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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、组词。饰() 状() 晖()烁()蜡() 漂() 荫()翔()2、下图这个故事的名称是_，这个故事告诉我们的道理是_。3、巧填同音字。mzhungtlng茂()形()()问()声蜂()()丽问()丁()神()()态()水()分4、分清这些字，分别组词。幻()攻()官()秒()推()幼()功()宫()妙()堆()5、根据课文
2、内容回答问题。课文第1小节按照从_到_的顺序，抓住了小燕子的_、_、_进行描写，写出了小燕子_的外形特点。我可以仿照第1小节的句式描写一只你喜欢的小动物，写一个句子。_如果把这篇文章的内容看成一幅幅生动有趣的图画，我可以根据内容看作四幅图：_图、_图、_图、_图。6、在括号里填入恰当的关联词语。1你()看看什么花刚刚开放，()知道大致是几点钟。2()这时碰到正在闲游的同伴，说不定()要打起来。3昆虫记()语言优美生动，()具有科学性，值得一读。二、书写题7、抄写下列句子，力求正确、工整，匀称、美观。在童年的百花园里，我们看到了真善美。_三、信息匹配8、选词填空。发现发生发明1造纸术的()，是中
3、国对世界文明的伟大贡献之一。2人们用蚕茧制作丝绵时()，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。3我国的造纸术，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，使全世界()了巨大的变化。四、现代文阅读9、乘上阅读快车。肥皂泡（节选）小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。
4、若用扇（）子在下面轻轻地扇（）送，有时能飞得很高很高。这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。1给文段中加点的“扇”字注音，写在后面的括号里。2读完本文后我知道，阴雨时节玩吹肥皂泡比较好是因为_。3读第三自然段，按照作者的描述，我能用简洁的语言写出吹肥皂泡的过程。4吹起的肥皂泡很美丽：球面是_的，分裂开的小球是
5、_的，有时还会成_的形式。这里不仅写出了肥皂泡的颜色美，而且写出了它的_美。5文中画线句子中加点的词语用得真好，读着读着，我仿佛感受到了大家当时_的心情。此时，大家心里会想些什么呢？联系上下文，展开想象，试着写一写。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，心想：_五、语言表达10、口语交际。老师：柳儿绿，花儿红，燕儿唱。在这万紫千红的时节，我们去哪儿春游呢？请同学们提出自己的想法，并和大家讨论一下。同学甲：我建议大家去学校西边的小竹林里春游。在那里，我们可以感受到盎然的绿意，呼吸到清新的空气。同学乙：我们可以挖竹笋，一饱口福；我们可以爬竹竿、荡秋千，锻炼身体我：_11、你们都在忙忙碌碌地干活，难道我能袖手旁观吗？（改为陈述句）_六、书面表达12、作文。题目：一次的游戏要求：将题目补充完整，紧扣所补充的词语作文。