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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音无误的一项是()A气魄（p）狂澜（ln） 胸膛（tng）山涧（jin）B喧闹（xun）榜样（bng）丰饶（ro） 哺育（p）C气氛（fn） 镐头（go） 禾稻（do） 惩罚（chng）D诧异（ch） 懊悔（o）默契（qi） 字帖（ti）2、下列各组词语书写完全正确的一项是（）A安顿油炸韭菜薪金B忧郁草率脚落希奇C祥细保姆烧瓷吩附D滕椅抹杀剪刀疙瘩3、下面各句中，加下划线的成语使用有误的一项是（）A你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得一笔什么赔偿费了。B诗人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。C当鼓
3、声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。D李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。4、下列句子中没有语病的一项是()A有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。B自2018年1月1日起，由中国人民解放军担负国旗护卫和礼炮鸣放，从此，武警天安门国旗护卫队成为历史。C中国的制造业质量水平近年来虽有明显提高，但总体水平较低，问题仍然突出。D在各级政府的协同努力下，河北今年严重雾霾天气已下降到20天，比去年减少了一倍。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文内容填空。（1）_，弹琴复长啸。（王维竹里馆）（2）
4、杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）（3）逢入京使中表达诗人对家乡亲人无限眷念的句子是：_，_。（4）李白在春夜洛城闻笛一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：_，_。（5）木兰诗中写征途遥远行军神速的语句是：_，_。体现木兰战功卓著的是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文字，完成下列小题。【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，
5、但知其一，不知其二者多矣，可据理断欤？（选自纪昀阅微草堂笔记）【乙】欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未识其精粗。丞相正肃吴公与欧公姻家，一见曰：“此正午牡丹也。何以明之？其花披哆而色燥，此日中时花也；猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。有带露花，则房敛而色泽。猫眼早暮则晴圆日渐中狭长正午则如一线耳。”此亦善求古人笔意也。（选自沈括梦溪笔谈）【注释】欧阳公：指欧阳修。丞相正肃吴公：吴育，北宋大臣。他官至参知政事，故称“丞相”，谥号“正肃”。披哆（ch）：展开，散开。房：花冠。笔意：这里是指画作的意境。1下列各项中，加点词语意思相同的一项是（）A转转不已日已三竿B一老河兵闻之举世闻名C欧阳公尝得一古画
6、牡丹丛浅尝辄止D此善求古人笔意也尽善尽美2用现代汉语翻译下列句子。（1）如其言，果得于数里外。（2）猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。3用“/”给文中划线的句子断句。（限断两处）猫 眼 早 暮 则 晴 圆 日 渐 中 狭 长 正 午 则 如 一 线 耳4中国古代思想中，“求实”是一项很重要的内容，上面两篇文章都体现了作者这方面的追求。结合两文内容，分析两文的“实”分别是什么。四、现代文阅读（共10分）【A】六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院中看了看那灰红的天，喝了瓢凉水，走了出去。街上的柳树，像
7、病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸，处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。街上异常的清静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。祥子坐了好久，他心中腻烦了。既不敢出去，又没事可做，他觉得天气仿佛成心跟他过不去。不，他不能服软。一出来，才晓得自己错了。天上那层灰气已散，不甚憋闷了，可是阳光也更厉
8、害了许多：没人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都闪眼，空中，屋顶上，墙壁上，地上，都白亮亮的，白里透着点红；由上至下整个像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦点，晒得东西要发火。在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。祥子不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。【B】风过去，开始都不知怎好似的，连柳树都惊疑不定的等着点什么。有一个闪，正在头
9、上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的砸起许多尘土，土里微带着雨气。大雨点砸在祥子的背上几个，他哆嗦了两下。雨点听了，黑云铺匀了满天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一处，连成一片，横着竖着都是灰茫茫冷飕飕，一切的东西都被裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了昏暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方
10、；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头与背，横扫着他的胜，裹着他的裆。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水中，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步的往前曳。坐车的仿佛死在了车上，一声不出的任着车夫在水里挣命。（有删改）1选段大多为环境描写，请分析划线句子的环境描写的作用。2老舍先生被称为语言大师，他的语言很有表现力。请分析加点字“倒”的表达效果。3【A】【B
11、】两段选文，塑造了祥子的怎样的形象，请简要分析。4文章末尾为什么要提到坐车的人的表现，请结合文意回答。5有人说：“苦难可以毁灭一个人，也可以锻炼一个人。”请你结合祥子的人生起伏谈谈对这句话的理解。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1发挥联想和想象，用生动的语言描述颔联中所呈现的画面。2联系全诗和作者生平，说说诗作抒发了作者怎样的思想感情。六、语言表达（共10分）解释下列句中加点的词语。这么陡峭的山，这么茂密的树林陡峭：我们决定把小茅屋修葺一下。修葺：红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。修长：七、作文（共40分）写文章时,引用诗句、格言、典故、古代典籍等,可以增强文章说服力,加强真实性,使文章富有启发性,而且语言精练,含蓄典雅。如文中作者引用吊古战场文一文,表明邓稼先工作环境的恶劣,突出其工作的艰辛,渲染了一种悲壮的气氛,突出了邓稼先的奉献精神和忠诚之心。【片段仿写】请你用引用的方法写一段话。(引用古诗文、资料、格言均可)