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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、填一填，选一选。祖父的园子的作者是_，文章选自_。在作者的眼里，祖父的园子是一个怎样的园子呢？()（填序号）A充满快乐的园子B充满生机的园子C充满自由的园子D荒芜杂乱的园子2、查字典，填空。“承”按音序查字法应先查大写字母_，再查音节_；按部首查字法应先查_部，再查_画。甲骨文字形，上面像跽跪着的人，下面像两只手。合起来表
2、示跽跪的人被双手捧着或接着。本义：捧着。根据上图内容可知，下面词语中“承”的意思是本义的是() （承认；承重；继承；承担）3、给下列句子加上合适的标点符号。1()要不()摔跤()2俩人把()枪()和()鞭()放在门墩儿上()各自虎势儿一站()公鸡鹐架似的对起阵来()3刷子李忽然朝他说话()小三()你瞧见我裤子上的白点了吧()4奶妈抱着哥子插口道()老爷想是因两位舅爷不在跟前()故此记念()4、辨字组词。拔()割()承()拴()拨()副()永()栓()5、文化知识填空。1从军行是乐府名曲，内容多写_和_。2“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”中，“三万里河”指_，“五千仞岳”指_。3青山处处埋忠骨
3、一文中，“忠骨”是指在_战争中牺牲的_。4清贫节选自_的可爱的中国。6、辨字组词。搂()绊()缕()畔()楼()拌()腕()铸()婉()涛()碗()踌()二、书写题7、语文乐园范成大（1126-1193），字致能，号石湖居士。汉族，平江吴县（今江苏苏州）人。南宋诗人。他的诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。四时田园杂兴是范成大退居家乡后写的一-组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。推荐阅读：春日
4、田园杂兴（二首）（一）柳花深巷午鸡声，桑叶尖新绿未成。坐睡觉来无一事，满窗睛日看蚕生。（二）土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。晚春田园杂兴（二首）（一）蝴蝶双双入菜花，日长无客到田家。鸡飞过篱犬吠窦，知有行商来买茶。（二）湔裙水满绿革洲，上巳微寒懒出游。薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋。夏日田园杂兴（二首）（一）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有靖蜓蛱蝶飞。（二）五月江吴：麦秀寒，移秧披絮尚衣单。稻根科斗行如块，田水今年一尺宽。秋日田园杂兴（二首）（一）静看檐蛛结网低，无端妨碍小虫飞。蜻蜒倒挂蜂儿窘，催唤山童为解围。（二）新筑场泥镜面平，家家打稻趁
5、霜晴。笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。三、信息匹配8、用“”画出每组中与众不同的词语。（1）教师人们护士司机工人（2）火龙果葡萄西瓜南瓜香蕉（3）地球火星足球月球水星四、现代文阅读9、课外阅读。童年乐趣罗曼罗兰几天之后。克利斯朵夫用椅子围成一个圆圈，正演着一出音乐喜剧，那是用戏的片段回忆拼凑起来的。他学着人家的样子，一本正经地跳着小步舞，向挂在壁上的贝多芬像行礼。正当他用一只脚站着打个转身的时候，看见祖父在半开的门里探着头对他望着。他以为老人在嘲笑他，便害臊起来，立刻停止了。奔到窗前，把脸贴在玻璃上，好像看着什么挺有趣的东西。老人一句话也不说，走过来，拥抱他。克利斯朵夫这才看出他很快活。小小的
6、自尊心不免乘机活动起来：他相当聪明，知道人家赏识他，可拿不准在戏剧家、音乐家、歌唱家、舞蹈家这些才能中间，祖父最赞赏他哪一项。他想大概是歌舞才能，因为那是他自己最得意的玩意儿。过了一星期，他已经把那件事全忘了，祖父却像有什么秘密似的告诉他，说有些东西给他看。老人打开书桌，取出一本乐谱放在钢琴上叫孩子弹。克利斯朵夫莫名其妙地勉强弹着。乐谱是手写的，还是老人用他肥大的笔迹特别用心写的，题目都用的花体字。祖父坐在克利斯朵夫身边替他翻谱。过一会儿，祖父问他这是什么音乐。克利斯朵夫只顾着弹琴，根本没注意弹的东西，回答说不知道。“你想一想吧，难道不认得吗？”不错，这音乐明明是熟的，可想不起在哪儿听过祖父笑
7、道：“再想想吧。”克利斯朵夫摇摇头，说：“我想不起来。”他仿佛心中一亮，觉得这些调子可是他不敢不敢指认“祖父，我不知道。”他脸红了。“哎，小傻瓜，你自己的调子还认不得？”对，他知道是自己的，可是让人家一提，反倒吃了一惊。“哦。祖父！”老人喜气洋洋地把这份乐谱解释给他听：“你瞧，这是咏叹调，是你星期二躺在地上唱的。这是进行曲，是我上星期要你再唱，而你想不起来的。这是小步舞曲，是你在我的安乐椅前面按着拍子跳舞的你自己瞧吧。”封面上，美丽的哥特字体写着：童年乐趣：咏叹调，小步舞曲，圆舞曲，进行曲。克利斯朵夫作品第一号。克利斯朵夫简直愣住了。他看到自己的名字，美丽的题目，大本的乐谱，他的作品！他只能结
8、结巴巴地接着说：“噢！祖父！祖父！”老人把他拉到身边。克利斯朵夫扑在老人的膝上，把头钻在他怀里，快活得脸红了。1用简短的语言概括文章的主要内容。_2仔细阅读短文，思考：（1）联系上下文，解释下面的词语。一本正经：_（2）把文中划横线的句子改为陈述句。_（3）从文章中画“”的句子中你能读出什么？_3你觉得外公对克里斯朵夫的帮助大吗？为什么？_4用心读一读短文。想一想，你的童年中有哪些趣事呢？写一写并说说你的感受吧！_五、语言表达10、读句子，猜猜描写的是谁，并写出理由。1一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。（西游记）人物：()理由：_2黑脸短毛，长喙大耳，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，系一条花布手巾。（西游记）人物：()理由：_3闱静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。（红楼梦）人物：()理由：_4身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（三国演义）人物：()理由：_11、缩句。江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。_桂林的水静得让你感觉不到它在流动。_六、书面表达12、习作以“他笑了”为题写一篇作文。注意写出人物当时的动作、神态和说话时的语气等。450字左右。