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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A嫩芽（nn）倘若（tng）憔悴（qio）B分歧（q）攲斜（q）絮叨（x）C霎时（sh）花瑞（ru）匿笑（ru）D拆散（chi）诀别（ju）瘫痪（hun）2、下列词语的书写全部正确的一项是（）A宽恕感概淅淅沥沥精神抖擞B决别瘫痪截然不同浑为一谈C捶打弹箦幌然大悟絮絮叨叨D遗憾分歧不求甚解人声鼎沸3、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A“工匠精神”要求我们把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。B我们经常嘱咐他要安心工作，不要见异思迁，老是这山望着那山高。C这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民
3、间广为流传，影响极大。D机构改革是提高政府效能的必然要求，拍脑门子一哄而上不行，拈轻怕重止步不前也不行。4、下列句子没有语病的一项是（）A老舍纪念馆是一家在丰富胡同19号的普通的一座四合院。B温晴的济南，使济南人民带来了欢乐。C雪后的济南即使很寒冷，但绝对让人感到温馨。D会不会用心观察，能不能用上写景技巧，是能否写好景物的关键。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、按照课文原文填空。（1）君问归期未有期，_ 。（李商隐夜雨寄北）（2）_ ，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（3）秋风萧瑟，_。（曹操观沧海）（4）_，可以为师矣。 （十则）（5）无可奈何花落去，_ 。（晏殊浣溪
4、沙）（6）次北固山下一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议，二人进火，俱委而窃听，炊忘著萆，饭落釜中。太丘问：“炊何不馏？”元方、季方长跪曰：“大人与客语，乃俱窃听，炊忘著萆，饭今成糜。”太丘曰：“尔颇有所识不？”对曰：“
5、仿佛志之。”二子俱说更相易夺言无遗失。太丘曰：“如此但糜自可，何必饭也！”（选自世说新语译注，中华书局1998年版）【注释】元方、季方是陈太丘的两个儿子。著萆（b）：放竹萆。萆，同“箅”，蒸饭器具，使米不漏至锅底水中。馏：蒸饭。糜：粥。易夺：改正补充。1解释下列加点的词语。（1）去后乃至()（2）俱委而窃听()（3）尔颇有所识不()（4）对曰()2用“/”给下面的语句划分朗读节奏。（划两处）二 子 俱 说 更 相 易 夺 言 无 遗 失3用现代汉语翻译下列句子。如此但糜自可，何必饭也！4【甲】文用“惭”“下”“引”三个动词，把友人_的心态及行为刻画得入木三分，侧面表现了元方的“方正”。【乙】文
6、从陈太丘两个儿子的角度看，对元方、季方的描写是_，表现了他们的好学；从陈太丘的角度看，对元方、季方的描写，如“乃俱窃听，炊忘著萆”是侧面描写，表现了陈太丘与宾客的_。四、现代文阅读（共10分）阅读下面选段，完成下列小题。【甲】那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“
7、看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。（节选自史铁生秋天的怀念）【乙】我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西
8、。水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。（节选自海伦凯勒再塑生命的人）【丙】照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？认识的人告诉我说：他叫范爱农，是徐伯荪的学生。我非常愤怒了，觉得他简直不是人，自己的先生被杀了，连打一个电报还害怕，
9、于是便坚执地主张要发电，同他争起来。结果是主张发电的居多数，他屈服了。（节选自鲁迅范爱农）1根据选段内容，填写下表。选段内容概括“我”的心理或感受【甲】母亲因“我”答应去看菊花而喜出望外。（1）【乙】（2）恍然大悟【丙】（3）非常愤怒2【甲】文中“母亲进来了，挡在窗前”，如何理解母亲的行为？3品析下列语句的表达效果。这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。4联系课文内容，说说史铁生和海伦的生命状态有哪些相同点与不同点？5关于朝花夕拾中的人物，下列表述不正确的一项是（）。A五猖会中，父亲强迫“我”先背诵鉴略，使“我”看会的兴致勃勃一扫而空。B父亲的病中，陈莲河医生用药奇特，故
10、弄玄虚，但并无实际效果，有失名医之称。C琐记中，衍太太和蔼可亲，真诚对待孩子们，大家都愿意在她家里或她家附近玩。D阿长与中，阿长为“我”买来了渴慕已久的山海经，让“我”震惊和感动。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首古诗词，完成各题。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1下列理解和分析不恰当的一项是（）A秋词描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。B天净沙秋思精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。C两首诗词都采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出
11、各自对秋天的独特感悟。D在表达手法上，前者是议论、描写兼抒情，后者则是动静结合，借景抒情。2同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同？六、语言表达（共10分）按要求修改下面的观察日记。月日星期三小雨转多云今天早晨，我在小区运动场玩，忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现；它看上去像是一个自行车轮，从“车轮”的中心伸出了许多细丝，我数了数，哇，有25条！它们又被一圈圈蛛丝连起来，就成了漂亮的网。谁能说蜘蛛不是不厉害呢！（1）第句中量词使用不当，_应改为：_。（2）第句啰唆，应改为：_（3）第处标点不当，_应改为：_（4）第句有语病，应改为：_七、作文（共40分）阅读下面的材料，按要求作文。同学们，步入初中，进入一个新的班级，你一定认识了新的老师，结识了新的朋友。新的环境，新的人，你也一定经历了很多新鲜事，请以“中学里的新鲜事”为题目，写一篇文章，字数不少于600字。