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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音不完全正确的一项是()A澎湃(pi)发源(yun)屏障(zhng)B浊流(zh)流泻(xi) 构筑(zh)C哺育(b) 山巅(din)劈开(p)D体魄(p) 宛转(wn) 扮演(bn)2、下列词语书写无误的一一项是（）A修葺隐逸别出新裁南腔北调B商酌循环如失重负举手打拱C悲悯累赘香气四溢甘之如怡D恍惚恩惠海阔天空圣贤豪杰3、下列句子中的加点成语使用不正确的一项是()A昨天下午，第一海水浴场人声鼎沸，热闹非凡。B一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。C我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们背后藏着一些妇孺皆知的故事。D虽然
3、你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。4、下列句子没有语病的一项是()A作为一名负责任的家长，他始终关注着孩子的健康成长。B校长、副校长和其他学校领导一起观看了我校举办的“迎新年，庆新春”联欢会。C一直以来，止痛主要依靠药物治疗的方式，但长期用药往往经常会产生不同程度的副作用。D部门工作人员对市民提出的建议积极采纳，认真研究，进一步完善了相关政策。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写古诗文。 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。_，_。（李白峨眉山月歌） 鸟向檐上飞，_。（吴均山中杂诗） 王维的竹里馆中写夜静人寂，明月相伴的是：_，_。 幼年仲永天资聪慧
4、，表现为“_，_”而到了青年时期，仲永已变得很平庸了，表达出这个意思的句子是“泯然众人矣”之所以发生如此大的变化，其根本原因是“_”请用文中句子回答。（伤仲永）木兰诗中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文段，完成下面小题。卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“
5、我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1下列加点词解释有误的一项是（）A但微颔之但：只B有卖油翁释担而立释：放下C尔安敢轻吾射射：射箭D徐以杓酌油沥之杓：同“勺”，勺子2下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）A尝射于家圃于我如浮云B以钱覆其口其一犬坐于前C但微颔之夫君子之行D有卖油翁释担而立鲁肃拜蒙母，结友而别3下列对选文理解与分析有误的一项是（）A文章开头写康肃公“善射”“当世无双”并“以此自矜”，简明扼要地介绍了康肃的出众才能和狂傲个性。B卖油翁对康肃公“发矢十中八九”，却只“微颔之”，在读者心中引起悬念，也就自然地引出了下文。C“康肃笑而遣之”，康肃公的“笑”既有自我解嘲，也有对卖油
6、翁的嘲笑。D本文将熟能生巧这个大道理，用一个生动的小故事加以阐释，达到了发人深省、令人心领神会的目的。四、现代文阅读（共10分）阅读下列海底两万里（节选），完成题目。像闪电一般快，他们粗暴地把我们架进这艘潜水艇中。我的伙伴和我，简直连辨明方向的时间都没有。他们走进这浮动的监牢中，心中会有什么感觉，我可不知道；但我自己，却不禁打了个寒战，感觉皮肤都冰凉了。我们在跟谁打交道呢？无疑是跟一些新型的横行海上的海盗打交道。我们一进去，上面狭小的盖板立即关上了，四周是漆黑的一团。从光亮的地方，突然进入黑暗中，我的眼睛什么也看不见。我感到我的光脚是紧紧地踩在一架铁梯上。尼德兰和康塞尔，被人们抓得紧紧的，跟在
7、我后面。铁梯下面一扇门打开了，我们走进去以后，门就立即关上，发出很响亮的声音。关在里面的，现在单单剩下我们了。在什么地方呢？我说不出来，甚至也猜不出来。只见一片漆黑，竟黑到这么一种程度：在几分钟后，就是通常在最黑暗的夜间浮来浮去的那种模糊光线，我的眼睛也一点没碰到。尼德兰对人家给我们的这种款待方式非常愤慨，尽情地发泄他的愤怒。“混蛋！”他喊，“这儿的人待客不亚于喀里多尼亚人！他们只差吃人肉罢了！我才不奇怪呢，不过我要声明，我不会不反抗就让他们吃我！”“安静些，尼德兰好朋友，安静些，”康塞尔平心静气他说，“没到时候，您用不着冒火。我们还没有被放在烤盘里呢！”“对，还没有放在烤盘里，加拿大人答，“
8、但是毫无疑问，我们已经在烤炉里了。这么黑。哼！好在我的尖板刀还带在身边，用得着它的时候，我是会看得清楚的。这些海盗，看他们谁敢先来向我下手吧”“尼德兰，您不用发脾气，”我于是对鱼叉手说，“暴躁没有什么用，只会把事情搞坏了，谁知道有没有人在偷听我们说话呢？我们倒不如先想法知道我们是在什么地方。”我摸索着慢慢地走。走了五步，我碰到一堵铁墙，墙是用螺丝钉铆住的铁板。然后，我转回来，撞上一张木头桌子，桌子边放有几张方板凳。这间监狱的地板上铺着很厚的麻垫子，走起来没有一点脚步声。光光的墙壁摸不出有门窗的痕迹。康塞尔从相反的方向走过来碰着我；我们回到这舱房的中间，这舱房大约长二十英尺，宽十英尺。至于高度，
9、尼德兰身材虽高，也没有能衡量出来。半个钟头过去了，我们的情形一点没有改变，就在这时候，我们眼前的黑暗忽然转变为极度的光明。我们的牢狱突然明亮了，就是说，房中突然充满了十分强烈的发光体，我起初简直受不了这种光亮。看见这雪白、强烈的光，我认出，这就是发生在潜水艇周围，很美丽的磷光似的电光。我自然而然地闭了一下眼睛，一会儿又睁开，我看见光线是从装在舱顶上的一个半透明的半球体中发出来的。“好了！我们能看清楚了！”尼德兰喊，手拿着刀，做出防卫的姿势。“是的，我们能看清楚了，”我答，同时提出相反的意见，“不过我们的处境还是跟刚才一样黑暗。”“愿先生耐心些。”冷静的康塞尔说。舱房的突然明亮正好使我可以仔细地
10、看一下里面的环境。房中只有一张桌子和五张凳子。看不见门户，想必是关闭得很紧密。没有什么声响传到我们耳边来，在这艇的内部是死一般的沉寂。它是走着还是停着？是在海面上还是在海底下？我没法猜测。不过那个光明的球总不会无缘无故地亮起来。我估计一会儿船上就会有人来。如果人家忘记了我们，人家便不会使这所黑牢亮起来。我没有想错。不一会儿门闩响了，门开了，两个人走了进来。（节选自海底两万里，中国青年出版社，2016年11月）1结合海底两万里全书，完成填空。原著中阿龙纳斯教授、康塞尔和尼德兰三人因为_而意外在潜水艇上相遇，而阿龙纳斯最终决定逃离潜水艇的原因是_。2阿龙纳斯、康塞尔和尼德兰三人突然都身陷黑暗之中，
11、但由于每个人的性格不同，反应也各不相同。请仿照示例，结合文中的相关描写，完成题目。示例：阿龙纳斯的身份是生物学家，他首先摸索了周围的环境，表明他是一个很理智的人。（1）尼德兰的身份是鱼叉手，他 _，表明他是一个_的人。（2）康塞尔的身份是_，他_，表明他是一个沉着、幽默的人。3小组同学发现小说常用“悬念”这一构思技巧，让人沉浸其中、欲罢不能。他们以驿路梨花的情节为例，和同学们分享阅读感受：示例：驿路梨花中，“我”和老余发现了竹篾泥墙的小茅屋，产生“这是什么人的房子呢？”的疑问，形成悬念；直至哈尼小姑娘告诉我们“房子是解放军叔叔盖的”解除了悬念；随即又产生“解放军战士为什么盖房子呢？”的新悬念。
12、环环相扣，推动情节发展，使文章波澜起伏，扣人心弦。请仿照阅读分享示例，分析选段是如何巧用悬念进行构思的。4以下对海底两万里评价不恰当的一项是（）A海底两万里是一部科幻小说，其想象虽瑰丽神奇，但仍具备严谨的科学性。B海底两万里对现代科学事业的发展有重要意义，它是一部由梦想照进现实的作品。C海底两万里的科学幻想都已变成现实，故凡尔纳被人们誉为“科学时代的预言家”。D海底两万里中功能强大的潜水艇和奇幻莫测的海底世界，体现出作者非凡的想象力。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗，完成下面小题。晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。1诗歌一、二句中的“_”、“_”等动词，生动有趣，写出了晚春时节草木争相留春，百花盛开、万紫千红的特点。2诗歌三、四两句为历代传诵，请对这两句诗作简要赏析。六、语言表达（共10分）仿照下面的句子,另选对象再写一句话。科学是进步的阶梯,让我们步步高升。七、作文（共40分）阅读下列材料，根据要求作文。礼物，可以传达情感；可以奖赏成功；可以纪念物事；也可以表达特殊的意味我们每个人都会在生活中收到或送出礼物，并在其中体会到各种人生滋味。请围绕“礼物”这一话题写一篇文章。作文要求：（1）题目自拟，要有真情实感，要努力做到有新意有创见。（2）除诗歌外文体不限。（3）字数不得少于600字。