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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全部正确的一项是（）A差使（chi）狼藉（j）簌簌（s）浦口（p）B迂腐（y）蹒跚（shn）擦拭（sh）橘子（j）C颓唐（tu）举箸（zh）丧事（sng）交卸（y）D游逛（gung）搀扶（chn）赋闲（f）嘱托（sh）2、下列词语书写完全正确的一项是()A点缀签赏别出心裁春寒料峭B掩映寂寞因地制宜长途跋涉C蔷薇挖掘巧妙绝纶络译不绝D暄嚣休憩就地取材别具匠心3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A烈士及其亲属的大忠大诚、大智大勇、大情大爱令在场听众潸然泪下、肃然起敬，观众们也受到了一次生动的爱国主义教育。B孩子们在摇头晃脑的诵读中，抛开传统
3、枯燥的拼音识字，借助汉字音韵的抑扬顿挫，让汉字更加牢固地印在脑海中。C孩子的父母介绍，自从家里生了二胎后，10岁的儿子一直郁郁寡欢，常有一些离奇举动，医生怀疑儿子可能患了儿童抑郁症。D因政策调整而带来的动漫业大洗牌，也在安徽省上演，两年来，约一半动漫企业已杳无消息。4、下列句子中没有语病的一项是（）A为了防止地球环境再恶化，我们应站在可持续发展的高度，合理开发并利用自然资源。B为进一步做好学校的传染病防控工作，提高同学们的病毒防控知识，防疫站的医生们给师生们开展了一场关于“预防诺如病毒”的健康知识讲座。C为了博眼球、抢版面，媒体对某些热门明星大肆吹捧，过分的溢美之词滋生了他们的骄傲情绪。D通过
4、中国诗词大会现场一百余位诗词达人的比赛，使全国电视观众重温经典古诗词，传承中华民族传统文化之美。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、理解性默写填空。崔颢黄鹤楼（1）毕业多年后当你再回母校，发现已是物是人非，也许会像崔颢在黄鹤楼中所写的一样发出“_，_”的感慨。（2）崔颢黄鹤楼中用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的诗句是“_，_”。（3）黄鹤楼中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是“_？_”。（4）黄鹤楼中与马致远天净沙秋思中的“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿的诗句是“_？_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两则文言文，完成下面小题。【甲】自三
5、峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（郦道元三峡）【乙】江水又东迳西陵峡，宜都记曰：自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。绝壁或千许丈，其石彩色，形容多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠
6、泠不绝。所谓三峡，此其一也。山松言：常闻峡中水疾，书记及口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其迭崿秀峰，奇构异形，固难以辞叙；林木萧森，离离蔚蔚，乃在霞气之表，仰瞩俯映，弥习弥佳，流连信宿，不觉忘返，目所履历，未尝有也。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。（郦道元西陵峡）1以下选项中加点词语意思都相同的一项是（）A自三峡七百里中自非亭午夜分自给自足B素湍绿潭可以调素琴素食C沿溯阻绝哀转久绝绝妙D良多趣味用心良苦良久2把选文中画横线的句子翻译成现代汉语其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。3甲文先写三峡周围的山势，次写夏水，再写春冬秋景
7、，这样写有什么好处？4前人记载或传说中身临三峡险境觉得可怕，作者却写出不同的感觉，请结合两个文段简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读列夫托尔斯泰，完成下面小题。突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把成锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。对此，屠格
8、涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。这种穿透心灵的审视仪仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像 x射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
9、亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，
10、能够忘我地注视上帝；有足够的勇气注视摧毁一切的虚无，这种虚无犹如蛇发女怪那样，看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来，没有办不到的事情，除非让它们陷入无所事事的白日梦中，在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开，这对眼睛就必然毫不含糊，清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光
11、的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。1下列句子没有运用比喻和夸张修辞手法的一项是（）A宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。B他有着天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。C像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他的大胡子。D一只宽宽的，两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。2下列对语句理解有误的一项是（）A当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。（这句话通过写眼睛来写托尔斯泰观察社会、人生、时代的广阔和深细，以及批判的深度和广度）B从少年到青壮年，甚至到老年，托尔斯泰-直都是长相平平，
12、混在人群里找都找不出来。（这句总站式的一句话，写出了托尔斯泰作为平常人的外表）C直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年，他的脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。（托尔斯泰晚年实现了世界观转变，对土地私有制表示强烈否定，对国家、教会进行猛烈抨击，宣扬博爱修身、从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾之路，所以“阴云才消除”“悲凉之地解冻”）D作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人。他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。（托尔斯泰批判社会丑恶现象，遭到敌对势力的反击，一生中无法过上幸福的生活）3文中引用了高尔基
13、的一句话“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”来描述托尔斯泰的眼睛。对这句话理解正确的一项是（）A运用夸张的修辞手法，说明托尔斯泰眼界很宽，能一下子看见许多事物。B这句话是高尔基对托尔斯泰的调侃之语，没有实在意义。C运用夸张的修辞手法，道出托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。D高尔基的这句话形象地说明了托尔斯泰的眼光很灵活。4下列对文章的理解不正确的一项是（）A本文作者不仅抓住人物的肢体语言进行了细致的描绘，更聚焦于托尔斯泰的眼睛，试图探寻并揭示托尔斯泰的灵魂和精神世界。B本文在对托尔斯泰的眼睛进行描写时运用了比喻和夸张的修辞手法，形象精妙地写出托尔斯泰的眼睛敏锐、犀利、有深刻洞察力
14、，同时也有柔情的一面。C本文含蓄地揭示了托尔斯泰作为伟大的现实主义艺术家，对他所处的时代做出准确、深入、全面的描绘，成为时代的代言人。D本文运用欲扬先抑的写作手法，使文章曲折起伏，前后形成鲜明对比。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题。黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萎鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。1这首诗的作者是唐代诗人_。2尾联“烟波江上使人愁”，一句，请你联系全诗，说说诗人因何而“愁”。3下列对本诗的鉴赏不正确的一项是（）A首联从传说落笔，为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。B前两联中的两个“空”字分别从空间和时
15、间角度来写，抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨。C颈联描写登楼所见之景，天气晴好，汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲上的草木荒芜衰败。D全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，历来为人传诵。六、语言表达（共10分）请从下面的经典作品中任选一部，结合其思想内容和艺术特色，以校读书社的名义写一份倡议书，号召同学们阅读该书。（不超过150字）A.红星照耀中国B.昆虫记七、作文（共40分）阅读下面的文字，根据要求作文。世间万物，彼此分享，将生命千丝万缕地关联起来。高山流水，春华秋实，我们分享自然的馈赠；诗书礼乐，衣食住行，我们分享人类文明，至爱亲情。分享与成长一路相伴。分享知识、见解、体验，激活思维，启迪了智慧；分享美食、雅趣、乐事，升华情谊，斑斓了岁月。分享是爱的给予式，令幸福加倍，痛楚减半，还原了生命原本的亮丽。请根据自己的生活经历和切身体验，以“分享，为成长添一抹亮色”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要正确、规范、美观。