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1、2023寒假教师研修培训学习总结与反思(合集7篇)2023寒假教师研修培训学习总结与反思(篇一)很高兴能够在寒假期间,参加这一次为期三天的幼儿教师的培训会。在培训 中通过认真聆听各位专家教授的演讲,让我学习到了很多的工作经验,让我对于 自身幼儿教师的责任意识有了进一步地加深,让我学习到了新的理论于实践相结 合的方式方法。通过专家教授们的演讲,真的是让人茅塞顿开,古人说的听君 一席话,胜读十年书的话真的是不欺骗人,挺以为能力丰富、思想先进的人传 授经验真的能够让人学习体会到很多的东西。一、幼儿教师应该要掌握先进的教学理念现在的社会发展进步是十分快速的,我们幼儿教师也不能够掉以轻心,要有 学到老”
2、的精神理念,关注当前的实时动态,学习先进的幼儿教学理念,并且 将这些教学方式方法进行自我总结,运用到自己的教学工作当中来。我们应该要 明白,现在社会进步这么快,我们只要保持不停地学习,才能够更好地为家长、 为社会培养优秀合格的人才,只有自己不停的学习先进的教学理念,自己才能够 变得更加的优秀,才能够更好地回答幼儿的各种问题。所以我们身为幼儿教师不 仅要学生学习,自己也要跟学生一起学习。二、幼儿教师的教学方式方法应该科学先进要具有古人那种宁静,淡泊的心境,抛弃浮躁,只有不断提高自身的道德素养, 才能培养出诚信、自尊、自爰、自信和有创新精神的高素质人才。从几位有经验的老师身上,我学到很多东西。不论
3、是课堂管理或是学生问题 解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上 好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。二、用爱感染学生桑主任说爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成 为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生我们每天面对的是一个个有着鲜活生 活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自 由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。三、认真学习并遵守学校的教学常规本次培训,教务处张主任领着我们认真学习了学校的教学常规,俗话说,无 规矩不成方圆,通过本次培训,我们对学校的教学常规进行了深一步的认
4、识和学 习。四、徐校长围绕这听评课进行了精彩发言:(1)评教学理念。依据课堂教学活动的实例,评议课堂教学中的体现了哪 些现代教育思想与理念。包括:以人为本的思想,面向全体的思想,树立学生主 体地位的思想,以体现新课改的精神和教育新理念。(2 )评教材处理。评议执教者对教材把握是否准确、教学重点是否突出、 教学难点是否突破、内容确定是否妥当等。是否全面规划教学任务,培养学生思 维能力。是否关注学科知识基础性的同时,强调与现实生活、学生经验的联系, 强调实际应用,是否重视学生自主探究、合作交流、动手操作、应用知识等方面 的内容以及学科间的整合。是否创设问题情境,激发学生学习兴趣。(3)评教法运用。
5、评议教师在课堂教学中所运用的教法是否符合学生心理 特点、是否激发了学生的学习兴趣、是否创设问题情境,引导学生积极思考、是 否有利于培养学生的能力、是否调动了学生的学习积极性等。教师为学生制定的 教学目标是否处于他们各自的最近发展区内,并为学生提供必要的认识前提,安 排好新旧知识的连结,让学生跳一跳摘果子,这样才能最大限度地调动学生的学 习积极性。教师对来自课堂中的各种信息,如何收集、筛选与评判,形成何种的 反馈信息,又是如何处理反馈的信息,以及采取何种的偏差纠正方案与应对措施 等。(4 )评学法指导。评议教师在课堂教学中对学生学法指导的情况。如能否 从学科内容与特点着眼,针对学生的年龄差异、心
6、理特征、学习基础、学习方法、 学习能力、思维特点等进行相应的指导。是否充分发挥学生主体性,采用多样化 的学习方式,促进学生主动地、富有个性化地学习,培养学生学习潜能。(5 )评教学过程。评议教师在教学组织活动中,教学环节安排是否合理、 教学的组织形式是否有交、教学的结构是否严谨、教学节奏是否紧凑、教师点拨 是否适时适当、现代教学手段使用是否合理科学等。从新课改精神来看,更关注 学生的主动参与,让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究中,在情感的体验中 学习知识,完善人格。(6)评教学效果。评议教学内容的完成程度、学生对知识的掌握程度、学生能力的形成程度、学生思维的发展程度等。教学是否注意联系学生生
7、活的实际, 从而使学习变成学生的内在需求。是否注意挖掘教学内容中的情意因素,做到知、 情、意结合,课堂上师生民主平等,互相尊重,教师给学生以成功机会,使学生 情感的需要,自我实现的需要得到满足,从而使学习变成学生的内在需求。是否 坚持因材施教,让每一个学生装得到其原有基础上的最好发展。本节课在教学上 是否面向全体学生,是否关注学生的和谐发展,是否关注学生的可持续发展。五、庄主任提出数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟,更要从教学活动的亲身实 践中去体验o这充分说明了数学来源于生活,又运用于生活,数学与学生的生 活经验存在着密切的联系。在数学教学中教
8、师应该在课题研究中应充分挖掘数学 知识本身所蕴含的生活性、趣味性,调动学生善于质疑、自主研究,主动寻觅数 学与生活之间的密切关系,探索生活材料数学化、数学课堂生活化的教法,使学 生轻松愉快地掌握数学。六、教务处黄主任,王主任就数学、语文学科作业的批改设计、学科特点做 了细致的讲解。最后办公室赵主任、总务处李主任、医务室安老师讲解了学生的安全及注意 事项。总之,这次寒假学习培训,大大激发了新老教师的工作热情,我相信每位教 师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的 教学水平,向经验丰富的老师不断学习。现在的社会是讲究科学的社会,我们不能够再向以前那般教学,应该要具备
9、有科学的教学方式,应该要德智体美等等全方面发展,努力将幼儿园的孩子朝着 这些方面培养。所以这就要求我们每一位教师都要有好的教学能力,我们在教学 工作中应该要做到因循施教,要根据他们每一个人的特点培养,比如有的孩子喜 欢画画我们就不能一味地强调他去弹钢琴,我们应该要尊重他们的选择。当然这 并不意味着我们只管学生感兴趣其它就不管了,我们依旧要努力将学生朝着全方 面优秀的方向去培养,我们要在兴趣、基本学习等等方面都重要做好工作。三、教师应该要以身作则这个年纪的孩子还处于对世界求知的状态中,对于身边的一切都有很强的好 奇心和模仿能力,所以我们教师就要做好自己的表率,一言一行都应该做到文明、 素质,这样
10、就能够让学生在潜移默化中养成好的习惯,教师也应该利用好这个特 点,引导学生养成好的文明习惯,帮助他们成为一个文明的新世纪人才,做一个 更加有素质的学生。2023寒假教师研修培训学习总结与反思(篇二)新课程改革的实施,校本研修已成为教师可持续发展的有效平台,本学期, 我从实际出发,把坚持校本研修作为专业化成长的必由之路,进行网络研修和校 本研修,从实践困惑出发。树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切 磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合,不断提高自身 素质和业务水平;增强研修意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在 教学实践中遇到的实际问题。为了更好的作好下学期
11、的工作把这学期的个人研修 工作做一下总结:1、以自我学习为依托,自悟科学课程标准的精神,以自学、做文摘的 形式,了解其内容。一学期听了许多课,不仅提高了自身素质,更开拓了教学思 路。2、以教研活动为依托,展示课堂教学。感受实际教改情况,撰写心得体会, 教学随笔,教育叙事,每周参加校本教研活动使自己的业务水平有很大的提高。3、在学校领导听课指导时,实现新课程改革下真正的拓宽教师的视野,拓 宽教师的知识面,见识面,不做井底之蛙。领导们精辟的阐述,从挖掘教材入手, 激发学生兴趣起点,不仅从理论上进行了讲解,同时结合更多的实践经验进行精 心的剖析,使我如获至宝,茅塞顿开。有一种“山重水尽疑无路,柳暗花
12、明又一 村的感觉。领导们的引领,领导们的点拨,使我能拨开云雾,找到自己的方向, 给自己做好定位。名言道:“生活不是守株待兔的遐想,不是消极的自我研究,不是情绪化的 虔敬神明,只有行动才能决定人生价值。我会在自己的工作中努力尝试,从能 够改变的地方开始,不断探索,向着更高的目标迈出坚定的步伐。2023寒假教师研修培训学习总结与反思(篇三)通过“国培计划教师培训,聆听了很多专家和名师的报告,以鲜活的案例 和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染?口深深的理论引领,每 一天都能感受到思想火花的冲击,每一天都有新的收获。今天的教师已不再是传统意义上的教书匠。科技和经济的迅猛发展给教师提 出了
13、很高的要求和严峻的挑战。教师既要教好书育好人,又要做学生的楷模和社 会的示范,任重而道远。在教育改革的大潮中奋勇前行,必须转变角色,改变单 纯传授或灌输知识和片面追求应试的角色,树立终身学习的理念,通过各种途径 不断学习,不断提高自己素质,成为学者、研究者、导演和教练等,学为人师、 行为世范、教书育人,当好学生健康成长的指导群口引路人。通过这次培训I,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了 更多提高自身素养和教学水平的方法,让我从心灵深处体会到了教育大家的博大 胸怀和乐观向上的工作态度,以及成就一番事业后的幸福感,身为教师,特别是 一个被寄予厚望的教师,要懂得寻找规律,掌握学生的
14、认知发展规律,要在教学 实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,夯实自己的底蕴,以适应社会发 展的需要。在今后的教育教学实践中,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师 生的共同发展。我相信有耕耘就有收获,在专家引领下,一如既往脚踏实地,一 步一步继续坚定地走下去。听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩 服他们的自信 佩服他们的敏锐佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来? 所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大 事,日复一日,永无止境。学习就是这样,要让读书学习像吃饭睡觉一样,成为 我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但
15、我可以从现在起就行 动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动 中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。欲穷千里目,更上一层楼。网络研修平台像一架云梯,让我能不断的向 上攀登。感谢国培研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探 索的脚步声;感谢国培研修平台,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人;感 谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们,让我从你们精彩评论和提交的T分份的 班级作业和班级交流中,体会到了作为一名教育工作者具有的无限的人生,无限 的风景。2023寒假教师研修培训学习总结与反思(篇四)虽然天气严寒,正值假期,却阻挡不住砂小老
16、师学习的热情。20xx年2月 IB , xx小学全体教师在xx校区五楼会议室开启了全天的培训。此次学校邀请 的主讲人是育才小学的党支部书记朱xx、xx学校的体育老师XX、xx校区的后勤 部主任xx以及砂子塘小学书记。与以往的培训不同的是,此次培训注重老师的参与,老师是培训的主角。现 场设置了一些互动环节,特别是书记在讲原生家庭一-破解人生成长的密码时, 其中的绘制原声家庭图的环节,老师们表现出了很高的参与热情,绘制完成后, 部分老师还现场分享了心得。这样的培训,是真正的将培训内容落到了实处,给 我们带来了颇多的思考。上午xx老师用温婉的方式生动地给我们讲述了 冲破学科之间的壁垒,用 艺术的方式
17、和世界连接o课堂不是跑马场,应有所思,学科之间是相互联系的, 但如何冲破学科之间的壁垒,给孩子们呈现一堂即博学又有趣的课堂,一直是我 们在思考的问题。朱老师给我们很好的做了示范,朱老师用吟诵和自然笔记的方 式将音乐美术等艺术与语文相连接,既让孩子们参透了文本,又让孩子们理解到 了许多文本之外的知识。最让大家震撼的是朱老师分别给我们展示学生和她的自 然笔记,以二十四节气为纽带,周复一周,通过图文结合的方式,让孩子与植物 之间的连接不在是停留在书本或者图片那么虚幻,他们与世界的练习变得结实而 牢固,每一次的观察,都让孩子们与世界产生了真实的联系,与世界逐渐的成长 在一起。朱老师用自己的实例告诉大家
18、,我们应该在教育中揉进艺术的表达方式, 以此来滋养我们的魂和灵。下午,XX老师和XX老师不谋而合地给我们主讲了清扫整理的重要性。刘老 师讲的扫除力对于部分人来说是个陌生的词语,它意在扫除能产生魔力,这 种魔力是通过内在和外在的扫除可以调整我们的生活状态,让我们身心变得愉悦 并充满正能量,从而在以后的生活中倍增幸福感。而陈老师的整理是一切的开 始,也是旨在让我们的生活变得更轻松快乐。正如陈老师所说:用心工作是成 长,学会整理是成熟。我们要内外兼修,营造幸福高效的生活。随后,书记从心理学的角度给我们破译了人生成长的密码,她的讲述对我们 今后如何维护或建立好自己的原生家庭以及今后对学生的教育产生了启
19、发。在家 里,我们要给孩子营造一个充满爱的家庭氛围,用爱去滋养大家,学会欣赏和肯 定。我们也要用积极的心态学会接纳自己,他人甚至是即将面临的整个世界。在 学校,我们更是如此,对孩子多一份了解,我们也就跟孩子多一丝亲近,不要将 孩子当成问题的本身,我们更多的是应该去探寻孩子背后成长的故事,从而解开 他成长的密码。2023寒假教师研修培训学习总结与反思(篇五)从事教育工作的我们需要不断地学习,以适应社会的需求。本学期,我从自 己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找 突破口,为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶,现总结如下:一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,
20、并认真撰写,在学习中不断 充实自己,提高自己的理论素养。1开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量。我们三年组认真开展有效备 课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,我严格要求自己,在每周听一 节课之后,会与同组的老师共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解,这使我 受益匪浅。使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。自我反思及案例。反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己的 备课;反思上课时遇到的问题,自己是怎样处理的;反思自己本节课有哪些比较 满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多第 一手材料,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限
21、度的调动了学 生学习的积极性与主动性。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上 交。积极参与辽西北远程研修活动,认真聆听专家的指导,多看看同行们对于课 堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题,及时与各位沟通交流,增长 自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足, 然后制定计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力。加强师德培养。教书育人,师德为本,我能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为 人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,尽量使自己成 为学生、家长、社会满意的好教师。新课程理念研
22、修。本学期我继续把学习、实践、验证的新课程理念,作为师 资研修的重点任务来学习。课堂中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后 反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,寻 找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教 育观念。总之,在工作中,有收获的喜悦,也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索, 为教育事业奉献着无悔的人生。2023寒假教师研修培训学习总结与反思(篇六)这次,我有幸参加一市小学音乐骨干教师的培训。虽然只是短短几天时间, 但我觉得实充而愉快。这次培训I,我学到了许多课本上学不到的知识,认识了很 多优秀的老师,使我受益匪浅。首先,
23、这次培训I,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有 了新的认识与提高,在某些方面有了质的进步。在培训I中我和老师们一起学习了 怎样听课、评课,在听评课中应注意的问题及与之相对应的教学案例,更为形象 直观的让老师们了解学习。其次,通过这次培训,促使我深刻的反思自己的音乐教学。一名教师能成为 教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来 的。过去我对教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。通过培训,我看到了 教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的 学习劲头,我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中,我会对自己每节 课的的教学
24、进行反思,做一名反思型的教师。我要用新的教学理念进行教学,多 钻研,敢创新,在艺术教育方面作出自己应做的贡献。第三,教师要有开放性的理念和开放性的设计,其理念基础是学生的学,而 不是限于教师一人的单向设计和教授。要首先考虑到学生的学,考虑到学生如何 能有效地运用教师提供的教学内容;第四,其次是通过师生沟通与合作,以开放动态的方式参与教学活动。因此 说,学生已有的学习经验是教师教学设计的基础,而课堂活动的有效性不仅成为 影响学生学习兴趣的因素,更成为推进学与教活动不断深入的动力。第五,通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐唱歌教学中, 我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照老师教的方法进行 教学。同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。2023寒假教师研修培训学习总结与反思(篇七)今年寒假培训与往年不同,没有上级领导的报告,只有我校校长和老师的切 身体会,通俗易懂、受益匪浅、感触至深。一、师德师风学习教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思 想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。杨主 席告诉我们,由于社会在飞速发展,生活节奏加快,工作压力大,使一切静的 东西都动了起来,如果教师动了起来,那会传染给学生。因此,作为教师,我们