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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全对的一项是（）A佃农（din）妯娌（yu）辍学（chu）祖籍（j）B衙门（y）溺死（n）血溅（jin）哭泣（q）C豪绅（shn）慰勉（wi）蛮横（hng）庚子（gng）D私塾（sh）调料（dio）仁慈（c）聊叙（lio）2、下面各项中词语书写完全正确的一项是（）A骤雨触目筋疲力尽东挪西借B领域炽热小心意意不缀劳作C躁热猝至和颜悦色任劳任怨D祖藉劳碌嘎嘎地响广茂无垠3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A托尔斯泰一直都是长相平平，鹤立鸡群，混在人群里找都找不出来。B近二十年来，我们学校的面貌有了很大变化，但与先进学校相比，就黯然失色了。C
3、这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。D我们只有学会观察生活，善于积累生活素材，写作时才能做到言之有物，言之有情，不至于粗制滥造。4、下列句子有语病的一项是（）A孩子无不希望得到父母的褒奖，这对其自尊心的培养具有至关重要的作用。B今年判阅语文微写作的老师要求必须读过红楼梦老人与海等原著。C南方科技大学校园开放日16日举行，来自多个省市的近千名考生和家长冒雨前来。D英国的莎士比亚、狄更斯等世界级文豪对中国文坛有着深远的影响。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。春望国破山河在，城春草木深。_，_。_，_。_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分
4、）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）1解释下列句子中加点词语的意思。（1）欣然起行（2）怀民亦未寝（3）相与步于中庭（4）但少闲人如吾两人者耳2把下列句子翻译成现代汉语。（1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。【乙】（苏轼）徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊。城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败
5、城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”遂筑东南长堤。轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城。【注释】徙知：调任。害：冲毁。庐：搭建茅屋。堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。（选自宋史苏轼传）3下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A富民争出避水/争高直指，千百成峰B事急矣/急湍甚箭C虽禁军且为我尽力/虽乘奔御风，不以疾也D虽禁军且为我尽力/年且九十4用三条“/”给文中画线的句子断句。轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城5著名学者林语堂给大文豪苏东坡奉赠了无数的头衔：一个“不可救药”的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友请结合【甲】【
6、乙】选文内容理解林语堂对苏轼的评价。四、现代文阅读（共10分）阅读朱自清的背影完成小题。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。A我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。B他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。甲我赶紧拭干了泪。
7、乙怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”丙1“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”这句话是从原文中抽取出来的。这句话应插在甲、乙、丙中的_处。2这一段主要刻画了一个什么情景？其作用是什么？3请对第段划线的A、B两处任选一处进行评析，要求指出其描写方法和表达作用。4父
8、亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？5在你的记忆宝库中，你的爸爸或是妈妈在你的心中肯定留下了让你感动的一瞬间。请用你简洁的语言告诉我们吧。（字数不超过40字）五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首词，然后回答问题。相见欢朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。1登楼远眺，词人望见什么？请描绘词人望见的画面。2词中的“泪”蕴含了词人怎样的情感？请结合诗歌分析。六、语言表达（共10分）消息短小，所以叙事必须概括性强，不能使用描写、抒情等表达方式。()七、作文（共40分）文题二：请以感动在心中荡漾为题，写一篇作文。要求：文体不限（诗歌除外）；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。