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1、2023年三下乡活动心得感想去年的三下乡还在脑海中，今年的三下乡又来到了！时 光飞逝，一年又过去了。今年我院三下乡的活动主题是。构 建合楷社会、演艺红色青春”！我队名称为“台州职业技术学院青年志愿者协会温岭市 松门镇构建合楷社会、演艺红色青春”服务团。简称“温岭 松门服务团”共有学生21名，指导老师2名。时光共8天。这次的活动思想：以以人为本思想和二十大精神为中 心，高举革命老区奔械的旗帜，立足我院工科办学的优势， 围绕中心，服务大局，用知识造福社会，用爱心撒播礼貌。活动资料：农村团干部计算机技能培训；禁毒宣传；开展 “青春自护，远离网瘾”活动；卫生宣传；礼貌礼仪志愿者培 训活动8天的时光说起
2、来是不常，一周多一天，但对我来说 是却是难忘的一周加一天。从出队到结束的那一刻。我们团 队的活动有条不紧的开展结束，要不是受到的台风的影响， 我想我团队的效果会更上一层楼。他们的一言一行还不断的在我眼前出现，可能因为我是 队长的原因吧，对什么事都个性的敏感！ 一个队中只有3名 大二的，2名东校区的，其他的全是大一的同学，这个团队 中全部都是青年志愿者，大部分是礼貌修身学校的学员。开 展活动和其它队相比的话，我认为是最有楷做力的一组，原 因很简单：大家都是同一届的，没有什么学生干部，有事大 家一齐商量，没有一个会个出风头，潜力上都是相等的，必 需要一齐合作才能完成活动。能够在这样的一支队中，我感
3、到十分的开心，同时给我 也不小的压力，要是开会时没人发表意见不就惨了。从活动 的总体上来说，我认为是成功的。成功。不是说活动开展的 怎样怎样好，而是每位同学都多少明白了些此刻的社会没有 知识、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。可能对 于一部份同学来说，他们的成功就是三下乡拿了一本证书， 能够加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的，为的就是 以后能够更快的适应这个社会，所以我们这个团队更注重个 人潜力的提高，在这几天能学多少就学多少，自我学到的东 西才是真正的东西，这些证书没有得到并不代表着自我三下 乡是白去的，只要自我认为在活动中有学到东西就足了，怕 的就是什么都没有学到，浪费了那么多的
4、时光啊！ ！我在这次三下乡中明显提高了以下几点：一、合理分配不论是推进新发展工作，总会有要分配的时候。我是队 长，但是合作潜力我也与同学们差不多，透过这一次的社会 实践，让我明白了合作的重要性。在我队出发前，我们的一 些活动材料还没有全部到位，留了二名同学在学校，团队的 活动日程才得正常开展，要是不分配下去而是全部留下来的 话，那我们的团队活动肯定是不完满的。二、主动提问我当学生干部的日子也不少，就是不好意思主动的去找 一个提问，有点害羞。但自我当了这队长之后，不论什么事 情自我都得出面，他们有问题就问我，有难点就向我提，而 我也是学生，也会有问题，在这儿老师不在的时候我就相当 于是老大了，什
5、么事都要解决，不会了怎样办呢，只有自我 去问啊，就这样，我在同学们问我之前先向老师或者是当地 的负责人了解过来，这样一来，活动开展的顺利，同学们也 就都有了信心。三、关心他人以前都是有活动了大家在，开展结束了就自走自的了， 从来没有说还要在一齐那么多天的，透过这一次，我明白了 原先关心他人也是交朋友的一种方式。四、不断的学习新知识在此刻的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会 落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够 更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能 够在活动中得出这来，是我的收获了！ ！对于我来说，活动是下次的成功的道路，没有活动就没 有机会，在活动中能够会
6、有许多的机会，而这机会也是自后 成功道路的石子，最后，我个人提出以下倡议：三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会，更好的适 应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其 中去，才能够领略到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全，同时也要互 助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动，对人对已都有好 处。不论是活动的前后，有一颗善良的心，一个良好的心态, 一个开心的情绪，对突发的事件能够持续冷静，以平常心来 对待！队员之间能够持续良好的联系，外出事先报队长得到批 准。每一天记日记，记录好当天的生活点滴，每2X3日进 行工作小结。这对自我的以后回忆会是一个很好的见
7、证。同 时也是好文章的来源。不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时光，此刻 拿到的奖项在多，但若你什么社会实践经验都没学到，等出 了校门，进入社会，同样还是会比其他同学慢一拍。在总结的最后，我也同样期望下一次的三下乡活动能够更加 的丰富多彩，同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动 中去。2023年三下乡活动心得感想18日至25日我们教育学院的启梦队与管理学院的暖心 暖队一行16人来到了省市县镇村进行为期一周的支教和调 研活动。一周时间虽然短暂，但是我收获颇丰。我拥有了很多在 我的人生里所没有过的经历。我第一次搭了将近10个小时 的长途车，我第一次给学生上安全教育课，我第一次自己一 个人独立
8、出题目，我第一次当班主任，我第一次写主持稿在这次三下乡活动中，我们启梦队主要负责支教活动， 我担任大班（即五、六年级）的班主任。在担任班主任和上课 的过程中，我体会到作为一个老师责任二字的重要性。搞教 育不是搞生产，采用流水线的生产出一些列相同的产品。学 生首先是一个人再是一个学生。我们首先要尊重个性鲜明的 学生，与学生平等相处。老师的责任虽说是教书育人但我觉 得育人二字应该放在前面。学生要德与智发展，我认为是以 德为先。在于学生与家长的交往中，我听到了学生对自己以 前老师的抱怨，其中有些我觉得是学生自己的问题，但也有 老师自身的问题。其中老师的问题主要在不尊重学生，骂学 生的时候带有人身攻击
9、性，误导学生蔑视所谓的差生，还有 把学生当成免费劳动力使用，让学生去疏通厕所。我个人不 赞成这种行为。还有个别老师上课时只讲十几分钟其他时间 就把学生扔在教室里做习题，而自己则跑到一边去玩游戏。这是一个非常不负责任的行为。作为一个师范生，将来我们 很有可能加入教师队伍中，我觉得这是我们以后引以为戒的 例子。教师为人师表，首先要做的是学生的表率。学生做错 事可以骂但是要对事不对人，更不能人身攻击。老师要尊重 学生，不能把学生当作免费劳动力，但是适当的劳动课还是 要上的，适当的劳动还是要做的。平等的对待每一个学生， 不能以成绩论人，而应该以多把尺子量人。我觉得老师既然 是上课就该待在教室。这是你的
10、责任，学生自习也应该待在 教室为学生答疑。当然，这只是个别老师，大部分老师还是 很尽职尽责的去教书育人。这种园东神是我们所要学习的。在这一周里我也体会了当老师的幸苦，因为我们之前的 策划和所到学校的实际情况相差很远，所以我们每天的课程 都是头天晚上临时商议的，时间很赶。由于我们上课都是采 取活动的形式因此要准备的教具就比较多。好几天晚上我都 忙到差不多临晨1点。下课后，我们还要打扫教室，帮助阿 姨做假。我明白了虽然说当老师是脑力劳动其实，实际上是 体力和脑力相结合的劳动。其实很多工作都是这样的。但是 辛苦总是值得的，我们还来的是学生们上课的热情和学生们 的一张张笑脸。印象中，有个学生特别懂事，
11、他每天都帮我 开电脑、关电脑。甚至跑出去了还回来关电脑。这让我感到 很窝心。我们走的时候，很多学生都来送我们，帮我们提行 李。因为乡村地区条件比较差，我们上网总是比较困难。而 且打印机不是那么好用，这为我们的工作带来了一些困难。幸运的是，带我们的张处长、学校的领导和老师都非常配合 我们，尽力帮我们解决困难。我们两个队伍之间也配合很默 契，互相帮助。我们从最初的互不相识，到最后分离时的依 依不舍。这些都让我非常的感动。我们还去看了镇的非物质 文化遗产烧火龙的火龙模型，了解了每年正月十五烧火龙的 寓意是能够发财。还看了省级非物质文化遗产惟妙惟肖 的纸花。我们品尝了当地的出名的美食黄金姜糖、豆夫、薯 版、牛杂面。让我们了解到了文化不仅存在于书本还在人们 的日常生活中。让我们了解了乡村文化。学校校长曾意味深 长的对我们说我们教育学院的学生说，希望我们将来投身于 农村教育事业，每年的乡村教师都招不满。体验了一周的乡 村教师生活，虽然我将来不一定会踏上教师岗位，也不一定 会投身乡村教育中，但是我真的要给每一位乡村教师致以深 深的敬意，他们真的不容易。人家都说大学里不去一次三下乡是一个遗憾，以前我觉得没 什么，但现在我觉得真的是这样的。三下乡的意义不仅仅在 支教调研，你会收获到很多。比如友谊、经历、经验、感动、 人际交往技巧这些是你平时上课学不到的。