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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A他的父亲是开锡箔（bo）店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。B白颊（ji）的“张飞鸟”性子很燥，养不过夜的。C像小珊瑚珠攒（zn）成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。D老和尚却道无妨这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓（su）。2、下列词语中书写有误的一项是（）A发髻宽敞蓑衣翁翁地B单单风筝嘹亮赶趟儿C黄晕空灵地毯欣欣然D秀气澄清水藻密密地3、下列加点成语使用错误的一项是（）A我感到一种不可名状的恐怖，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。B经过工程队妙笔生花的整饰，老城区的许多破旧
3、房屋面貌一新，确实令人赏心悦目。C军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲，英雄壮举可歌可泣，传遍大江南北。D生活对于任何人都非易事，我们必须要有坚韧不拔的精神。4、下列句子中没有语病的一项是（）A在上下五千年的沧桑岁月中，齐鲁大地叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。B他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。C出版社在出版创新方面进行了成功尝试，取得突破性进展不在少数。D学校希望通过多种渠道，大力开展法治教育，防止青少年不违法犯罪。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、按要求填空。（1）_，不亦君子乎？（十二章）（2）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌）（3）知
4、之者不如好之者，_。（十二章）（4）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（5）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛）（6）_，洪波涌起。（曹操观沧海）（7）僵卧孤村不自哀，_。（陆游十一月四日风雨大作）（8）_，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同潼关）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成问题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自陈
5、太丘与友期）【乙】昔吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！（选自韩非子外储说左上）注释：吴起：战国时著名的军事家。俟：等待。1解释下列加点词在文中的意思。（1）陈太丘与友期行期_（2）下车引之引_（3）相委而去委_（4）明日早，令人求故人令_2下列对文中句子的断句，不正确的一项是（）A君/与家君/期日中B恐其/自食其言也3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。过中不至，太丘舍去，去后乃至。4甲文和乙文告诉我们一个什么道理？
6、请简要分析。5请选择甲乙两文中其中一位人物（元方或吴起）进行评价。四、现代文阅读（共10分）阅读下面课内语段，完成下面小题。也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地
7、望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻画。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的谧静，是它送给人们一年中最后的一份礼物。啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的都市，我们的相逢是多么稀少！只希望日益增多的绿色，能把你请
8、回我们的生活之中。啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！1请用简洁的语言概括文中冬雨的特点。2请从修辞角度赏析下面的句子。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻画。3选文最后一段有什么作用？请联系全文回答。五、诗歌鉴赏（共5分）古诗阅读天净沙秋思（元）马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1下列对曲赏析有误的一项是（）A“枯藤老树昏鸦”于小令伊始，由近处着笔，既是眼前实景，又是作者想象，虚实结合，把抽象无形的凄苦之情用可感有形的事物表现得具体生动。B“古道西风瘦马”描绘了在荒凉的古道上，游子骑着一匹消瘦憔悴
9、的马，冒着凛冽的西风踟蹰而行，给人以苍凉、孤独之感。C“夕阳西下”一句，点明了时间，将前面九个独立事物统一到一幅画面中道染了悲凉的气氛，使全曲情景交融，浑然一体。D这首小令仅用28个字，把平淡无奇的客观景物连级成一幅简洁苍凉的水墨画，将愁思自然地寓于图景中，主观感情和客观环境达到了高度统一。2“小桥流水人家”句描绘了一幅怎样的景象？请联系整首小令，谈谈作者这样写的作用。六、语言表达（共10分）解释下列加点的词。（1）学而时习之，不亦说乎_（2）有朋自远方来_（3）人不知而不愠_（4）思而不学则殆_（5）吾日三省吾身_（6）学而不思则罔_（7）七十而从心所欲，不逾矩_（8）好之者不如乐之者_（9）博学而笃志_七、作文（共40分）作文小练笔。课文善用景物描写来烘托人物心情，很好地表达出了作者在悬崖上进退两难的恐惧感。请你也运用景物描写来烘托人物的某种心情。