《2023-2024学年湖北省初中语文九年级上册期末点睛提升测试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年湖北省初中语文九年级上册期末点睛提升测试题.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音,完全正确的一项是()A禅师(chn)旁骛(w)亵渎(zh)相得益彰(zhng)B鲜妍(yn)箴言(jin)骈进(pin)强聒不舍(gu)C枉然(wng)摇曳(zhui)困厄()间不容发(jin)D调和(h)惊骇(hi)窗棂(lng)红妆素裹(gu)2、下列对行路难的理解和分析不正确的一项是()A本诗是一首乐府古题,李白在诗中抒发了怀才不遇的情怀,悲愤中不乏豪迈气概。B诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛,体现了诗人被赏识的愉悦心情。C“闲来两句运用典故,诗人期望有朝一日得到明君重用,宏伟的抱负得以施展。D这首诗是以浪漫的笔法来书写作者
3、人生感慨和精神追求的。3、下列加点成语运用有误的一项是()A广西最牛的三个火车站分别是南宁东站、桂林北站、柳州站,个个如雷贯耳。B两千多年来,都江堰发挥着巨大的功用,使成都成为沃野千里的“天府之国”。C因受持续强降雨影响,一些地市内涝严重,出现了水泄不通的局面。D刘备思贤若渴,用自己的诚心打动了诸葛亮,最终在乱世之中成就一番事业。4、下列各句中,没有语病、表意明确的一项是()A抗战胜利七十周年这部纪录片对我非常有兴趣,是一部具有深刻教育意义的大片。B近两年,“打虎上无禁区,拍蝇下无死角”的反腐举措,极大地促进了老百姓对未来的期许、对国家的自信。C筑梦2017,目前的当务之急是要加快推进平安中国
4、的建设。D“索物于夜室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于典。”阅读,就是心灵探索与发现的旅程。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、许浑咸阳城东楼(1)一上高城万里愁,_。(2)溪云初起日沉阁,_。(3)_,蝉鸣黄叶汉宫秋。(4)_,故国东来渭水流。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成小题(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕
5、阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。节选自欧阳修醉翁亭记(乙)滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭日“丰乐”,自为记,以见其名之义。既又直丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。噫!其可谓善取乐于山泉之间矣。虽然,公之乐,吾
6、能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。公乐也,一山之隅,一泉之旁,皆公乐哉?乃公寄意于此也。节选自曾巩醒心亭记注释:涯:岸边。欧阳公:即欧阳修。构:搭建。直:当,临。洒然:洒脱的样子,形容毫无拘束。吾君:指皇帝;优游:悠闲自得;无为:清静自然。曾巩(10191083):北宋散文家,唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。1解释下面加点的词。(1)望之蔚然而深秀者蔚然:(2)野芳发而幽香芳:(3)宴酣之乐酣:(4)颓然乎其间颓然:2将下列句子翻译成现代汉语。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。3选文(甲)第一段为什么从“滁人游”写起,有什么作用?4(甲)文的“太守之乐”与(乙)文
7、中的“公之乐”分别指什么?四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成各题。第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起
8、来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地
9、之大,万物之多,而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于
10、人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。【链接材料】浅谈敬业精神【美】谢里佩普译/冯国川什么是敬业精神?我个人认为,把平凡的工作做到极致,便是对敬业精神最好的诠释。也许,在这个什么都讲究品位、时尚、经典、速食的年代,谈敬业精神好像有点落伍,就好像拖拉机穿行在名牌跑车的缝隙,与周围的环境格格不入,理应畏畏缩缩,以袖掩面,自动消失,免碍观瞻。不过我想,咱们大多数人都是普通人,需要一份普通的工作,来维持普通的生活。不过,每个人对于所从事工作的态度却千差万别:有的得过且过,做一天和尚撞一天钟,把当天的薪水赚入腰包即可,至于明天何去何从
11、,无暇顾及;有的趋利避祸,独善其身,把分内的工作交代过去便完事,一点点多余的超范围的服务内容也休想咱去做,缺乏起码的工作热忱;有的愤世嫉俗,怨天尤人,总认为自己怀才不遇,世人有眼不识金镶玉。在工作中牢骚满腹,抱恨连连,影响自己心情的同时,也污染周遭人的耳朵。如此种种,不一而足。我个人认为,不管身处何时,不论身在何地,也不要去想这份工作是暂时的消遣,还是可以维系一生的事业,既然选择了,就要用心去做。作为一名医务工作者,敬业精神是对于生命的敬畏,良好的医德,精湛的医术,挽救了何止千千万万条可贵的生命!作为一名教育工作者,敬业精神是为祖国未来奠定扎实的基石,辛勤的园丁们哺育着祖国未来的希望;作为一名
12、从政者,敬业精神是心系民生,身先士卒,以民为本,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟;作为一名从商者,敬业精神是诚实守信,童叟无欺,以优秀的产品奉献世人日本的武者小路实笃曾说:“我们每个人的工作在于提高人的价值,也就是从事着有益于自己,有益于他人的生活,有益于生命的工作。”工作没有贵贱之分。不管从事何种职业,尽力把它做到最好,并乐在其中,无疑会使心灵得到最踏实的慰藉,得到其他的东西无法比拟的满足感。当我们服务于别人的同时,也享受着别人无微不至的服务。那么,整个社会将处于良性循环之中,何乐而不为哉!工作是高贵心灵的营养,工作是眼能看见的爱。梁启超先生曾说:“人生在世,是要天天劳作的。劳作
13、便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”这些都是敬业乐业的精髓之所在。“牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。”愿我们每个人都有一份实实在在的工作,都有一份实实在在的敬业精神。1文中作者阐明的主要观点是“要敬业”,请依据提示,完成选文论证思路的填写。_业有什么可敬的_。2各用四个字概括文段中所列举的两个事例,并指出两个事例论证了文中哪句话?3文中画线句采用了什么论证方法?其具体作用是什么?4请你从选文的语言方面来说说演讲稿的语言有什么特点?5从课文敬业与乐业和链接材料浅谈敬业精神中,我们应当怎样理解“
14、敬业”精神?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首古诗,完成下面小题。无题(唐李商隐)相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。1品析“东风无力百花残”一句中意象的特点及作用。2“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”是如何表现诗人感情的?请结合具体词语分析。六、语言表达(共10分)语言运用。请写一段话,介绍水浒传童年繁星春水中的任意一部著作,要求至少用到以下备选词语中的任意两个。【备选词语】大气磅礴清纯自然曲折跌宕百折不挠生动逼真栩栩如生情真意切行云流水_七、作文(共40分)阅读下面的文字,按要求作文。有一个旅游爱好者,在旅游中经常迷路。“你经常在外旅游,有丰富的旅游经验,怎么还会迷路呢?”朋友不解地问。“每次迷路,都是走上了歧路。”“为什么会走上歧路呢?”“因为歧路上有迷人的风景,看着看着,就忍不住走进去了;走着走着,就走不出来了。”请你根据读后的联想和感悟,写一篇作文。要求:作文的题目、文体由自己确定;不超过话题范围;文中不能出现真实的校名、人名、地名。不少于600字。