人们在生活中获取信息，大约85左右是通过视觉得到的。3、选出下列成语涉及的历史人物判断有误的一项（）A吴下阿蒙吕蒙三顾
3、茅庐刘备、诸葛亮B半部论语赵括纸上谈兵赵普C闻鸡起舞祖逖韦编三绝孔子D老马识途管仲程门立雪程颐4、下列句子没有语病的一项是（）A由于她的出色表演，赢得了观众热烈的掌声。B优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命。C党的十九大描绘了新时代中国特色社会主义，人们坚信，在实现两个百年目标的征程上，中华民族一定能够书写新的史诗、创造新的奇迹。D在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1）_，弹琴复长啸。（2）故园东望路漫漫，_。（3）此夜曲中闻折柳，_。（4）_，惟解漫天作雪飞。（5）韩愈晚春一诗中“_ ，
4、_”，表现了晚春时节花草树木争奇斗艳的情形。（6）十一月四日风雨大作一诗中，诗人以梦境来表达爱国之志的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读爱莲说和养竹记，完成下面小题。（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！选自周敦颐爱莲说（乙）竹似贤，何哉？竹本固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思
5、中立不倚者。竹心空空似体道君子见其心则思应用虚受者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺尘名行、夷险一致者。夫如是，故君子人多树之，为庭实焉。选自白居易养竹记（注释）本：根；体：体悟；虚受：虚心接受；砥砺：磨练，锻炼；庭实：指将竹子种植在庭院中，随时欣赏。1用“/”为下面句子标出三处停顿。竹 心 空 空 似 体 道 君 子 见 其 心 则 思 应 用 虚 受 者2解释下列句中加点的词语。（1）则思中立不依倚者 ()（2）人多树之()3下列句中加点词意思相同的一组是（）A莲，花之君子者也/故君子人多树之B何陋之有/竹似贤，何哉C竹节贞，贞以立志/君子之行，静以修身4翻译下列句子。（1）亭亭净植
6、，可远观而不可亵玩焉。（2）君子见其本，则思善建不拔者。5比较分析甲乙两文在文中的具体表现，完成下面的表格。篇名分类爱莲说养竹记物的特征出淤泥而不染中通外直亭亭净植竹性直竹节贞对应君子的品质（1）_（2）_、正直端庄雅致正直无私（3）_两文共同的表现手法（4）_主旨（5）_表达了作者对君子贤者高贵德行的仰慕和追求四、现代文阅读（共10分）课外拓展。追忆“天眼”之父南仁东2017年9月25日是中国“天眼”竣工一周年的日子。已为“天眼”操劳二十多年的南仁东，却没等到这一天。“咱们也建一个吧”“咱们也建一个吧。”国际上提出要建平方公里阵列望远镜，时任中国科学院北京天文台副台长的南仁东则和几位同仁一起
7、提议，可根据我国国情，建造我们自己的大望远镜。从这句话开始，南仁东就把自己与“天眼”牢牢绑在了一起。“这二十几年，南老师没干别的。”南仁东的学生甘恒谦说，这些年，南仁东的努力程度常人难以想象。为了找到最满意的地点，南仁东从几百张遥感地质图像里挑选出所有接近圆形的洼地，闷头钻进贵州的大山里。他要拄着竹竿翻山越岭，到现场去勘察，这个洼地合不合适，距离嘈杂的闹市有多远。“那几年南老师几乎踏遍了当地所有的洼地。”甘恒谦说，南仁东爬的山路连那里的农民看了都摇头。挑剔的南仁东最终相中了最圆的那个大坑位于贵州平塘县的大窝凼。然后，他正式提出利用喀斯特地形建造大型射电望远镜的设想。为了推动工程立项，南仁东每次
8、向相关部门汇报项目，都至少提前一个小时到达会场。他担心因为一丁点儿意外而迟到。那段时间，经常需要写个三五千字的项目介绍，要得很急。南仁东就和同事一起在办公室，逐字逐句斟酌，常常弄到凌晨。他怕稍有疏漏，影响项目的进程。对每个细节都了如指掌夜以继日的付出，让这个恢宏的望远镜工程在南仁东的头脑中逐渐成形。2007年，FAST终于正式立项。南仁东更拼命了。这个巨大的工程需要攻克太多难关，南仁东常常无暇顾及自己的身体。为了节省时间，中午他总是随便吃点饼干、方便面完事。遇到特别有难度的事，南仁东会长时间沉默不语。FAST开始建造时，大家发现，南仁东总能很快找到问题的关键所在。“南老师对FAST是如此了解，
9、从最初讨论到每一个细节设计，所有关键技术他都了如指掌。”岳友岭说。岳友岭参与了FAST工程钢索设计部分。FAST上的钢索需要伸缩变形，这就需要计算钢索的耐疲劳程度。岳友岭记得，刚开始大家根据FAST30年的寿命初步预估，钢索需要承受约600万次拉伸。南仁东却算出了另一个答案：200万次。后来大家经过多次计算模拟，发现南仁东是对的，600万次的估计远远超出寿命所需，是不合理的。“钢索应该用什么样的钢，钢索接头部分用什么技术解决，用什么样的工艺支撑FAST的外形，南老师都一清二楚。”岳友岭回忆。在设计FAST馈源舱时，最初有4个塔和6个塔等多种设想，但馈源舱的姿态调整一直不能满足科研需求。南仁东曾
10、提出，设计一个带有流体配重的馈源舱。“这是个非常好的构想，需要极有创造力才行。很难有人想到，用这么简单的设计来应对如此复杂的难题。”甘恒谦说，虽然南仁东的提议因为过于超前而最终未被采用，但这件事让他对南老师在工程方面的造诣佩服得五体投地。青丝熬成白发作为首席科学家，南仁东主导和参与了FAST项目每个工程难题，带领FAST渡过一次又一次危机。学生们知道，巨大的“天眼”里，熔铸了南仁东的心血，更熔铸了他的感情。在2016年9月FAST竣工仪式上，一段宣传片介绍了FAST二十几年来从无到有的历程。岳友岭从视频中看到了南仁东二十多年前的照片，感慨万千：“南老师拄着竹竿，爬山越岭为FAST选址时，头发和
11、胡子还是黑的。”如今，世界上单口径最大的射电望远镜已向苍穹睁开“天眼”，而为它把青丝熬成白发的那个人，却永远闭上了双眼。也许，他只是太累了。也许，他只想化作星辰，与“天眼”长伴！1细阅读文章，将建成“天眼”经历的过程补充完整。_立项建造_2文中引用甘恒谦、岳友岭的话，有什么作用？3赏析文中画线的句子。南老师拄着竹竿，爬山越岭为FAST 选址时，头发和 胡子还是黑的。4结合具体内容，说说南仁东具有哪些优秀的品质。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首诗，完成下面小题。【甲】晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。【乙】春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春
12、色晚，故穿庭树作飞花。1下面对这两首诗分析不正确的是（）A“新年都未有芳华”的意思是新年都没有芬芳的鲜花，句中的“都”写出了久盼春色的人们分外焦急的心情。B春雪中“作飞花”三字，翻动态为静态，把初春的冷落翻成仲春的喧闹，一翻再翻，令读者目不暇接。C晚春不写百花稀落、暮春凋零，却写草木留春而呈万紫千红的动人情景，寥寥几笔，便给人以满眼风光，耳目一新的印象。D我们可以透过晚春景物描写领悟出其中的人生哲理，诗人通过“草树”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映自己对美好青春的珍惜之情。2请简要赏析“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”这两句的表达效果。六、语言表达（共10分）下面是“感动中国”部分获奖者的颁奖词,请参照以下语言形式,给本单元的人物写一段颁奖词。叶笃正定力与信念,让他上下求索,天问的路上,生命融入科学。季羡林学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把心流入东方。_七、作文（共40分）大千世界，异彩纷呈。平凡的人和事，自有其独特的美。请以“平凡之美”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体自选。