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1、2020-2021学年河北省石家庄市裕华区精英未来学校冀教版四年级下册期末考试数学试卷学校姓名班级考号一、模空题I.一个数的最高位是百位，最低位是百分位，百分位和Ef位数字都是3，其余各位都是0，这个数是（一一，读作一一一）。2.在括号里填上合适的数80厘米一一）米川，且42千克一一）吨。3开（一一）毫丹36分（一一一时3.小明看一本书，每天看20页，。天看完，这本书共有一一一）页。4.将一个长5分米，究4分米的长方形：琶架战成一个平行四边形，这个平行四边形的周长是（一一一分米。()()5.把7米长的绳子平均截成8段，每段是全长的一一一，每段is:一一一术。()()6.在括号里填上“”或“”。
2、9.030 C一一一一）9.03 0.6 C）主10 80320（一一一）8万三()3 一一一一8 12 7.一个等腰三角形，照fi是是c米，腰长是a米，底边长这个三角形是一个（一一一一）角三角形。）米。若底角是so。8.16和24的最大公因数是（一一一），23和25的最大公因数是（一一一二、判断题9.用三根分别长3厘米、31厘米、6厘米的小稼能摆成一个三角形一一一10.在数的后而添上。或者去惊0，小数的大小不变（一一一）11.长方形和正方形都是特殊的平行四边形。一一一）12.升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。（一一一13.两根小棒分别是44厘米和56厘米，要把它们截成同样长的小
3、段，不能有剩余，每段段长2厘米（一一一）三、选择题14.(125+7）8=1258+7x8，这是根据（。A.乘法交换律B.乘法结合律c.乘法分配律15.15.239中的“9”表示9个（。A.千分之一B.十分之一C.百分之一16.在下丽各组式子中，（）一定相等。A.正2耳相 X+XB.55 平日：52C.2ni平日m 17.A=3x57,8=25x7,A和8两个数的最大公因数是A.5 B.7 C.35 18.LID从（）看到的阁形刽A.前而B.左丽C上而四、计算题19.直接写得数。50 x60=5.42+3.58=20.竖式计算。92025=720+90=1-0.86=20693=21.怎样计算
4、简便就怎样算。6421+3621 12572 8.59-1.73-3.27 五、作图题22.画出下而良l形底边上的高。12040=10-0.6=23.8-3.05=7 6 17 17 21.33-4.67=2.4+3.72+7.6+6.28 飞二三六、解答题20.9+2.1=13 6-+-=19 19 3 9 23.修一条公路，第一天修了全长的一，第二天修了全长的午，还乘1J全长的几分之20 20 几？24.某车间重要加工3000个零件，如果每小时加工150个，12小时后，还剩多少个零件没有加工？25.小明到l书店买了一本青铜葵花和一本城南旧事，共付款50元，技回8.2元其中城南旧事19.80
5、元，这本青铜葵花的价格是多少元？26.司机王叔叔从济南出发歪lj徐州送货，前3小时每小时行驶60千米，后2小时每小时行驶55千米，从济南到徐州一共有多少千米？27.绿!lg小学对四六年级学生戴近视镜的情况进行了统ti。(I）请你综合分析，先填写统ti袭，再把统计将补充完整。绿臼小学四六年级学生戴近视镜情况统计表四年级五年级男生（？.17 女生（？.19 25 绿臼小学四六年级学生戴近视镜情况统计阁单位zJ辜男生巳3女主KCJ 40 35 30 ZS 20 15 10 .s 0 25 自.lJ，之,回身忌.m.或年级官-ICIll.六年级34 30(2)(）年级戴近视镜的学生人数最多，（年级戴近
6、视锐的学生人数最少()(3）五年级戴近视锐的男生人数占全部男生人数的一一一一（）。合计79 参考答案I.300.03 三百点零三【分析】小数的写法：从高位到低位一级一级地写，哪一个数位上有几个单位，就在那个数位上写几，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出此数：根据小数的读法：第数部分的读法按整数的读法去读，小数部分要依次读出每个数。【i芋曲事】一个数的最高位是百位，最低位是百分位，百分位和百位数字都是3，其余备位都是0，这个数是300.03，读作三百点零三。【点睛】本题主要考查小数的写法和i卖法，注意写法一定要补足0的个貌。3 2.0.8 5.042 300 5【分析】(I
7、）厘米换算为米，除以进率100,(2）先将42千克换算为吨，除以进率1000，碍和5日，H合起71是即可(3）升换算为毫升，乘以进率1000,(4）分换算为时，除以：胜率60.【i羊解】80厘米0.8米0.3 fl=300运到【点H青】5日电42千克5.042日；ti时：时此克里考查名数的换算，f巴高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的选率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，；ojiJt除以单位间的；近率。3.20a【分析】根据等量关系：每天看的页数看完用的天数这本书的总页数，据此即可解答问题。【i芋解】限据题二F分析可得20a=20a（页【点睛】此类考查用字句：表示数的知识，解
8、答此题的关键是弄消题悉，找出数量关系即可解答问题。4.18【分析】因为长方形位成平行四边形后四条边的长度不变，!i!IJ长方形的周长就不会发生变化，于是利用长方形的周长公式即可求解。【i芋曲事】(5+4)2=18（分米【点睛】解答此题的关键是明白：长方形位成平行四边形后四条边的长度不变。5.I 7_ 8 8【分析】把单位“1”平均分成8份，每份就是1：要求每段的长度，用总长度总段数RPiiJ。8【i羊解】l8=-8 78=2.（米）8 I 7 1投答案为：8 8【点nt】注意分数表示分率和表示具体数值的区别6.=【分析】(I)(2）先将主化为小数，再根据小数大小的比较方法可进行比较：10(3）
9、将以“万”做单位的数改为用“一（个”做单位的数，再根据整数大小的比较方法进行比较(4）先将主约分化为1，两根据饲分吗分数大小比较方法进行比较。12 3【i芋解】9.030=9.03 0.6主10 803208万2 8 3 12【点睛】本题主要考查数的比较大小，牢记比较方法，合理运用方法进行比较，要熟纺、掌握。7.c-2a 锐角【分析】恨据等腰三角形的底边长周长腰长2，代入数据即可得出底边长是多少，根据三角形的内角和等于180。已知底角，求出顶角，根据三个角判断是什么类型的三角形。【i芋解】恨据分析底边长为：c-2a三角形的琐角为180。250。1so-100。80。，所以这个三角形的三个角分别
10、是50。、soso。，都是锐角，所以这个三角形是锐角三角形。【点睛】此!12考查三角形的周长的定义以及等腰三角形两艘相等的性质的灵活应用，也考查了三角形的内角利。8.8 I【分析】先把16和24进行分解质因数，这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数23和：25是互质数，最大公因数是l，由此解答。【i芋解】16=2222 24=2223 所以16和24的最大公因数是222=8,23和：25的最大公因数是l。【点H青】此题主要考查了求两个数的最大公因数：对于一般的两个数来说，这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的段大公因数：互质的两个数，最大公因数是I 9.【分析】限据三角形的特性：
11、两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边，进行解答llP可【i芋解】3+3=6 所以用三根分别长3厘米、3厘米、6厘米的小棒不能摆成一个三角形故答案为【，夺、睛】解答此题的关键是根据三角形的特性j进行分析、解答即可。10.【分析】小数的性质：小数的末尾添上“。”或去掉“。”，小数的大小不变，由此判断。【i芋解】小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，原题说法错误：故答案为：【点睛】此题考查的目的理解掌握小数的性质，属于基础知识，应熟纺、掌握。11.J【分析】根据平行四边形的特征两组对边平行且相等：现I得出长方形、正方形两组对边平行且粉等，有四个角是直角，所以是特殊的平行四边形。【
12、i芋解】长方形平日正方形都是特殊的平行四边形：故答案为：J【点nt】此112考查了平行四边形的特征利性质，应注意基础知识的叙织。12./【分析】由平行四边形的特性可知，平行四边形具有不稳定性，容易变形，所以升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。【i芋曲事1平行四边形具有不稳定性，升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。故答案为：,J【点睛】恨据平行四边形的的特性可判断此题。13.【分析】恨据“要把它们截成同样长的小段，没有剩余”，要更每一段的长度最长，也就是求44初始的最大公因数，由此即可解答。【i羊解】44=2211 56=2227 44平日56的最大公因数是：22=4所以
13、每段最长4厘米：故答案为：【点睛】本题主要考查求两个数的最大公因数，解Jl2关键是理解主要求每小段最长是多少，就是求这两个数的最大公因数。14.C【分析】乘法分配律两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，用字GJ表示为：（a+b)c=ac+bc,【i羊解】(125+7）8=!25x8+7x8，这是根据乘法分配徐故答案为：C【点睛】本题主要考查乘法分配律的院用，注意基础知识的掌握。15.A【分析】首先搞消这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的il数单位：据此解答。【i芋解115.239中的“9”在千分位上，所以表示9个千分之一；故答案头：A【点
14、睛】此题考查小数中的数字所表示的意义有几个计数单位：解答时一定要看清数位和这个数位的ti数单位。16.B【分析】可举例验证每一个选项的正确性【i芋解】A.如果x是1，则x2=I,x+x=2，两者不相等，不正确：B.55=25,52=25，两者相等，是正确的：C.如果m=I，则2m=2,m=I，两者不相等。故答案为：B。【点睛】解答本题的关键是举出相反的例子进行验证j在琐的准确性。17.C【分析】最大公因数是两个数的公有的质因数的乘积，找出A、B的公有的质因数，然后据此解答。【i芋解】A=35x7 B=257 A、B的公有质因数是5、7:所以A、B两个数的最大公因数是57=35:故答案；）1:C
15、【点附1本题主要考查两个数的最大公因数的求法，注意找准两个数公有的质因数。18.C【分析】从不同的方向观察物体考查简单的空间想象能力，从某一方向看，只能看到物体的某一丽，看到的是平而阁形。【i羊解】前而看到的是：从研制lj的是日：从上而看到的1曰故答案为：C【点H青】观察物体可以采用“挤压海绵”的方法，比如：从上往下看，只要想象将物体从上往下挤压为平而怪形，挤压后的阁形即为i亥而看到l的图形。19.3000:8:4800:9.4:23 9:0.14:20.75:17【分析】恨据整数四则运算的ti算方法、小数1Jlll成法的计算方法和同分UJ.分数的加减法逃行计算即可。【i芋解】50 x60=3
16、000 720+90=8 12040=4800 10-0.6=9.4 20.9+2.l=23 13 6 7 6 1 5.42+3.58=9 1-0.86=0.14 23.8-3.05=20.75一一一-+-=I 17 17 17 19 19【点睛】本题主要考查学生的基本ti算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，着消数字。20.23000:19158:16.66【分析】三位数乘以两位数的ti算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末立JjiJt和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来小数的力Ill咸法法则先把各数的小数点对
17、齐，数位上没有数字的添O辛、位，再按照整数的加、减法的法则进行ti算，最后在得数里对齐横线荫的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把O去摊。【i芋曲事】92025=23000 20693=19158 21.33-4.67=16.66 9 2 0 2 0 6.2 5 9 3 2 3 3 4 6 0 0 6 8 4.6 7 s,4 0 s,5 4 6.6 6 2 3 0 0 0 9 5 8【点nt】此题主要考查小数减法和整数乘法的坚式ti算，运用i-1算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。21.2100,9000;20;3.59【分析】(I）银掘乘法分配律进行计算：(2）根
18、据乘法结合待进行计算：(3）根据加法交换律和结合律进行计算：(4）根据减法的性质进行计算。【i芋解】6421+3621=(64+36)21=10021=2100 12572=12589=(1258)9=10009=9000 2.4+3.72+7.6+6.28=2.4+7.6+3.72+6.28=(2.4+7.6)+(3.72+6.28)=10+10=20 8.59-1.73-3.27=8.59-(1.73+3.27)=8.59-5=3.59【点睛】本题考查了运算定律与简便运算注意运算）ll!il序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算。飞二三总底【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点向对边
19、（底作蠢线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高：经过平行四边形底上的一个顶点向另一底作垂线，顶点和蠢足之间的线段就是平行四边形的一条高，据此作怪【i芋解】恨据分析画阁如下飞二玉【，夺、H肯】本题是考查作三角形、平行四边形的高。2 23.-5【分析】把全长看成单位“1”，用全长减去第一天修的分率，再减去第二天修的分率就是剩下了全长的几分之几。【i羊解】,_3 _9_8_2 2020205 答：还剩全长的；【点H由1本题考查分数加i成法的实际应用，解答本题也可用单位“l”减去两天一共修了几分之几，3 9 RP 1-一一）。20 20 24.1200个【分析】恨掘工作总量工作效率工作时间，先习毛
20、出12小时1Jll工了多少个$1牛，再用总数减去已经加工的个数，即可解答。【i羊解】3000-15012=3000-1800=1200（个）答：还剩1200个零件没有加工【点H由1解答本题的关键是先根据数量关系式工作总量工作效率工作时间求出已经加工的个数，阿根据减法的意义解答25.22元【分析】根据克里意，先用50-8.2ti算出一共花的钱数，再减去城南旧哥哥的钱数，剩下的就是青铜葵花 的钱敛。【i芋解】50-8.2-19.80=22（元）答：这本青铜葵花的价格是22元。【点睛】本题主要考查小数减法的实际应用，解题的关键是理解题意，先计算出两本书一共花的钱数26.290千米【分析】先根据速度时
21、间路程分别求出前3小时平日后2小时行驶的l 里，然后相加求解【i芋解】603+255=180+110=290（千米答：从济南flj徐fli共有290千米。【点H由1考查了路程速度x时间公式的实际应用注意总跻程1)./l分成了两段。27.(I)男生（名女生（名单位：;g-40315 30 25 20 15 1()s 四年级五年级17 28 19 25 男生Cl女tl.CI25。雹每但LZ年由民青年鼠(2）六，因：28(3）一。79【分析】六年级34 30 合计79 74(I）五年级男生人数男生总人数四年级男生人数六年级男生人数，代入数据即可：女生总人数四年级女生人数五年级女生人数六年级女生人数，
22、代入数据即可：限据ti算出的数据将统ti表补充完整。(2）分别tt算出三个年级戴近视眼镜的人数，然后比较一下，即可得出哪个年级戴近视锐的学生人数最多，哪个年级且在近视镜的学生人数最少：(3）将男生戴近视眼镜的人数看作是单位“1”，平均分成79，再根据五年级锁近视眼镜的人数即可得出五年级戴近视锐的男生人数占全部男生人数的几分之几。【i羊解】(I）五年级男生人数为79-34-17=45-17=28（人女生总人数为：19+25+30=44+30=74（人恨据这两个数据补充后的统il呈更为男生（名女生（名单位40 3S 30i=卡2-S 20 151。四年级五年级17 28 19 25 男生C!女生CJ2.5:5 0 四岛但L玉碎饭食.fF-组(2）四年级革E近视眼镜人数为：17+19=36（人）五年级娘近视眼镜人数为28+25=53（人）六年级戴近视眼镜人数为：34+30=64（人）365364 六年级34 30 所以六年级戴近视镜的学生人数段多，四年级戴近视镜的学生人数最少。28(3）五年级戴近视锐的男生入极占全部男生人数的一。79【点睛】角丰泱本题要正确计算出入数，将表格补充完整，考查了学生的数据分析能力。合计79 74