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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A甲胄(zhu)畸形(q)窒息(zh)深恶痛疾(w)B差劲(ch)拙劣(zhu) 平庸(yng)数见不鲜(sh)C广袤(mo)无垠(yn)私塾(sh)诚惶诚恐(hung)D荧光(yng)不逊(xn)匿名(n)小心翼翼(y)2、下列词语书写无误的一项是（）A崎岖尴尬诚慌诚恐郁郁寡欢B器宇侏儒广袤无垠粗制烂造C平庸犀利颔首低眉藏污纳垢D摧毁忧郁正襟威坐暗然失色3、下列句中加点成语运用不恰当的一项是（）A武术武林雄风中舞美的变换与动作招式的变化相得益彰，真实展现少林武术的精气神。B提灯会的灯具制作人自出心裁，灯具式样多种，多
3、数是以花草虫鱼、飞禽走兽为本，形态千姿，彩绘逼真。C万绿湖中的岛屿各具神态，各显风姿，惟妙惟肖。D凌晨2点，火神山医院建设现场依旧灯火通明，车辆络绎不绝，几百名工人戴着口罩井然有序地忙碌着。4、下列句子中有语病的一项是（）A地震所产生的冲击波影响到附近很远的地方。B老村长带领群众及时完成了任务。C一些商店挂出了“衣冠不整禁入”的牌子。D坚持原则是对每个政府工作人员的基本要求。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。（1）总领全篇的中心句是“_，_”。（2）与朱元思书中侧面表现水清澈的句子是“_，_”。（3）看到富春江的奇山异水，作者发出了“_，_；_，_”的感慨，含蓄地表达
4、了作者鄙弃功名利禄、向往宁静闲适生活的人生态度。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）富贵不能淫景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”1请解释下列加点词在文中的意思。（1）岂不诚大丈夫诚：_（2）丈夫之冠也冠：_（3）戒之曰戒：_（4）往之女家女：_（5）与民由之由：_2翻译下列句子。（1
5、）是焉得为大丈夫乎？（2）行天下之大道。3用“/”标出下面句子的朗读停顿，每句只标一处。（1）一怒而诸侯惧（2）居天下之广居4古代读书人的理想是“穷则独善其身，达则兼济天下”，与文中“_，_；_，_”句子意思相近。5在你心目中，什么样的人才是真正的大丈夫？请结合事例谈谈你的理解。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成下面小题。但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的
6、姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。1作者把丢失藤野先生的讲义说成“不幸”的原因是什么？2邹韬奋先生在公祭鲁迅先生的大会上，发表了只有一句话的演讲：“许多人是不战而屈，鲁迅先生是战而不屈。”请结合选段内容，说说
7、这句演讲词表达的意思。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面诗作，完成下面小题。【甲】式微诗经邶风式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？【乙】梁甫行曹植八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民，寄身于草野。妻子象禽兽，行止依林阻。柴门何萧条，狐免翔我宇。1下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A甲诗以质问的语气，直抒胸臆，堪称“饥者歌其食，劳者歌其事”的典范。B甲诗“式微式微”是运用反复的手法，在反复中强调天气不好，不宜劳动。C乙诗是诗人被贬后看到下层人民贫困生活，有感而发，写下的慷慨激愤之作。D乙诗的开篇写自然现象，其实意在提醒最高统治者应普降恩泽，施惠于
8、民。2这两首诗分别描绘了什么样的景象来表达对老百姓的同情？请简要概括。六、语言表达（共10分）解释下列句中加点词的意思。（1）杂然相许()（2）惩山北之塞()（3）毕力平险()（4）何苦而不平()（5）寒暑易节()（6）而山不加增()（7）固不可彻()（8）虽我之死()七、作文（共40分）阅读下面文字，完成作文。现代汉语词典(第6版)对“回味”一词作如下解释：【回味】huiwi名：食物吃过后的余味：无穷。动：从回忆里体会：我一直在他说的话。回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情都会令你回味无穷。请以“回味”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名和地名；书写工整，卷面整洁。