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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音、书写全都正确的一项是（）A娉婷（png）鲜妍（yn）星子B冠冕（gun）留滞（z）鹅黄C柔嫩（nn）栖息（q）疆硬D呢喃（n）颤抖（chn）妖娆2、下面词语书写有误的一项是（）A请您想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。B为了创建圆明园，曾经耗废了两代人的长期劳动。C一个强盗洗劫，另一个强盗放火。D我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。3、表述有误的一项是()A我们读过许多描写人间至情的文章，背影再塑生命的人爸爸的花落了秋天的怀念都主要表达了父母和子女之间的真情。B成语“妄自菲薄
3、”出自诸葛亮的出师表；“不求甚解”出自陶渊明的五柳先生传；“峰回路转”出自欧阳修的醉翁亭记。C三国演义中，刘备、关羽和张飞“桃园结义”，兄弟情深；黄盖上演“苦肉计”忠义无双。D雨果、莫泊桑、罗曼罗兰都是法国作家，他们的作品分别有巴黎圣母院羊脂球名人传。4、下面一段文字中画线句子有语病的一项是（）A1966年，一部讲述马克思和恩格斯生平的电影，人生转折中的一年在苏联上映。B这部电影最早将马克思这位革命导师的人生搬上了大银幕，让人们真切感受到了这位伟人的一生。C52年后的今天，由中国电影集团公司引进的电影青年马克思在全国上映。D电影青年马克思由法国、德国、比利时联合拍摄，2017年在柏林国际电影节
4、展映后强烈引起关注。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写（1）爱上层楼，_。（丑奴儿书博山道中壁）（2）_，山雨欲来风满楼。（咸阳城东楼）（3）欧阳修在他的名作醉翁亭记中，以色彩鲜明的语言，来描绘春天和夏天之景的句子是：_，_。（4）水调歌头（明月几时有）中表达作者对亲人的怀念、祝福的词句是：_，_。（5）阔步走进新时代，有党的正确领导，我们信心倍增。正所谓“_，_”，伟大的中国梦一定能实现。（用李白的行路难（其一）的句子填空）（6）“道路千万条，安全第一条。”科幻电影流浪地球中这句经典台词，提醒人们出门路上无论是坐车还是步行，安全最重要。请写出带“路”字的两句古诗
5、：_，_ 。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（节选自范仲淹岳阳楼记）【乙】范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。初公之未显贵也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入，而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身。殁之
6、日，身无以为敛，子无以为丧。惟以施贫活族之义，遗其子而已。公之忠义满朝廷，事业满边隅，功名满天下，后世必有史官书之者，予可无录也。独高其义，因以遗其世云。（节选自钱公辅义田记）【注释】范文正公：范仲淹，卒谥文正。负郭：靠近城郭。常稔（rn）之田：常熟之田、良田。是：指“养济群族之人”。逮：及。殁（m）：死。修其业：指主持义田之事。修，遵循。充：本意是实，满，充足。这里引申为“高”的意思。敛：为死者易衣为小敛，死者入棺为大敛。敛，与“殓”同。1解释下列加点词在文中的意思。（1）予尝求古仁人之心仁人：_（2）不以物喜以：_（3）咸施之咸：_（4）而终其志志：_（5）独高其义高：_2翻译下列句子。（
7、1）微斯人，吾谁与归？（2）公虽位充禄厚，而贫终其身。3甲、乙两文都体现了范仲淹远大的政治抱负：_（用甲文语句回答）。乙文作者高度赞扬范仲淹并表明本文写作缘由的一句是：_。4简要概括甲文的主要内容。四、现代文阅读（共10分）现代文阅读泥土，最美的平凡珍宝徐立新泥土是乡间最常见的，处处都是。由于普通至极，所以无人在意，可父亲却视它为珍宝。春天，在下籽播秧的前几日，父亲便会去当家塘里取泥土，塘泥在混有家禽粪便的水底沤了很久，又软又烂，肥力又大，是最好的自然肥料。放干水后，父亲将它一锹锹地铲捞起来，然后撒到秧田里，做成“秧床”，稻籽躺进去便可孕育苗了。那些沉浸了许久的塘泥，又黑又脏，还很臭，让人避之
8、不及，可父亲却愿满心欢喜地与它们“亲密接触”。天晴时，他还会脱了胶鞋，赤脚踩到上面，表情舒坦地说：“多肥的塘泥，今年的苗定能长得壮！”除了种田外，父亲还要种地。小麦、马铃薯、山芋都要分时节地种在地里，种得多了，地里的养分便会不够，必须得施肥。父亲不肯施入磷肥等化学合成肥料，说那样会污染土壤，种出来的东西也不健康，更不好吃，他要施自己制作出来的“土肥泥”。先将一块块草皮铲起来，翻晒至干，然后混入枯枝、松针、干牛粪、稻壳和许多黑泥，堆成沟条状，好留出一些能让空气进入其中的缝隙，接着点燃，让枯枝等在黑泥中闷烧一周左右，闷烧出来的便是乌溜溜的环保有机土肥泥。那些土肥泥，同样也不会负于父亲，它会让父亲收
9、获一筐又一筐的农产品，父亲一次次地将它们拿去卖掉，凑足了我十多年的上学费用。后来，他还隔三岔五地将它们带给城里的我，让我一年四季都能品尝到家乡的味道父亲不愿来城里住，劝说多次都无果，我怕他年岁越来越大，整日在田地里忙碌，容易意外摔倒。可他却说，房前屋后，田间地头，哪里的泥土，我不熟悉？哪里凹，哪里凸，我比谁都清楚，怎么可能被它绊倒呢！被劝急了，他才说出实情：“城里有泥土种田耕地吗？到处都是水泥地，我心慌！”我在镇上给他买了一套房子，可他不愿意去住，依然住在几十年前的老砖瓦房里。我记得很清楚，那老房子的墙砖，都是父亲自己用泥土烧制出来的。他将从山上挖运回来的黄泥，掺水搅拌后，反复踩揉，直至它非常
10、有劲道，接着将它送进砖模子里，一块块脱出来后码在太阳底下晒干，然后再送进窑洞里烧制，最后出来的便是一块块红彤彤，结结实实的墙砖。此外，父亲还用黄泥制胚，烧制过家用的陶罐、碗碟。虽然做些事都很辛苦，极其费时又费力，可父亲却丝毫不在意。父亲说，每一块替他遮风挡雨的砖墙，每一个盛饭储水的碗罐都是他的老伙伴，虽然很土，却能让他无比的心安。父亲还告诫我，别瞧不起泥土，在这个世上，只有垂死的人，没有垂死的泥土。再贫瘠，再不肥的泥土，只要对它费点气力，都会让它变得有用起来。“有人说烂泥扶不上墙，那是他根本不了解，将其用错了地方，烂泥的作用可大着呢！”他说，“我一辈子也离不开泥土。”（选自思维与智慧2018年
11、第3期，有删改）1文章围绕“泥土”写了哪几件事？请用简洁的语言加以概括。2品析下面语句中加点词的表达效果。（1）可父亲却愿满心欢喜地与它们“亲密接触”。（2）父亲说，每一块替他遮风挡雨的砖墙，每一个盛饭储水的碗罐都是他的老伙伴。3结合生活，谈谈你对“在这个世上，只有垂死的人，没有垂死的泥土”一句话的理解。4结合全文，谈谈标题“泥土，最美的平凡珍宝”的作用。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，然后回答问题。行路难（其一）（李白）辛弃疾金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长
12、风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1“闲来垂钓碧溪上”一句用了什么典故？请简单概括。2“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。六、语言表达（共10分）你还读到一首怀念艾青的诗，很有感触，想在中间再加一节，投稿班刊。那个讴歌土地/讴歌太阳的诗人/走了走了。那个大堰河的儿子/那个土地的儿子/走了走了。_/走了走了。他的诗没有走/还留在我们的心头/赶也赶不走。七、作文（共40分）请从下面两道作文题中选择一题，按要求作文。题一：虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。请以“这才是青春”为题目，写一篇文章。题二：与挚友相伴的日子，我们互帮互助，共同成长；与父母相伴的日子，承欢膝下，享受亲情；与书籍相伴的日子，博览古今，通晓世事；与爱相伴的日子，学会关心，懂得感恩请以“与_相伴的日子”为题，在横线上填入一个恰当的词语，将题目补充完整后写一篇文章。要求：写出真情实感；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字；文中不得出现与考生个人信息相关的真实人名、校名和地名。