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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、将下列成语补充完整，并完成练习。A()心沥()足()多()安()乐()国()民()B()()多端()心()虑生灵()()()()失所（1）我发现：上面词语中，A组词语是_，B组词语是_词。称赞诸葛亮聪明有计谋可用_组中的组中的_；讽刺一个人挖空心思干坏事可用_组中的 _词。（2）A、B两组中有两对反义词，请找出来。()()
2、()()2、课文整体梳理。这篇文章以_为主题，围绕着这个主题，介绍了_、_、_、_、_等几个场面，字里行间充满着父亲对儿子的爱。3、积累运用。1青箬笠，绿蓑衣，_。2山一程，水一程，_，夜深千帐灯。3竹喧归浣女，_。随意春芳歇，_。4漂泊在外的游子，在晚上的时候总会格外思念自己的家乡，张继在姑苏城外的客船上吟诵：“姑苏城外寒山寺，_。”纳兰性德的名句“_，雪一更，聒碎乡心梦不成，_”更是道出了词人身处羁旅荒凉之地的思乡情怀。5在_中，写出了诗人张继触景生情、忧愁人眠的诗句是：“月落乌啼霜满天，_。”6新雨过后，山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽，我不禁吟诵起了王维的诗句“_，_”。7山居秋
3、暝中，一静一动，写出山间傍晚美好景色的句子是“_，_。”8每当读到“白鹭是一首精巧的诗”时，我都会想到张志和的“_，桃花流水鳜鱼肥”。4、照样子写词语。（1）世世代代（AABB式）_（2）如醉如痴（ABAC式）_（3）小心翼翼（ABCC式）_5、把下面的词语补充词语，并选择合适的词语填空。失魂落()得意()()千()万()迫不及()恋恋()()()式()样1形容舍不得离开的词是_。我还能写出一个这个格式的_。2形容变化多的词是_。形容一会儿也等不及了的词是_。6、根据所学知识填空。（1）落花生一课运用了_的写法，告诉了我们做人的道理：_。（2）珍珠鸟一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程
4、，表现了作者与珍珠鸟之间的情意，表达了_的感受。（3）郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性，巧妙地把它置于三幅优美的画中，这三幅画可命名为_、_、_。（4）虞世南在蝉一诗中托物言志，用“_，_”表达了自己高洁的品行志趣。二、书写题7、梳sh【部首】木【结构】左右【文字源流】形声字。木表意，篆书形体像树木，表示梳用木材制成；疏（sh）省声，疏有稀疏义，表示梳子的齿比篦子稀疏，空隙较大。本义是梳子。【常用词组】梳头、梳子、梳妆打扮【课文原句】它们用爪子和牙齿梳理全身的毛。三、信息匹配8、读一读，选择正确答案。A活动范围B外形特征C行为特征1它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔
5、，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。()2松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。()3它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。()四、现代文阅读9、读课文片段，完成练习。老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了
6、！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！1对下列词语理解有误的一项是（）A卧病：因病躺下B行装：出门时带的衣服C精致：精巧细致2选段是写父亲和姑爹送“我”去_。3下列选项中，对画线句子的概括最恰当的一项是（）A母亲生病了，不能给“我”准备好行装。B父亲利用间隙，抓紧时间，为“我”缝补棉被。4父亲在小渔船上摇橹、做饭、缝补棉被，他为什么这样做。_5读画线句子，“我”为什么想“画”小船呢？说说你的理解？_五、语言
7、表达10、按照要求写句子（1）青年人笑了。（扩充句子）_（2）无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。（缩写句子）_（3）在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（变成肯定句）_11、把下面句子改成“被”字句。（1）我们把车停在一棵老橡树的树荫下。_（2）大家险些把小艇弄翻了。_六、书面表达12、要求：写自己的心爱之物，突显喜爱之情。第一步：你想好自己要写的内容了吗？不要急于下笔哦，先想想下面的几个问题，然后编写好写作提纲。1你要选择哪个物品作为最爱？2你喜欢它的原因是什么？这个物品有什么突出特点？3这个物品你喜爱到什么程度？通过哪些事件和细节来表现？4打算使用哪些修辞手法？作文提纲题目中心开头中间结尾第二步：根据提纲，来完成你的习作吧。