2023-2024学年浙江省桐乡市初中语文九年级上册期末高分预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语加点字注音完全正确的一项是()A泉香酒洌(li)伛偻提携(l)觥筹交错(gng)B朝晖夕阴(hu)宠辱偕忘(ji)淫雨霏霏(fi)C樯倾楫摧(j)浩浩汤汤(tng)水声潺潺(chn)D岸芷汀兰(dng)薄暮冥冥(mng)金樽清酒(zn)2、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是()A在草地这种广袤(mo)的疆域里,风与雪所挟(xi)持的自然力量轻易地主宰着原本脆弱的生命,无数牲畜纷纷倒下。B娇艳的荷花早已凋零而去,荷叶却依然亭亭如盖,一阵风吹过,满塘摇曳(y)舞动着,卷(jun)起一波又一波长短绿浪。C不要憎(zng)恶生活给予的负荷,

3、因为跋涉的煎熬、挫败的洗礼会让我们厚重而充盈,让我们用一种佝偻(l)的姿势负重而行。D对于传统文艺,不明其理而好之易附拥风雅,一味消费易将其置于鱼龙混杂的尴尬(g)境地,以致败坏其声名,亵(xi)渎其尊严。3、下列句子中加点成语使用错误的一项是()A杜鹃花开的光雾山,像穿着盛装的仙女,巧夺天工,让人流连忘返。B诗词大会竞答过程扣人心弦,主持人风趣幽默,选手对答如流,嘉宾妙语连珠。C闻一多先生“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!D斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。4、下列各句中没有语病的一项是()A央视的经典咏流传节目受到观众的广泛好评,是因为其形式新

4、颖、文化内涵丰富的缘故。B央视的中国诗词大会节目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学文化。C“一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,它的实现是中华民族兴衰的关键。D“寻找大国良师”大型公益活动以“榜样力量烛光暖心”为主题,旨在弘扬“德才兼备,以德为先”的大国良师精神。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示默写。(1)_,夕贬潮州路八千。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(2)云横秦岭家何在?_。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面甲、乙、丙三段文言文,完成下面小题【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;

5、居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹岳阳楼记)【乙】若夫日出而林霖开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山之间四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(欧阳修醉翁亭记)【丙】滕子京负大才,为众所嫉,自谪

6、巴陵,愤郁颜见辞色。范仲淹与之同年友善爱其才恐后贻祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正患无隙以规之。子京忽以书抵仲淹,求岳阳楼记。故记中云:“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖在谏故人耳。(选自过庭录)1解释下列语句中加点的词。(1)不以物喜,不以己悲()(2)而不知太守之乐其乐也()(3)正患无隙以规之()(4)恐后贻祸()2用“/”给丙文中划线语句断句。(断两处)范仲淹与之同年友善爱其才恐后贻祸3用现代汉语翻译下面句子。(1)微斯人,吾谁与归?(2)若夫日出而林霖开,云归而岩穴暝(3)滕子京负大才,为众所嫉。4请结合上文中的思想观点,补充完整诗句:四面湖山归眼底,_

7、。5从范仲淹、滕子京身上我们可以获得哪些人生启示?四、现代文阅读(共10分)阅读中国人失掉自信力了吗节选的文字,完成18-21题。从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了却也是事实。于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信

8、了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。中国人现在是在发展着“自欺力”。 “自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,

9、不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。1对第段文字中加点字词分析有误的一项是( )A“公开”暗示国民党反动派还有许多不原意让人们知道的见不得人的事。B“总”既然写出了自我炫耀者的洋洋自得,又写出自夸时的底气不足。C“只”字刻画出的是一副真挚、虔诚、执著、谦卑的形象。D“一味”表现的是深陷其中,愚昧成习;沉迷其中不愿自拔,顽固不化。2自然段

10、批驳的方式是( )A通过驳论证来驳论点B通过驳论据驳论点C间接反驳D直接驳论点3下面对选段-的内容理解不正确的一项是( )A第段中的“事实”反复出现,起了强调作用,也可见作者关注着社会现实。B第段首句中加点的“新生路”指的是“相信自己”。C第段过渡,“然而”领起一句,使全文从前面的间接批驳转向直接批驳。D第段论证的观点是“我们有并不失掉自信力的中国人在”,主要采用举例论证和比喻论证。4下列说法不正确的一项是( )A本文运用了仿拟的修辞方法,如仿照“自欺力”造出“自信力”“他信力”,显示了作者高超的语言艺术。B段中加点词“脂粉”“脊梁”都用了借喻的修辞手法;“状元宰相”则是借代。C“说中国人失掉

11、了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑”一句批驳了敌论证以偏概全的毛病。D本文标题聚焦当时社会的热点问题,采用问句的形式,把要谈的对象和事件直接呈现在文题上,能引起读者的思考和阅读欲望。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读水调歌头,完成下面小题。水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。1词的上片从“我欲”到“又恐”的转换中,表现了诗人_的心理;词

12、的下片用“_对月发问,转入抒情悟理。整首词想象丰富,意境阔大。2“日月星辰”常常是古人抒发情感的载体。本词中的“月”和“长河落日圆”中的“日”,或“星河欲转千帆舞”中的“星”,分别表达了诗人怎样的情感?六、语言表达(共10分)仿照例句,补写句子。例:假如我是一只鸟,我会飞向大海,去聆听海的喘息。假如我是一只鸟,_,_。假如我是一只鸟,_,_。七、作文(共40分)我们在第四单元读了三篇小说,读后,你有什么感受?请你从中选一篇读后感受最深的一篇小说,以“读_有感”为题,写一篇不少于700字的读后感。要求:读后的感受要真实,感受要积极向上;文章要条理清晰,结构完整,内容充实;恰当运用记叙、议论、抒情等表达方式,写出真情实感。

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