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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、形近字组词。莫()沾( )淹( )稠()仰()决()摸()粘( )掩( )绸()抑()绝()2、根据课文内容填空。（1）将句子补充完整。宿新市徐公店中描写儿童娱乐，追赶蝴蝶的诗句是“_”；清平乐村居中表现儿童淘气、天真、可爱的句子是“_”。（2）根据意思写诗句。孩子从小路上追着一只蝴蝶急匆匆地跑来，转眼间，蝴蝶翩翩飞进了菜
2、花丛里，怎么也找不到了。_，_。一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花显得稀稀落落。_，_。3、按要求写词语。（1）近义词。如果_普通_结实_缓慢_（2）反义词。新奇_先进_降低_深刻_4、看拼音，写词语。tng luzhhumljiolinzhngq()()()()()btojipidudohupngfnhu()()()()()5、读拼音，写汉字。1bn xin()里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和ch chu()功能，能够使食物bo zh q()更长。2纳米技术可以实现j bn()的早期检测与y fn()，让人们更加jin kn()。未来的纳米机器人可以通过血管直达bn
3、 zo()，杀死癌细胞。6、根据所学内容填空。（1）科学家推测，琥珀的形成是一个夏天，_和_被_包裹在了里面，几百万年后，地质发生变化，松脂球被淹没在了_，又是几百年万年过去，松脂球形成了_，这就是琥珀。（2）说到科普读物，就一定会提到苏联作家米伊林的_ ；你还知道的优秀科普读物有_写的_。（3）黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。_，_？二、书写题7、看拼音，写字词。u 成f 近tng 若do衣和xiru 利河tn 闪shu b气猫头yn三、信息匹配8、你了解下面这些古代文人吗？选一选。屈原陶渊明龚自珍杜甫范仲淹（1）战国端午节路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。()（2）东晋五柳先生采菊东篱下，悠
4、然见南山。()（3）唐代诗圣两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。()（4）宋代岳阳楼记先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。()（5）清代己亥杂诗落红不是无情物，化作春泥更护花。()四、现代文阅读9、课外阅读。我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。A水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。【这句话运用了比喻的修辞方法，形象地写出了秋露的样子。】月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，洒在细密的竹叶上，洒在亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上。叶
5、的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每每夜幕降临，他们就载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴，青蛙像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。B这些声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰人们听着这美妙的曲声
6、，带着微笑甜甜地进入梦乡。夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。C柳条儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。1解释下面的词语。垂涎欲滴：_2用“”画出第自然段的中心句。这段话的结构是()。A.分总B.总分C.总分总3批注是一种很好的读书方法，它能把我们读文章时的思考、感悟及时地记录下来。参考文中【A】处的批注，在原文B、C两处，任选一处加上批注。答：我选()处，批注是：_4
7、用简洁的语言概括家乡秋夜的特点。_5这篇短文表达了作者怎样的感情？_五、语言表达10、按要求写句子。1妈妈还是死命追着不放到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（用加点的词仿写句子）_2鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。（改成“被”字句）_3不少地区还弥漫着战争的硝烟、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（缩写句子）_4难道战争能真给世界人民带来幸福和安宁吗？（改为陈述句）_5爸爸工作很忙。爸爸很关心我的学习。（用恰当的关联词把两句话合并成一句话）_11、缩句。巨人的花园又成了孩子的乐园。_。六、书面表达12、唐代诗人鲍溶说：“山河不足重，重在遇知己。”你有没有知己？他（她）的外貌有什么特点？主要性格特点是什么？有什么爱好和特长？请以“他”或“她”为题，写一篇习作，介绍你的知己。要求：(1)抓住人物特点；(2)通过事例把特点写清楚；(3)通过对人物的语言或动作、神态等描写把特点写具体，并尝试运用连续的动作描写。