2023-2024学年河南省许昌市初中语文八年级下册期末自测测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A卑劣(li)蛮横(hn)逸事(y)枷锁(ji)B剥削(xu)狡辩(jio)贴切(ti)拙劣(zhu)C诬蔑(mi)捶击(chu)目睹(d)赋予(y)D堕落(du)丧失(sn)浩劫(ji)襁褓(qin)2、下列成语书写有误的一项是()A分崩离析出类拔粹B融为一体词不达意C袖手旁观自圆其说D阳奉阴违不修边幅3、下列说法正确的一项是()A回延安的作者是当代著名诗人和剧作家贺敬之,这首诗采用山西民歌“信天游”的形式,使用富有地方色彩的词语,展示出浓郁的山西风情。B马说是唐代韩愈的一篇杂文,“说”是“谈谈”的意思,是一种议论文体裁。全

3、文用了借物抒情的方式,对统治阶级不识人才和摧残人才的现象进行抨击。C庄子,名周,战国时期伟大的思想家、哲学家和文学家。出自庄子的成语有鹏程万里、越俎代庖、游刃有余和井底之蛙等。D诗经是中国最早的一部诗歌总集,共收录自西周至春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分风、雅、颂三个部分。风又叫“国风”,是各地的民歌,关雎就属于“风”,而蒹葭属于“雅”。4、请选出下面句子中没有语病的一项()A人们喜爱观赏日出,面对日落,却很少有人去流连把玩,吟咏描绘。B天然要比人工更美丽些,在一个动物身上,动作的自由就构成了美丽的天然。C据统计,我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右,传统剧目数以万计。D随着对义务教育均衡

4、发展的重视,使我们都有享受优质教育资源的机会。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文默写(1)茅飞渡江洒江郊,_。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(2)绿树村边合,_。(孟浩然过故人庄)(3)_,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村)(4)_,凄神寒骨,_。(柳宗元小石潭记)(5)记承天寺夜游中描绘庭院月色的句子是_,_,_。(6)苏轼的浣溪沙中抒发老当益壮、奋发进取思想感情的诗句是_,_,_。(7)_,黑白分明,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下列小题。(甲)虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,

5、然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰:“学学半”,其此之谓乎!(乙)善学者,师逸而功倍,又从而庸之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。(选自礼记学记)【注释】逸:安闲,这里指费力小。功:效果。庸:功劳。攻:治,指加工处理木材。节:树的枝干交接处。目:纹理不顺处。说:同“悦”。从容:同“舂容”,即撞钟。1解释下面加点词的含义。(1)不知其旨也(2)虽有至道(3)学学半(4)及其久也2与甲文“其此之谓乎

6、”中的“之”字用法相同的一项是()A叩之以小者则小鸣B何陋之有C渔人甚异之D大道之行也3用现代汉语翻译下面的句子。(1)是故学然后知不足,教然后知困。(2)善问者如攻坚木 ,先其易者,后其节目。4甲乙两文分别阐述了什么道理?四、现代文阅读(共10分)阅读课文,回答后面的问题。1文章第一段有什么特点?试简要分析。2“我们打破这种风气是需要努力的”中的“这种风气”具体指什么?3从全文看作者目前的心态是怎样的?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读关雎一诗,完成题目。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差符菜,左右采之。窈窕淑

7、女,琴瑟友之。参差荇菜,左右笔之。窈窕淑女,钟鼓乐之。1本诗中写男子对爱情执着追求且细心呵护的词语有:_。2本诗开头“关关雎鸠,在河之洲”运用了什么手法? 有什么作用?3概括这首诗的主要内容。六、语言表达(共10分)义务教育语文课程标准在实施建议中指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”下面是一个应对案例,请你简要分析、评价孔融采用的应对技巧。孔融十岁的时候就表现出超乎寻常的聪明才智,得到人们的赞许。有一个叫陈韪的官员却当众不以为然地说:“小时了了(聪明),大未必佳。”孔融立即回应道:“想君小时,必当了了。”七、作文(共40分)成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。

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