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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A感慨(ki)走廊(lng)预兆（zho）疲倦不堪(kn)B搓捻(cu)奥秘(m)企盼（q）小心翼翼(y)C航行(xng)模仿(m)迁徙（x）截然不同(ji)D缝制(fng)绽开(dng)繁衍（yn）恍然大悟(hung)2、下列词语书写完全正确的一项是（）A引人瞩目栩栩如生呼朋引伴流连忘返B名列前矛杞人忧天汗流浃背再接再励C笑逐眼开披蓑戴笠赏心悦目巧妙绝伦D鳞次栉比通霄达旦按排工序鸦口无言3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B大家认为他提出的这
3、条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4、下列句子没有语病的一项是（）A攻克3D电视健康和安全的难题，是3D电视时代真正到来的关键。B他们胸怀祖国，放眼世界，大力发挥了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。C中央美术学院的每一位大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。D学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯罪。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示默写填空。（1）枯藤老树昏鸦，_。（马致远天净沙秋思）（2）_，洪波涌起。（曹操观沧海）（3）“_”，刚起头儿，
4、有的是工夫，有的是希望。（朱自清春）（4）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中与张若虚的春江花月夜中的“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”艺术境界相近的两句诗是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）课文诫子书理解。(1)文中常被人们当做志存高远的座右铭的句子是：_(2)全文中心论点是：_(3)表现躁的危害的反面论证的句子是：_(4)文中指出修身养德的方法就是“_”和 “_” ；无论是“明志”，还是“成学”，作者强调获得成就取决于“_”，“_”则导致失败。(5)下面理解有误的一项是（）A诫子书可以看作是诸葛亮对其一生的总结，他也是一位品格高洁才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中，
5、成为后世历代学子修身立志的名篇。B文章只概括了治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。C文章通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。后人留存有多篇诫子书。D诫子书是修身立志的名篇，其文短意长，言简意赅，主旨是勉励儿子勤 学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。(6)诫子书跨越了一千多年的时空，仍给人以强烈的震撼，请就此谈谈你读后的体会？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的语段，完成下面小题。冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥
6、饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那
7、只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。”张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼扳上都是血。是什么东西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？”张婶默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这
8、可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。它真是“畏罪潜逃”了，我以为。三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫？又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴
9、怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正我的过失的机会了！自此，我家永不养猫。（节选自郑振铎猫）1（梳理故事情节）逸文写了“芙蓉鸟事件”的始末，请将下列故事情节的发展过程补充完整。妻买鸟_猫被疑鸟死亡_猫被打真相大白2（赏析关键词句）（1）“那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意”中的“似乎”一词能否删去，为什么？（2）“真是畏罪潜逃了，我以为。”请从句式和修辞角度赏析这句话的表达效果。3文末，“自此，我家永不养猫。”请结合自己
10、的阅读感悟，探究其中所蕴文章主旨。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的文字，完成题目。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1下列赏析不恰当的一项是（）A这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系，“秋思”是题目。B作品中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅深秋夕照图。C“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。D这首元曲没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。2这首小令表达了作者怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）指出下列句子所用的表达方式。（1）第二天
11、早晨，莎莉文老师带我到她的房间，给了我一个洋娃娃。()（2）想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。()（3）我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔坏了，心中觉得特别痛快。()（4）啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？()（5）“水”就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。()七、作文（共40分）根据下面的材料。自选角度，自选文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇文章。雨过天晴，三只小飞虫不慎困在蜘蛛网里。一只小飞虫挣扎了一番，觉得蛛网牢不可破，心灰意冷地哀叹道：“死定了”。它轻易地放弃努力，果然，不久以后，就可怜地死了。另外两只小飞虫不甘心就这样坐以待毙，它们齐心协力，寻找出路。经过不懈努力，终于破网而出，重获新生。要求：所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写；立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；不少于700字；文中不得出现真实的人名、校名。