《2023-2024学年河南省禹州市小学语文五年级下册期末高分预测提分题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年河南省禹州市小学语文五年级下册期末高分预测提分题.docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、回顾课文青山处处埋忠骨。1本文分为两部分,第一部分写毛主席看到有关毛岸英在朝鲜牺性的电报后,_。第二部分写_,内心经历了艰难的抉择,最后_。2毛主席在得知爱子毛岸英牺的消息后,刚开始想要把儿子的遗体运回国,因为_。后来他没有这么做,因为:_;_。2、写近、反义词。1近义词。规律()大概()发现()澄澈()天赋()痴迷()2
2、反义词。惩罚() 简单()遥远()高兴() 困窘()驱逐()3、根据意思写词语。把麻搓成线()白天()不懂得,不理解()从事()4、填上合适的词语一()筷子一()熟菜一()酒一()红日一()榜文一()哨棒一()性命一()狂风5、将下列的四字词语补充完整,并回答问题。一()见血微微一()一声不()从容()定青筋()起汗如()下()力一笑()然起敬以上词语中属于神态描写的有:_6、写出下列句子使用的修辞手法。1拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤他消受的机会最多。()()2他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示
3、着养尊处优的幸福。()3舞蹈演员的手指不是常作“兰花”状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。()()二、书写题7、扭ni【部首】扌【结构】左右【文字源流】会意字。从(手),其古文字形体像手,表示用手转动;从丑,丑是扭的本字,像手指勾曲用力扭的样子;丑(chou)兼表声。本义是用手转动。【常见词组】扭转 扭腰扭断别扭【课文原句】然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。三、信息匹配8、给加点词选择正确的解释。(填序号)锻炼:指锻炼或冶炼。通过体育运动使身体强壮:体育身保卫祖国。通过生产劳动、社会活动和工作实践,使觉悟、工作能力等提高。(1)我们要经常锻炼身体,这样身体素质才能提高
4、。()(2)我们遇到困难时不要惧怕,要把它们看本,会活动成锻炼我们的机会。()四、现代文阅读9、课外阅读。一位母亲与家长会第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名
5、同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。” 说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。
6、临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了,一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年
7、来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。1用“_”画出一个描写母亲表情的句子。2试着用几句话概括这篇文章的内容。_3默读画横线的句子,联系上下文,想想儿子听了母亲的话心里会想什么?_4仔细读读最后一句话,联系全文想想:妈妈悲喜交加,她“悲”的是:_。“喜”的是:_。五、语言表达10、照样子给下列句子换个说法。例:周瑜对诸葛亮说:“我们就要跟曹军交战”。周瑜对诸葛亮说,他们就要跟曹军交战。武松问店家:“叫你做什么,我又不少你酒钱!”_11、改为转述句武松听了,笑道:“我是清河县人氏,这条景阳冈上少也走过了一二十遭,几时见说有大虫!”_六、书面表达12、习作天地。武松打死了老虎,为民除了害。当地的老百姓知道了他的英雄事迹后,会怎样议论?请你展开合理的想象,续写故事。