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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、写出下列加点词语的近义词。1.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。()2.即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。()3.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，它却很悠然。()2、整体感知，本文共有17个自然段。请在阅读后，根据课文内容将下列图示补充完整。3、读拼音，写词语。bn m()
2、fn f()zh yu()i m()i g()b zhng()jio shu()mo tng()4、给下面的句子填上合适的关联词（1）()敌人来了，我们()钻到地道里去，让他们扑个空。（2）人藏在洞里，()不气闷，()不嫌暗。（3）()进了活道，敌人()过不了关口。（4）在地道里()有“警戒洞”，()有“迷惑洞”。5、日积月累。1落花生的作者是_，采用了_的写作手法。课文按_的顺序写了_、_、_、_。文章详略得当，其中详写了_。这样的写法可以_。2“在清水田里，时有一只两只白鹭_，整个的田便成了一幅嵌在_里的画。田的大小好像是有心人为白鹭_。”这两句话描绘了一幅_图，给人以美的享受。3虞世南在
3、蝉这首诗中借蝉表明品格高洁的句子是：_，_。6、读拼音，写词语。（1）我们每个人都应当b ch xi wn()，每个教育者都要hu rn b jun()。（2）不用心sng d()对我们来说q b sh()浪费时间？（3）我们做事要有hng xn()，不能半途而废。（4）每个人都有qu din()，我们要正视并改正。二、书写题7、拱gng【部首】扌【结构】左右【文字源流】会意字。从手（扌），篆书之形像手，表示以手行礼；从共，共有合义，表示拱是合两手向人致敬；共（gong）兼表声。本义是拱手。【常用词组】拱手、拱别、拱开【课文原句】众星拱月般环绕在圆明园周围。三、信息匹配8、给加点字选择正确的解
4、释。“辞”的解释有：文辞，言辞；古典文学的一种体裁；告别；辞职； 解雇 ； 躲避，推托。告辞()辞呈()辞赋()推辞()辞退()修辞()四、现代文阅读9、朱熹的读书法做学问的人读书是抱着“开卷有益”的野心，估量着书中每个字的价值而定取舍的，这是在购物，不是在读书。暴发户和大富贾，为了装点门面，在日夕之间便坐拥书城，那更是书的敌人。真正的爱书者固然手不释卷，但不是为了学问。他是将书当作了友人，将读书当作了和朋友谈话一样的一件乐事。朱熹是南宋时期的理学家，（）是著名的教育家。他一生大部分时间都在读书、著书、讲学，提出过许多精辟的见解。他的读书经验、方法被归纳为“朱子读书法”。第一，循序渐进。朱熹说
5、：“读书之法，莫贵于循守而致精。”就是说，读书要有先后顺序，读通一书，再读一书。就读一书而言，则要逐字逐句逐段按顺序读，前面的未弄通，就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出，读书要从（）到难，从浅到（），急不得，也（）不得。“所谓急不得者，功效不可急；所谓不可慢者，工夫不可慢。”这是在告诉读书人既不可急于求成，也不可松松垮垮，而要进度适当，方能见效。第二，熟读精思。他认为有些人读书收效不大，是由于在“熟”和“精”二字上下的功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向，一再讲“读书不可贪多，且要精熟。如今日看得一板，且看半板，将那精力来更看前半板”。第三，虚心涵泳。朱熹曾批评当时
6、普遍存在的两种毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣测书中的道理，穿凿附会，歪曲了作者本来的意思。二是“旧有先人之说”，就是不肯放弃先前的观点，从而排斥接受新的观点。为了纠正以上两种毛病，朱熹主张读书必须虚怀若谷，静心思虑，悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心“涵泳”，就是要反复咀嚼，深刻体会书中的旨趣。第四，切己体察。朱熹主张“读书穷理，当体之于身”。什么叫“体之于身”？就是要心领神会，身体力行。从读书法的角度来看，朱熹强调读书必须联系自己，联系实际，将学到的理论转化为行动。第五，着紧用力。“着紧用力”包含两个意思：一是指时间上要抓紧，要“饥忘食，渴忘饮，始得”。二是指精神上要振作，要有
7、刚毅果决，奋发勇猛的精神，“如撑上水船，一篙不可放缓”。第六，居敬持志。所谓居敬持志，就是读书必须精神专一，全神贯注，还要有远大的志向，顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的基本精神。（有删改）1联系上下文，在括号内填上合适的字。2短文介绍了“朱子读书法”，它由六个部分组成，分别是_、_、_、_、_、_。（用短文中的词语作答）3在本文中“涵泳”一词指()“居敬持志”一词指()A读书必须精神专一，全神贯注，还要有远大的志向，顽强的毅力。B反复咀嚼，深刻体会书中的旨趣。4写出下面句子的意思。读书之法，莫贵于循守而致精。_五、语言表达10、游园会仿照那块叫“海力布”的石头做了一个展品，请你给它做一个介绍卡。11、给下面的句子换一种说法，保持句意不变。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。_有一次我鼓起勇气把一篇我新写的短篇小说给父亲看了。_六、书面表达12、习作“父爱如山，母爱似海！”学完了本单元的课文后，你一定也联想到自己的父母亲。虽然我们的生活不再贫困，但父母亲的爱亘古不变。我想每一位同学心里都有许多深刻的感受，请用文字倾泻下你感受到的父爱或母爱，内容不少于400字。题目自拟。