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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、仔细读一读下面的词语，注意加点的汉字，回答问题。1咳嗽唠叨嘀咕上面三个词语中，加点字的读音分别是：_、_、_；这三个字的偏旁都是“口”表明它们的意思都与_有关。2谚语谣言辩论上面的三个词语中，加点字的读音分别是_、_、_；这三个字的偏旁都是“讠”，表明它们的意思都与_有关系。2、写出下列句子中加点词语的反义词。（1）燕子有
2、一对轻快有力的翅膀。()（2）骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。()()（3）鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。()（4）这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。()3、理清脉络,。1我知道课文是从_和_两个方面写赵州桥的。2赵州桥表现了劳动人民的_和_，是我国宝贵的_。3通过读课文，我知道赵州桥坐落在_上，是一座_ 桥，是_朝的石匠_设计的。第2、3自然段主要讲赵州桥的_，每一段都围绕_句话来写。4、词语填空。自相()() ()()盗铃()()蛇影昙花()() 含苞()()五颜()()源源不断（AABC式）：_无忧无虑（ABAC式）：_5、根据你以前的认识，填写下表。节日过节时间节日习俗春
3、节农历正月初一_元宵节_吃元宵，闹花灯，猜灯谜清明节公历4月5日前后_吃粽子，赛龙舟，挂艾蒿_农历八月十五_腊八节农历十二月初八_6、【写法训练】本单元的几篇课文都是从不同方面介绍事物的，回忆课文内容，完成练习。（1）我们奇妙的世界从_和_两个方面展现了世界的神奇和活力。（2）海底世界第46自然段分别从_、_、_三个方面介绍了海底世界。（3）火烧云是从火烧云_和_的变化两个方面展开具体描写的。总结我们在介绍某种事物时，也可以运用这种方法从不同方面进行介绍。二、书写题7、看拼音，写词语。f zchn shny shq chlu ypng zish jihui bo三、信息匹配8、选择合适的词语填
4、空。清除 清洗 清洁奶奶正在小河边_衣物。那件睡衣上的头发怎么也_不干净。大家齐心协力，把凌乱的教室_干净了。四、现代文阅读9、课外阅读拓展。麦哨（节选）“呜卟，呜卟，呜”田野里，什么声响和（hh）着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应（yngyng），忽高忽低，那么欢快，那么柔美。湖畔，到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋，蒙（mngmng）上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎（qng）起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。玩累了，喊渴了，不知是谁一声
5、招呼，大家采集起“茅茅针”来。剥（bob）开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！“呜卟，呜卟，呜”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远1用“”画出加点字的正确读音。2用波浪线画出文中的比喻句。3本文以_为线索，描写了_时节孩子们在田野里无拘无束玩耍的情形。开头“_”一句和结尾“是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨”一句_。4为什么孩子们的麦哨吹得那么欢快、那么柔美？_五、语言表达10、品读句子，完成练习。（1）啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两
6、束美丽的珊瑚！画“_”的部分运用了_的修辞手法，把_比作_，形象生动地写出了鹿认为自己的角非常_。对句中的两个“多么”理解正确的一项是()。A写出了鹿自豪、骄傲的心理B写出了鹿谦虚、低调的心理（2）唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！这句话写出了鹿抱怨自己的腿太丑，读这句话时我们应该用_的语气。改为陈述句：_11、句子训练营。（1）我剪掉了几根翘起的长发。（改为“把”字句和“被”字句）_（2）小蘑菇钻出泥土。（扩句）_（3）松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写比喻句）_（4）世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（改为反问句）_（5）最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。（用加点词造句）_六、书面表达12、作文请以“假如我是_”（如神笔马良、设计师、云朵）为题，把你美好的愿望写出来。