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1、学生姓名辅导教师存在问题留守儿里辅导咸家庄完小留守儿童辅导记录表李彦凯年龄10 班级三年级赵建龙咨询时间2017年9月18日我觉得做什么事情都缺乏信心，就自做不好事情让老师和家长指责考试的时候总也因为紧张而成绩不理想.问题分析平时缺乏鼓励受到挫折。家庭中缺乏民主气氛。要主动与朋友相互交流，不以自己有不足之处而戚到自暴辅导内容自弃用乐观向上精神看得每件事情与父母教问思想加强交流。效果|性格变的干干朗，有明显的自信心成绩有提品。备；主咸家庄完小留守儿童辅导记录表学生姓名咸云凯年龄11 班级四年级辅导教师赵建龙咨询时间2017年10月11日问题我为什么成绩老提不上去这孩子上课注意力不集中，学习习惯不
2、好，而且自制力问题分析也不够强。因为你注意力不集中，学习习惯不好导致了你学习成绩老提不上去。这需要你上课认真听讲，不走神，认真回答问辅导内容题上课做到心无杂念你要从心里重视一旦发现町神，立即提醒自己，也可请同位帮忙提醒你。但是你要有耐心，有毅力。学习习惯在老师与同学的帮助下有了改善上课也能效果认真多了，相信在期末学习成绩会有所提晶。备注咸家庄完小留守儿童辅导记录表学生姓名王子成年龄11 班级五年级心理辅导教赵建龙咨询时间2017年11月14日f币问题|为什么爸爸妈妈有时候老不相信我窒子成龙，窒女成凤这是所有家长的心愿。所以很多家问题分析长对孩子的期窒值也就高了。可是孩子毕竟不能理解家长的用心做
3、起来也就达不到标准，导致信用度降低。辅导内容效果备；主平时你故事可能让爸爸、妈妈不够能放心。因为有时做事你做得很般了，离爸爸妈妈的目标太远。爸爸、妈妈都是很喜欢你，希窒你长大有出息自然要求也高了。而且随着年龄增长，标准会更高。其实我们自己也要这样来要求自己，这样才会做得更好。所以你首先要正视自己，然后再与家长沟通，谈你的戚受与家长意见达成致，就好办了。在班主任老师的协助下，孩子与家长进行了多次交谈、协商，达成了同识。孩子明白了父母的用心，做事的效率得到了很大提高，也得到了父母的认可。戚家庄完小留守儿童辅导记录表学生姓名辅导教师魏友旭年龄8 赵建龙|咨询时间班级二年级2017年11月29日问题|
4、我为什么老是考试成绩不理想问题分析这孩子平时学习上反应都还行，知识掌握也还扎实，可到了考试，成绩就不理想。主要原因是他父亲曾在以前考试后，对他有过过激的话语，还打过他所以导致他心理有畏惧，也就是常说的考试焦虑症。你爸爸很爱你。他会打你、骂你，那是爸爸恨铁不成辅导内容钢你不用害国只要你尽叫放下心理负担放忏去做，就会有大的改观。效果备注联系了班主任老师与他爸爸进行了交流，孩子也在得到了鼓励后能正确对待考试。戚家庄完小留守儿童辅导记录表学生姓名心理辅导教师心理问题李承键年龄9 班级三年级曾知咨询时间2017年12月18日我为什么和同学接触不好同学们老对我有意见心理问题分这孩子是班干部在管理班级事务时，比较尖锐，方法析不好，导致其余同学不太喜欢与她交往。J心你有些地方做的可能不太好使同学们对你有意见。你应该学会谦让、宽容，不要斤斤计较。如果同学们还不接受理辅导内容你也要坚持下去，日久见人心大胆一试吧！学习了些班干部处理事情的技巧，慢慢与同学的共效果系也得到了改善。备注