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2、节课,是我对自己的要求。在备课中,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点。从身边实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维。在教学中,有意识地通过生活实例、嬉戏等形式引入新学问点,让学生感受数学学问在日常生活中到处存在。另外我还很珍惜学校每周二晚上的集体备课时间,自己消化不动的地方拿到集体备课的时间,和同年级组的老师一起探讨。虚心地学习老老师的先进阅历。 二、仔细批改作业,布置作业有针对性,有层次性。 对学生的作业做到批改刚好,仔细分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,做到刚好讲评,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。 三
3、、做好课后辅导工作。 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,同时加大了对后进生的辅导的力度。对他们赐予充分的时间保证,不受空间的限制,随时随地赐予他们指导,他们肯定会有不同程度的进步。比如 :我可能会在课间时间,把几个潜能生集中起来,辅导他们当天新课中的疑难问题;中午午休时间帮助他们解决课堂作业中出现的问题;下午课余时间,把当 天所学的学问在加以巩固练习,直到他们驾驭为止。信任一切问题都会迎刃而解,也信任有耕耘总会有收获。 四、课后做到刚好反思,刚好总结,刚好调整自己的教学思路。 每讲一节新课,我就会针对学生作业状况以及课堂练习状况,对自己的教学加以反思。学生出错多的地方,就会思索是不是自己
4、课堂上此学问点的讲解方面出现了问题或者是其他缘由,不管是什么缘由,只要是学生没驾驭好的学问点,我绝不会放过 ,会换另一种思路使学生驾驭并会运用。 五、失败之处 1、一部分学生对学习的目的不够明确,方法不对,主要表现在:上课听讲不仔细,学习成果提高很慢。还有一部分是,反映问题慢,基础太差。 2、本学期对学生的课前预习实力培育的不够。 3、本学期对培育分析实力比较差的学生实力的提高不明显,遇到解决问题还是不知道怎么分析。 4、在上课时,有时会留下一些小问题,比如说,有个别的落后生不能做到当堂内容当堂驾驭,还须要课下辅导。 六、今后努力的方向 1、加强良好学习习惯的培育,如仔细书写,细心计算,独立思
5、索,仔细分析,细心倾听等。 2、加强学生的口算实力,提高精确度。加强奥数课的质量。 3、平常多进行一些变式练习,有意识的训练、提高学生的思维实力、审题实力。 4、要在今后的解决问题教学中培育学生从多方面、多角度去思索,把所学的学问应用于实际中。培育他们敏捷应用所学学问解决生活中的实际问题的实力。 5、多听优秀老师的课,提高自己对上课的掌控实力, 今后我会努力学习,主动实践,勤于积累,虚心请教,在成长的道路上不断进步。争取不断地超越自己。新教化有这样一个口号行动,就有收获。努力向志向课堂迈进。争取不断地超越自己。 2022年1月 最新北师大版三年级上数学工作总结 2022-2022学年度三年级上
6、册数学教学工作总结匆忙忙忙的一学期即将结束,回顾一学期来的教学工作,可谓有苦、有甜,而更多的是思索,不过在与学生们一起相处、成长的过程中,也有着不. 北师大五上教学工作总结 一学期来,本人仔细备课、上课、听课、刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断. 北师大版数学九年级下册教学工作总结 北师大版数学九年级下册教学工作总结九年级是初中三年的关键时刻,是学生再学习的过程,是中考前很重要的一个阶段,也是学生从整体上相识初中数学的一个阶段,是学生成果快速提高的. 北师大版数学教学工作总结(精选7篇)
7、 第1篇:北师大版一级数学教学工作总结北师大版一年级数学教学工作总结经过一学期的努力,较好的完成了教学任务,使大部分学生已经驾驭了所学的基本学问如:学会并比较娴熟的计算20. 北师大版四年级下册数学教学工作总结 小学四年级下册数学教学工作总结一学期来,惊慌劳碌而收获多多。我仔细执行学校教化教学工作安排,转变思想,主动探究,改革课堂教学。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页