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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音，有误的一项是（）A确凿（zo）菜畦（x）攒成（cun）脑髓（su）B诘问（ji）倜傥（tng）栖息（q）绽开（zhn）C疏懒（ln）搓捻（cu）迁徙（x）穿梭（su）D收敛（lin）支撑（chng）渊博（yun）暂时（zn）2、下列词语书写全部正确的一项是（）A凌乱臭椿遥不可即B挪动悬崖犹豫不抉C暮色抽噎小心翼翼D骄傲晕炫惊慌失措3、下列各句中加点的成语使用有误的一项是（）A海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，飞珠溅玉的龙潭瀑布这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡，流连忘返。B他最喜欢在华灯初上之时，与一帮朋友坐在董子巷的街边茶室举杯小
3、酌，同享天伦之乐。C莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。D精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。4、下列语句中，没有语病的一项是（）A地震后，为了防止灾后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。B国务院下令：在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋。C能否刻苦、勤奋地学习，是学生们能否成才的关键。D我国一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。今夜月明人尽望，_。念天地之悠悠，_
4、。海纳百川，有容乃大；_，_。_，月有阴晴圆缺，此事古难全。我寄愁心与明月，_。遥看是君家，_。山上的矮松越发的青黑，_，好像日本看护妇。淡黑的起伏的连山，_，都远远地向船尾跑去了。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读狼，回答小题。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将
5、隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。1解释文中加点的词语。（1）驱：_（2）暇：_2把下面两句话翻译成现代汉语。（1）屠大窘，恐前后受其敌。（2）禽兽之变诈几何哉？3对课文内容理解正确的一项是（）A文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们要先学会妥协让步。B文章的基本情节依次是：遇狼御狼惧狼杀狼。C“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯。D“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。四、现代文阅读（共10分）阅读短文，完成下面小题。散步（节选）我和母亲走在前面，我的妻子和
6、儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜
7、花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（节选自散步）1（1）简要概括文中的“分歧”：_。（2）概括解决“分歧”的过程：_。2小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。结合语境，说说我们“笑”的原因有哪些。3结合材料，回答问题。【材料一】我
8、说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。散步【材料二】母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”秋天的怀念两则材料中，两个“儿子”是否都听从了母亲的话？他们这么做的原因分别是什么？五、诗歌鉴赏（共5
9、分）阅读下面的古诗，完成下面小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1下列对诗歌的理解和赏析有误的一项是（）A这首诗是诗人北征乌桓，经过碣石山时所作，他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。B“洪波涌起”中的“涌”字，不仅让我们看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。C这首诗意境开阔，气势雄浑，通篇以写实的手法展现了一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度。D“观”字统领全篇，是诗的线索，诗歌由“观”字展开，写登山所见。2本诗借景抒情，
10、体现了曹操怎样的情感？六、语言表达（共10分）学校开展了“阳光体育”活动，规定每天一小时的课外锻炼时间。请根据语境，在横线上补写一段话，以说服妈妈同意自己参加体育运动。要求语言连贯、得体，80字左右。妈妈：学校这样做会影响你学习的，而且有安全隐患。你还是把这宝贵的一小时花在学习上吧。小明：_七、作文（共40分）微写作“珠玉不如善友，富贵莫如仁友”。某校九年级开展“博览经典，广知增智”名著阅读交流活动，在“话朋友”交流会上。要求与名著中的人物交友，下列朋友你最想结交的是哪一个？请结合名著内容写一段发言稿。（150字左右）A.朝花夕拾：少年迅哥儿的朋友少年闰土。B.钢铁是怎样炼成的：钢铁般的战士保尔柯察金。C.水浒传：林冲的朋友鲁智深。