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1、Unit 9单元知识清单Section B一、基础知识清单二、知识点清单知识点：教材原句free空闲的（P52）用法Words1. free adj.空闲的2. Tuesday n.星期二3. Thursday n.星期四4. P.M. （=p.m.）下午：午后5. A.M.=a.m=）上午6. cool adj.妙极的；酷的7. useful adj.有用的；有益的8. Wednesday n.星期三9. Mrs.（用于女子的姓氏或姓名前）太太；夫人10. Sunday n.星期 FI11. from prep.（表示开始的时间）从开始12. finish v.完成：做好13. hour n
2、.小时14. lesson n.课：一节课Phrases1. for two hours 两个小时2. great fun非常有趣3. from. to.从到4. be busy 忙碌Sentences1.1 am very busy on Friday.周五我很忙。2 .Theuseful.says it is useful.老师说它很有用3 . It is difficult bui inieresting.它很难,但是很有趣。4 .Lunch is from 12:00 to 1:00午餐是从12点到1点5.Our Chinese tcachcr.Mrs.Wang,is great fu
3、n.我们的语文老师王老师很有趣。6. but after that I have an art lesson for two hours.但是之后我要.上两个小时的美术课。Writing谈论学校科目free意为“有空的，其是还自拘费”，词eeL无免o 的free为，； 闲义Sy.意的的”。hat 空反bu可由束的Wusually do at your free time?你空闲 时常做什么？ Theres no free lunch in the world. 世上没有免 费的午餐。 词性转换 free adj.自由 的-* freedom n.自由一 freely adv.自 由地；无拘 无
4、束地（修 饰动词）ffree免费的空闲的自由的 一言辨异Im free now.So I want to have a cup of coffee in the dining hall.Its free.我现在有空。因此我想去餐厅喝杯咖 啡。它是免费的。【即学即练1】-We are this afternoon.Lets play volleyball.Sounds great!A. freeB.busyC.usefulD.cidy解析 考查形容词辨析。句意为“今天下午我们有空。我们打排球吧。”“听起来很好！free有空的;busy繁忙的；useful有用的; tidy整洁的。根据句意，故选A
5、.知识点：教材原句 The teacher says it is useful,but I think it is difficult.老师说它有用，但 我认为它很难。（P53）句子结构分析主语宾语从句转折连词主句宾语从句The teacher H it is usefukbut I think il is dilTicull.用法useful形容词，意为“有用的”，反义词：useless意为“无用的二副词：usefully有用地，修饰动词。usev. 使用。Dont drop English. Its very useful.不要放弃英语。它非常有用。一言辨异This is a useful
6、 book and often use it.这是一本有用的书,我纪使用它。固定搭配be useful to sb.对某人有用，be useful for doing sih.对做某事有帮助。注意useful发音以辅音音素开头，表示“一有用的.”用冠词a,不用an.如a useful book 一本有用的书。拓展useful是use+后缀一ful构成，类似的词：help-helpful有帮助的color-*colorful颜色鲜艳的thank-*thankful 感激的hope-*hopeful 有希望的care-*careful 小心的beauty-*beautiful 美丽的use-*us
7、eful 有用的【即学即练2】He is going to buy useful book. And book is on science.A.a;anB.ajtheC.an;anD.an;the解析考查冠词。句意：他打算买一本有用的书。这本书是关于科学的。useful是辅音音素开头的单词，用a修 饰；再次提到某物用定冠词the,故选B.知识点：教材原句Lunch is from 12:00 to 1:00,午饭是从十二点至一点，(P53)用法from.2意为“从至；从到表示时间或空间范围。from.to用来连接两个地点、时间、数词、名词等。How far is it from your of
8、fice to the bank?从你办公室到银行有多远?We are moving from the city to the country.我们要从城市搬到乡卜。We go to school from Monday (o Friday.我们从星期一到星期五都上学。【即学即练3】Miss Li studied at a college in Beijing from.A. toB.ofC.inD.with解析 考查介词用法。句意：李小姐从2016年到2020年在北京的一所大学里学习。from.10从到,故选A.知识点：教材原句 My classes finish at 1:50,but a
9、fter that I have an art lesson for two hours.我的课在一点五军结束，但是在那之后我有一节两个小时的美术课。(P53) 用法finish在句中做不及物动词，意为“完成：做完“，与start/begin意思相反。The meeting finishes at nine.会议九点结束。拓展finish用作及物动词，意为“结束；完毕；完成”，后接名词/代词/动词一ing形式，做宾语，不可接不定 式。He finished reading the book before suppe匚晚饭前他把这本书看完。After schoo 1 ,you must fini
10、sh your homework first.放学后，你必须先完成作业。注意后接动词时必须接动词一ing形式”做宾语的动词有：finish完成，practice练习，enjoy喜欢，miss错 过，avoid避免，mind介意。Children enjoy reading story books.孩子们喜欢读故事书。【即学即练；】Tom can watch TV after he finishes his homework every day.A.doB.doesC.to doD.doing解析考查finish的用法。句意：汤姆每天做完作业后可以看电视。finish doing sth.完成某
11、事，故选D.知识点：教材原句 My classes finish at 1:50,but after that I have an art lesson for two hours.我的课在一点五.结束，但是在那之后我有一节两个小时的美术课。（P53）用法lesson做名词，意为“课，一节课Wc have three lessons in the afternoon.我彳门下午有,三节课。拓展lesson做名词，,还有“教训”的意思。Mr. Black taught me a lesson in the sports meeting.在运动会上，布莱克先生给 /我一个教训。固定搭配have/t
12、akc lessons 上课learn a lesson吸取教训teach sb.a lesson给某人一个教训 lesson & class 辨析【观察】请同学们仔细观察下列句子，思考lesson和class含义及用法的异同。Classes / Lessons?start （开始）at 9 a.m. in our school.I have a piano （钢琴）？lesson?every Saturday.Today we arc going to study （学习）.【答案】lesson和class都句意为“课；课程”，但两者所使用的语境有所不同。当表示“学校的课”时，class和l
13、esson可互换，如句；但美式英语中常用class,英式英语中常用lesson0当表示“某种技能、技巧性的课程”时，通常使用lesson,如句。当表示“教材中的教学单元；课”时，通常使用lesson,如句。此外，lesson还可意为“功课；教训而class没有这些意思。【典例分析】.用 lesson 或 class 填空（1） ?Linda has a dance （舞蹈?）after school.【答案】lesson ”某种技能、技巧性的课程”时，通常使用lesson?Boys and girls, now. please open your books to 3.【答案】lesson当表
14、示“教材中的教学单元；课”时,通常使用lesson（3）?The last at school finishes at 5:00 p.m.【答案】class/lesson当表示“学校的课”时,class和lesson可互换How many do you have every day?Six. And my favorite one is P.E.A. gamesB. lessonsC. booksD. days【答案】B【解析】句意：每天你有多少节课？ 一一六节课，我最爱的是体育课。考查名词。games游戏；lessons课；books书；days天。根据“my favorite one is
15、 P.E.”可知此处讲述的是 课，用名词lessons。故选B。知识点：教材原句 My classes finish at 1:50,but after that I have an art lesson for two hours.我的课在一点五十结束，但是在那之后我有一节两个小时的美术课。(P53)用法“for(介词)+时间段”表示某个动作持续了多长时间，在句中做时间状语。He usually plays basketball for two hours on Sunday.他星期日通常打两个小时的篮球。拓展“for+一段时间”常用“how long”进行提问。How long do yo
16、u read English every day?你每天读多长时间英语？ For one hour.个、时。【典例1】根据汉语意思完成句子放学后我通常打一个小时排球。I usually play volleyball after school.答案 for an hour hour是可数名词，其复数形式为hours.hour的首字母h不发音，读音以元音音素开头，其前若加不定冠词 应用an.其同音词是our.an hour 一小时，half an hour 半小时Its two oclock now. I,ll come in an hour.现在是两点钟。我一个小时后过来。【典例2】根据句意及
17、首字母提示补全单词We often play ping-pong for an h after school.答案hour三、单元写作本单元以“学校科目”为话题，要求同学们能谈论学校课程的安排，能表达个人对所学科目、老师及学 校生活的评价并说明理由。本单元的话题作文：介绍你最喜欢的一天并说明理由。根据表格内容写一封电子邮件，把你一天 的活动情况告诉你的好朋友。介绍你的朋友们在学校的作息时间、最喜欢的科目及理由。写作时，要求同学们能正确运用 at 8:()0, from 9:0() to 10:3(), on Tuesday, on Thursday afternoon 等时间表 述；能结合语境
18、正确使用because, but, and, after that等连接词。【例题】假如你是你校英语报社的小记者，请你介绍一下表格中四位同学的情况。60词左右。NameFavorite subject (What)Reason (Why)Teacher (Who)Li JingmusicfunMs.XieFrankP.E.relaxingMr. SunJennygeographyinterestingMr. LiBobmathdifficult but interestingMs. Hu思路点拨素材积累 【单词】1科目:数学:math 历史:hislory 音乐:music 美术:art星期二
19、:Tuesday 星期四:Thursday 星期六:Saturday语文:Chinese英语:English 地理:geography 体育:P.E.科学:science.一周七天的名称： 星期一:Monday 星期三:Wed nesday 星期五:Friday 星期口: Sunday2 .描述事物的形容词： 有趣的:interesting 有趣的；使人快乐的:fun 无聊的:boring 妙极的；酷的:cool 困难的:difficult/hard 容易的:easy 空闲的:free 忙碌的:busy【短语】I .第二天:the next day2 .在星期一和星期五:on Monday a
20、nd Friday3 .在星期六上午:on Saturday morning4 .在八点钟:at eight5 .从至 lj:from.to6 .与一起玩游戏:play games with.7 .举办生日聚会:have a birthday party8 .上美术课:have art/have an art lesson/class【句型】. Whats your favorite subject? 你最喜欢的科目是什么？.- My favorite subject is art.我最喜欢的科目是美术。1 . But why do you like history?但是你为什么喜欢历史？ I
21、 think it is interesting.我认为它很有趣。2 .Lunch is from 12:00 to 1:00.十二点钟到一点钟为午餐（时间）3 .Our Chinese teacher. Mrs. Wang, is great fun.我们的语文老师王老师是个很有意思的人。高分模板r is Ms. Xie. ;subject. She it is difficultLi Jings favorite subject is music. She likes music best because it is fun. Her music teachc Frank likes P.
22、E. best because it is relaxing. Mr. Sun teaches him P.E. Geography is Jennys favorik finds it very inieresli咚 Mr. Li is her geography teacher. Bobs favorite subject is math. He thinks but interesting. Nls. Hu is his math teacher.名师点评：enny 和 Bob1.文章条理清晰，分别从最喜欢的学科和理由以及任课教师三个方面介绍了 Li Jing, Frank,的喜欢。2、恰当地使用了 because引导的原因状语从句。3 .飞式多样，分别用不同的句型介绍了他们喜欢的科目及任课教师7.运用句型“find +宾语+形容词”（发现怎么样）介绍了 Jenny最喜欢地理的原因。