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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A自强（qing）学（xu）学半讲信修睦（m）不知其旨（zh）B嘉肴（yo）男有分（fn）教学相长（zhng）不必为（wi）己C弗（f）学有所长（zhng）选贤与（j）能好逸恶（w）劳D兑（du）命尘埃（i）也天下为（wi）公矜（jn）寡孤独2、下面词语 书写完全正确的一项是（）A干燥诀窍候鸟贻笑大方B袒护掂量粗犷消声匿迹C漫骂矫健毕竟安分守己D提纲松驰渎职各行其是3、下面有关表述正确的一项是（）A从百草园到三味书屋、阿长与（山海经）、社戏都出自鲁迅先生的自传性散文集朝花夕拾。B在我国古代文学作品中，常常用“桑梓”、“桃李
3、”、“婵娟”、“丝竹”、“鸿儒”来代指家乡、月亮、音乐和老师。C水浒传中塑造了许多传奇英雄，像鼓上蚤时迁、小李广杨志、神行太保戴宗等，各个身怀绝技，个性鲜明。D“温故知新”“不耻下问”、“左右逢源”、“舍生取义”、“专心致志”等成语都出自孔孟的言论。4、下面句子没有语病的一项是（）A一个人学习效率的高低，是高效办好一件事的关键。B空天猎这部电影对我们很感兴趣，同学们都喜欢观看。C电视台采访了许多王老师的优秀事迹。D夏天的北戴河，真是旅游休闲的好去处。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、补充句子（1）翩翩两骑来是谁？_。（2）夜来城外一尺雪，_。（3）半匹红纱一丈绫，_。（4）
4、_，秋天漠漠向昏黑。（5）自经丧乱少睡眠，_！（6）在茅屋为秋风所破歌中表达诗人推己及人、关心民生疾苦之情的句子是“_，_”。（7）杜甫茅屋为秋风所破歌中，词约意丰，概括诗人长期以来贫困生活的句子是_，_。（8）茅屋为秋风所破歌中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的两句诗是：_，_！（9）卖炭翁中饱含怜惜之情，体悟卖炭老人之忧的语句是：_，_。（10）卖炭翁中描写卖炭翁肖像的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言诗文，完成下面小题。甲马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常
5、马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（节选自韩愈马说）乙今阁下为辅相亦同周公耳。天下之贤才岂尽举用乎？奸邪谗佞欺负之徒岂尽除去？四海岂尽无虞？其所求进见之士，虽不足以希望盛德，至比于百官，岂尽出其下哉？其所称说，岂尽无所益哉？今虽不能如周公吐哺握发，亦宜引而进之，不宜默默而已也。愈之待命，四十馀日矣，书再上而志不得通，足三及门，而阍人辞焉，推其昏愚，不知逃遁，故复有周公之说焉。阁下其亦察之。（节选自韩愈后廿九日复上牢相书）丙题榴花唐韩愈五月榴花照眼明，枝间时见子初成。可怜此地无车马，颠倒青苔落
6、绛英。注周公：西周名相。阍（hn）人：守门人。1结合文意，选出与下列句子中加点字意思相同的一项。（1）食马者不知其能千里而食也()A.食不饱 B.食之不能尽其材 C.设酒杀鸡作食（2）岂尽无所益哉()A.香远益清 B.自以为大有所益C.严师益友（3）虽不足以希望盛德()A.力不足B.不足为外人道也 C.吾庐独破受冻死亦足2下列对两文有关内容的理解不正确的一项是（ ）A甲文“千里马”被埋没的根本原因是养马人不能识别千里马。B甲文第二段三个“不”有力地谴责了“食马者”的无知。C乙文韩愈语气诚恳，苦求哀怜，希望能得到宰相任用。D乙文将今之宰相与古之周公作对比，指出了宰相的错误态度。3翻译下面句子。书
7、再上而志不得通，足三及门，而阍人辞焉。4参照示例，结合上下文，谈谈加点字在文中的表达效果。天下之贤才岂尽举用乎？示例：其真无马邪？分析：“邪”，通“耶”，相当于“吗”，表示诘问语气，表达了对喂马人不能识别千里马、摧残千里马的愤懑。5结合甲乙两文，分析韩愈创作马说的原因。6丙诗题榴花与甲文马说所抒发的感情和写作手法是否有相似之处？请结合甲文和丙诗分析。四、现代文阅读（共10分）阅读安塞腰鼓选文，完成下列小题。一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。但
8、是，看！一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。好一个安塞腰鼓！1对这群后生特点的概括错误的一项是（）A元气淋漓B自然纯真C肆意放纵D热情奔放2对画线句子表达方式的判断错误的一项是（）A句是描写B句是叙述C句是议论D句是抒情3对选文语言风格分析正确的一项是（）
9、A平实质朴，灵动活泼。B内涵丰富，华美浓丽。C韵律优美，铿锵有力。D风趣幽默，感染力强。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1这首诗表达了诗人怎样的思想情感?2请任选角度简析“海内存知己，天涯若比邻”成为千古名句的原因。六、语言表达（共10分）请将傅雷家书书目推荐卡补充完整。书名：傅雷家书推荐理由：_七、作文（共40分）时光荏苒，岁月如梭。蓦然回首，你会发现内心中许多美好的记忆不会随岁月流逝。回忆往事，我们会感受到生活的美好烂漫的童年，快乐留在心里；无私的母爱，温馨留在心里；奋斗的艰辛，坚强留在心里；意外的发现，感动留在心里请以“留在心里”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，然后写一篇文章；文体不限（诗歌除外），不少于600字；文中不能出现真实的人名、校名、地名等；字迹工整，书写优美，卷面整洁。